關(guān)于誤會(huì)的作文精選11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關(guān)于誤會(huì)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于誤會(huì)的作文1
在這個(gè)社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)期,人與人之間的距離也無(wú)意間被拉大。鄰里之間互不認(rèn)識(shí),老同學(xué)見(jiàn)面只微笑點(diǎn)頭,公共場(chǎng)所高度警惕周?chē)娜恕俗约阂酝猓幌嘈湃魏稳,這個(gè)時(shí)代究竟是在進(jìn)步還是在后退?
逐漸入秋了,多個(gè)微涼的夜晚后,我終于感冒。陷在座位里,吸吸鼻涕,雖然沒(méi)有那種掉入深海般窒息的感覺(jué),卻也極難呼吸些新鮮空氣,大腦周?chē)欢趸紶?zhēng)先恐后地占領(lǐng)。等待的時(shí)間里,母親叮囑我多喝水,多喝水,因此我的動(dòng)作只有擰瓶蓋。隔個(gè)十幾秒,胃里就會(huì)多一些水,冰冰涼涼地順著食道下滑,給這個(gè)夜晚陡增了絲絲涼意。
再次放下水瓶,迎著車(chē)騎來(lái)一輛垃圾車(chē)停在車(chē)前,一中年男子從垃圾車(chē)上下來(lái),眼神猶豫了一下,拿出工具在車(chē)前掃地。這塊地不臟啊,我在心里默想著。男子突然往車(chē)?yán)锲沉艘谎,又猶豫片刻后,又轉(zhuǎn)移到車(chē)身邊掃地。真是奇怪,難道有什么企圖……越想越害怕,我立刻鎖上車(chē)門(mén),升上車(chē)窗。車(chē)內(nèi)的空氣似乎更加稀薄,可我已來(lái)不及感覺(jué),眼睛只死死地盯住男子不放……
可是,他始終在掃地,東掃掃西掃掃的卻又不怎么專(zhuān)心,究竟是怎么回事?車(chē)內(nèi)的空氣實(shí)在像是達(dá)到了極限,只好搖下三分之一的車(chē)窗,卻只見(jiàn)他像下定決心般,毅然朝我走來(lái)。在我還來(lái)不及關(guān)窗的時(shí)候,他小聲且不自然地用溫州話說(shuō)道:“麥,你手上的那個(gè)瓶子喝完后可不可以給我?”我恍然大悟,喝完剩下的水將瓶子遞出去。他不好意思地笑笑說(shuō):“我是想把瓶子攢起來(lái),又方便回收又能賣(mài)錢(qián)……”伸過(guò)來(lái)接瓶子的手又黑又黃,手背上布滿了深淺不一的溝壑,泛著白又藏著黑。寬大的指甲有幾個(gè)都已不完整,淺淺指甲縫里嵌著黑黑的像怎么也洗不掉的污漬,可他的笑是多么樸實(shí)!
我說(shuō)不出一句話,只能抱歉地笑笑。心也像感冒了一般,忽然之間呼吸困難,慚愧得快要窒息。為什么就這樣誤解了他,就這樣誤解了他的善意?也不知道他被多少人誤解過(guò),不知道他的善意被多少人曲解過(guò),不知道他的樸實(shí)被多少人不屑過(guò)……終徹底領(lǐng)悟那淺顯易懂的道理,“不要以貌取人”,否則終會(huì)失去身邊所有的美麗,丟掉人類(lèi)最原始的單純。
擦擦自己的心靈窗戶吧,就像揉揉眼睛,你總能看見(jiàn)更清晰的一切,保留自己最單純的靈魂。
關(guān)于誤會(huì)的作文2
過(guò)年了,我要去超市買(mǎi)點(diǎn)年貨,但是發(fā)生了一件令我十分慚愧的事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那犀利的眼神·······
收銀臺(tái)前,我把我要買(mǎi)的東西放到收銀柜上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)排在我后面的一個(gè)皮膚黝黑,渾身臟兮兮的小男孩在鬼鬼祟祟的左右張望著,一只小小的臟手緊緊的捂著右手邊的口袋,眼睛流露出緊張的目光。當(dāng)他的警銳的眸子對(duì)上我的目光時(shí),不由打了一個(gè)顫,把原本被揪的皺巴巴的口袋又變得更皺。
“總共50元!”收銀員的話提醒了我,我把手伸進(jìn)口袋,左摸右摸,就是摸不到錢(qián),我開(kāi)始緊張起來(lái),把全身上下都摸了個(gè)遍,就是沒(méi)錢(qián),“50元!”收銀員又提醒了一遍,我的臉“騰”的紅了起來(lái),周?chē)思娂娡秮?lái)懷疑的目光。正當(dāng)我十分焦躁的時(shí)候,我突然想起了身后的那個(gè)小男孩,腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出了他的種種跡象,那鬼鬼祟祟的動(dòng)作,疑神疑鬼的眼神,破破爛爛的衣著······
