小烏龜?shù)淖魑木?3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小烏龜?shù)淖魑?篇,希望能夠幫助到大家。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
嗨,大家好,今日,我要向大家介紹我們家的神秘人物——小烏龜。
瞧!這位先生穿著一件沉重的“衣服”,黑黑的,上面還有黃色的.半圓在殼周?chē)。兩雙小眼睛還時(shí)不時(shí)地偷偷向外看一看。烏龜?shù)母共績(jī)蓚?cè)還長(zhǎng)著四只胖胖短短的小腳,五個(gè)細(xì)長(zhǎng)的尖爪子也十分可愛(ài)。再看它的尾巴,又細(xì)又長(zhǎng),總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
別看烏龜先生樣子不錯(cuò),但它的膽子是世界第一小。我剛剛拿起它的“房子”,小烏龜就被嚇得要死,馬上使用縮頭功,但動(dòng)作十分緩慢,我已經(jīng)把缸放在桌子上了,可它才剛縮完頭。一切都停下來(lái)了,才慢慢探出頭來(lái)。我不禁失望地說(shuō):“怎么這么膽小呢?”實(shí)際上,它的膽子還要小呢!我只要輕輕一碰它的“房子”,它就會(huì)像在地震下逃離一樣,把頭縮進(jìn)去。真是名副其實(shí)的縮頭烏龜。
烏龜先生平常也要吃飯,它都吃些蝦、米飯、肉等食物。一天,媽媽正拿著一只蝦要去喂小烏龜,我看見(jiàn)了,吵著喂。想:小兔子吃草時(shí)超可愛(ài)的,烏龜肯定也可愛(ài)的。我不由得佩服起自己來(lái),傻笑著。直到媽媽大聲叫了我一下,我才驚醒。我把蝦扔進(jìn)缸里,可結(jié)果卻讓我驚呆了,烏龜先生狼吞虎咽、毫不留情地吃了蝦。此時(shí),我失望而歸。
怎樣?烏龜先生可愛(ài)嗎?
小烏龜?shù)淖魑?篇2
前幾天,我和媽媽買(mǎi)了兩只小烏龜,我把他養(yǎng)在魚(yú)缸里。
小烏龜特別可愛(ài),扁腦袋、圓身子、短尾巴,他們一會(huì)兒趴在水底,四個(gè)爪子張開(kāi),一動(dòng)也不動(dòng),有好幾回我還以為烏龜死了呢,這時(shí)我就來(lái)回晃動(dòng)魚(yú)缸,只見(jiàn)他們伸著四個(gè)爪子用力撥水,奮力往前爬,一會(huì)兒就爬到了水面,只要用手一碰它,它立馬會(huì)把頭、腳全都縮進(jìn)硬殼里,要想讓它出來(lái),再使勁敲它也沒(méi)用,它就是不會(huì)出來(lái)。
我和妹妹每天都放學(xué)都看他,有時(shí)還把他們拿出來(lái),讓它們?cè)谕饷嫔⑸⒉,因(yàn)闉觚斒莾蓷珓?dòng)物,他們是需要從水里出來(lái)透透氣的!
小烏龜?shù)淖魑?篇3
爺爺家有四只小烏龜,它們非?蓯(ài),我很喜歡它們。
烏龜?shù)纳眢w上有個(gè)殼,上面有很多的裂紋,殼硬邦邦的,可以保護(hù)它們。它們的頭很小,有兩只小小的身體。烏龜經(jīng)常慢慢吞吞的,它們慢慢地伸著脖子向四處望,慢慢地爬行。但是一遇到危險(xiǎn),就會(huì)很快地把頭、腳、尾巴全部縮到殼里躲起來(lái)。
一般的'人都會(huì)認(rèn)為烏龜?shù)谋款^笨腦的,但是我覺(jué)得它們其實(shí)還是很聰明的。有一次,我把烏龜弄得四腳朝天,我在想“看你怎么翻過(guò)來(lái)”,結(jié)果烏龜把重心把一邊一歪,一使勁就翻過(guò)來(lái)了,很靈活。每天爺爺都把烏龜從池子里拿出來(lái),放到地上讓它們運(yùn)動(dòng)一下。我總是喜歡跑到他們面前。然后我在跑到一個(gè)地方,拍拍手,它又跑到我面前來(lái)了。所以啊,我覺(jué)得烏龜還是挺聰明的。
這就是爺爺家的小烏龜,我最喜歡的小烏龜。
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