他是小偷!對(duì)!就是他!是他偷了我的錢(qián)!我滿臉憤怒的走到他的面前,質(zhì)問(wèn)他道:“是不是你偷了我的錢(qián)!”那小男孩明顯有些錯(cuò)愕,卻又立即反應(yīng)過(guò)來(lái),“你說(shuō)什么,我什么時(shí)候偷你錢(qián)啦?你····你別瞎冤枉人!”“呵呵,我冤枉人?哼!你以為我沒(méi)看見(jiàn)啊,你明明就偷了,還不承認(rèn)!”我加大了音量,引得周?chē)税涯抗舛纪断蛭覀冞@邊,“我沒(méi)偷你的錢(qián),我沒(méi)有!”那小男孩眼中泛起了淚花,我的心中 一陣揪疼,但又想到他偷了我的錢(qián)還裝無(wú)辜,更是氣憤,便更加得寸進(jìn)尺的對(duì)他大吼:“快還錢(qián),小偷!”“嗚嗚····我沒(méi)偷,我沒(méi)有偷···嗚嗚······”他終于沒(méi)忍住,淚水噴瀉出來(lái)。圍觀的人紛紛投來(lái)指責(zé)的目光,更有人小聲議論起來(lái),那小男孩受不了周?chē)说闹肛?zé),終于從那皺巴巴的口袋中掏出一張50元紙幣,憤恨的扔在地上,哭著跑開(kāi)了。我得意的付了錢(qián)。
回到家中,我從口袋中拿出餐巾紙擦汗時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)了那張50元的紙幣躲在紙巾袋中。我詫異萬(wàn)分,頓時(shí)明白了,我冤枉了那個(gè)小男孩。望著那沉重的50元,留下了悔恨的淚·······
關(guān)于誤會(huì)的作文3
期末統(tǒng)考,本場(chǎng)考數(shù)學(xué)。
我的左前排坐著一位衣著儉樸、長(zhǎng)相憨厚的男考生。戴著高度近視眼鏡的女監(jiān)考老師,衣著雍容大方,態(tài)度慈樣,像是個(gè)穩(wěn)重的人。鈴聲一響,我便一目十行,運(yùn)筆如飛,試題實(shí)在容易,做起來(lái)暢通無(wú)阻,所向披靡。
不到20分鐘,我便完成了三分之二,停下筆歇了一口氣,無(wú)意中看到左前排那位憨厚老兄正側(cè)埋著頭看自己的手心,那上面寫(xiě)著什么玩意兒?我頗納悶。
無(wú)暇思索,先答完考卷再說(shuō),我懷著興奮的心情往下做,很快就完成了所有的考題,正想檢查,轉(zhuǎn)念一想——不必了。這么順利的事,難道還有差錯(cuò)不成。
一看表,哈!才過(guò)了45分鐘,不禁有點(diǎn)沾沾自喜,一個(gè)勁兒幻想著考滿分的滋味。
心飄飄然,正不知怎么把時(shí)間打發(fā),忽然想到了那位憨厚老兄。抬頭正眼一看,啊!真巧,只見(jiàn)他又在看自己的手心兒啦!而且還意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛瞪得鼓鼓的,像是要把手心看穿,瞧他這副老實(shí)巴交的德性,又不像是個(gè)作弊的料,可為啥……
我又望了望講臺(tái)上的監(jiān)考老師。她正對(duì)著靠墻的那一組考生,可實(shí)則醉翁之意不在酒,在乎憨哥也。顯然她也發(fā)現(xiàn)了憨哥的可疑。
我對(duì)憨哥產(chǎn)生了興趣,只見(jiàn)他做會(huì)兒題,又看會(huì)兒手心,而后又莫名其妙地額首微思,真是神秘之極。難道他的手上寫(xiě)了數(shù)學(xué)答案不成?就是寫(xiě)了,也不至于達(dá)到百看不厭的程度啊!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師已邁步向這邊踱過(guò)來(lái),而憨哥卻還蒙在鼓里—繼續(xù)著他的“事”。近了,近了……我不禁替他捏了一把汗,恨不得喊一聲憨哥,但是,遲了……
隱約聽(tīng)到監(jiān)考老師嚴(yán)厲地說(shuō):“把你的手伸出來(lái)。”
茫然、猶豫、臉紅,他終于伸出了手。我睜大眼睛偷看到了—目瞪口呆,監(jiān)考老師也感到意外和震驚。你猜是什么?憨哥手板心上赫然寫(xiě)著的竟是“細(xì)心針兩個(gè)字。
監(jiān)考老師走開(kāi)了,憨哥伏案繼續(xù)考試。啊!我頓有所悟,立刻攤開(kāi)考卷,字斟句酌地檢查起來(lái),還真檢查出三五個(gè)漏洞來(lái),整整10分呢!
謝謝你,憨哥。
關(guān)于誤會(huì)的作文4
每個(gè)人都會(huì)受到誤會(huì),我也不例外。然而,我曾經(jīng)看過(guò)一場(chǎng)誤會(huì)。
這學(xué)期,老師把我和小鴻分到了一桌。我們成了好朋友。
天不遂人愿。一次,他在老師和同學(xué)的面前替小玲說(shuō)了句話,免除了一場(chǎng)誤會(huì)。以后,他便成了班里“重色輕友”的典型。沸沸揚(yáng)揚(yáng)的閑話在班里傳開(kāi)了,就連我這個(gè)好朋友也不時(shí)把“他怎么怎么樣”掛在嘴邊,故意說(shuō)給他聽(tīng)。他若無(wú)其事地說(shuō):“這種事情越涂越黑,倒不如別理那些人!
小玲似乎明白小鴻的想法,也沒(méi)理睬這件事。有人開(kāi)玩笑,他只說(shuō):“別胡說(shuō)!”
過(guò)了一段時(shí)間,又有閑話傳出:他們兩個(gè)果然心有靈犀,看來(lái)是默認(rèn)了。
天啊!簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。于是,小玲開(kāi)始采取措施了。平時(shí)和小鴻盡量少說(shuō)話,免得別人再說(shuō)閑話。小鴻也變得沉默了許多。所謂“日久生情”,于是他似乎明白了小玲對(duì)他的好感,又受同學(xué)的勸說(shuō)“化被動(dòng)為主動(dòng)”。
一次作文課上,小玲正認(rèn)真地寫(xiě)作文,了。突然鋼筆不下水了。沒(méi)辦法,只好換筆。真糟糕,一支油筆沒(méi)了珠,另一根沒(méi)了油。她向周?chē)瑢W(xué)借,同學(xué)們就像商量好了似的,都不借。
有人遞過(guò)來(lái)一個(gè)鉛筆盒,我抬頭一看,是小鴻的。小鴻用手指著鉛筆盒,示意小玲用他的筆。小玲不得已接過(guò)鉛筆盒。打開(kāi)以后,發(fā)現(xiàn)里面有張字條:“其實(shí),我真的很喜歡你!”
小玲先一愣,然后迅速拿了筆,裝作什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
放學(xué)后,人走得差不多了,小鴻才準(zhǔn)備走。這時(shí),小鴻裝做不經(jīng)意地說(shuō):“那張紙條你看見(jiàn)了嗎?”小玲沉默了。她轉(zhuǎn)身就走了。小鴻呆呆地站在那里。
第二天,她茅塞頓開(kāi),便高興地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)小鴻還沒(méi)來(lái),她就寫(xiě)了張字條:“本應(yīng)該在秋天結(jié)出的果實(shí),不應(yīng)在夏天就掛在枝頭。放正心態(tài),我們還是好朋友!
后來(lái)小玲又收到了張字條,上面說(shuō):“我收回我的話,我們還是好朋友!”
這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了!這場(chǎng)誤會(huì)是我們同學(xué)的封建思想的起因啊!
啊,這是一場(chǎng)不應(yīng)該產(chǎn)生誤會(huì)的誤會(huì)啊!
關(guān)于誤會(huì)的作文5
無(wú)巧不成書(shū),許多事就是那么巧,陰錯(cuò)陽(yáng)差產(chǎn)生了誤會(huì)。于是,誤會(huì)帶來(lái)的后果就是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”.,針?shù)h相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,瞬間就會(huì)爆發(fā)。誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊春天來(lái)了,會(huì)融化。只不過(guò)需要的是時(shí)間。
“你撞了人還不道歉,你這個(gè)人真是太壞了!”一位與我素不相識(shí)的女生說(shuō)。
在一個(gè)寧?kù)o的下午,我為了還書(shū)剛跑出了教室,看到了一個(gè)女生躺倒在樓梯上,一道白色的身影閃過(guò),只見(jiàn)那女生用手捂著肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢?可萬(wàn)一她誤會(huì)了,以為是我撞的,那我該怎么辦呢?我遲疑了,停住了剛伸去的雙手。
不行,我還是應(yīng)該扶她一把,不管了,就算她誤會(huì)了,我也要去扶她一把,否則我的良心是會(huì)過(guò)意不去的。一想到這兒,我跑了過(guò)去,蹲下,伸出了雙手把她從地上拉了起來(lái)。她杏眼圓睜,眉毛擠在了一起,拿著手指指著我的鼻子:“是不是你撞的?趕快道歉!”
我瞪大了雙眼,張開(kāi)了嘴:“不是我撞了你! 我只是剛好路過(guò)這兒,看到你摔倒在地,所以才過(guò)來(lái)扶你的!”她的臉?biāo)查g變得如辣椒一樣紅,雙手插著腰,伸長(zhǎng)了脖子:“這么說(shuō)我還誤會(huì)你了?你這個(gè)人也太不誠(chéng)實(shí)了!撞了人還不道歉,你這個(gè)人真是太壞了!”
此時(shí),我十分無(wú)奈:這年頭做個(gè)好事都會(huì)被人誤會(huì)!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了!
正在我焦頭爛額之際,之前撞倒那女生的白衣男生走了過(guò)來(lái),他低下了頭,十分抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,他不是撞倒你的人,我才是 ……”女孩望了望我,又望了望白衣男孩,臉一下子紅了。女孩先前的憤怒一下子如煙般消散了,她仿佛如泄氣的皮球一樣低下了頭:“對(duì)不起啊,是我誤會(huì)你了,真是很抱歉啊!”
在人的生命旅途中,總少不了誤會(huì),產(chǎn)生誤會(huì)的原因是因?yàn)槿伺c人之間缺少信任與溝通,所以讓我們多給他人一份信任,少一份戒備。
誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊,春天來(lái)了,會(huì)融化,只不過(guò)需要的是時(shí)間與理解。
關(guān)于誤會(huì)的作文6
日子一天一天的過(guò)著,即使記得很牢的記憶,也會(huì)被時(shí)光消磨掉。當(dāng)然,再不好的記憶,也一定會(huì)記住這件事,因?yàn)檫@件事讓我深深的傷害了一個(gè)幼小的心靈,也許,這件事會(huì)成為我一生的噩夢(mèng)吧。
回想起來(lái)仍是記憶猶新。那個(gè)炎熱的夏天,我正和一群朋友走在去袁山公園的路上,記不清是那個(gè)人說(shuō)的:熱死了,走,去買(mǎi)冰棍吧。緊接著,我們就飛奔向旁邊的小賣(mài)部,一人拿了一根就開(kāi)始舔了起來(lái)。我說(shuō)了一聲“今天我請(qǐng)客”,一伙人歡呼起來(lái)。正當(dāng)我要付錢(qián)時(shí),一掏口袋“耶?我的5元錢(qián)呢?”我又使勁地掏了掏,還是沒(méi)搜到!罢l(shuí)拿了我5元錢(qián)?”見(jiàn)別人一臉疑惑,我只好作罷。忽然間,我瞥見(jiàn)了一個(gè)正在買(mǎi)零食的小孩子,手上拿著一張5元的票子,又定睛一看,就是那個(gè)跟在我們后面的小孩。于是就跟朋友們說(shuō)了。等那個(gè)小孩買(mǎi)東西時(shí),我上前一步對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)“小弟弟,這五塊錢(qián)是你撿的吧?撿到錢(qián)不還給失主是不對(duì)的行為哦!蹦莻(gè)小男孩一臉的疑惑的說(shuō)道“大哥哥,我沒(méi)有撿你的錢(qián),這是我自己的`!蔽覐(qiáng)忍住憤怒說(shuō)“那你為什么去的時(shí)候總跟到我們!”“我沒(méi)有!”那個(gè)小孩子顯然也憤怒了。我們的爭(zhēng)吵引起了旁人的注意,有一個(gè)大人說(shuō)“既然你說(shuō)錢(qián)是你的,那你知道錢(qián)是幾幾年的嗎?”我稍加思考,便說(shuō)了出來(lái)。那人一看,果然是,于是大家都去指責(zé)那個(gè)小孩子,那個(gè)小孩子的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),于是丟下5元錢(qián)就跑了。我拿了錢(qián),付給了老板,就心滿意足的和同學(xué)們走了。
在晚上,我正準(zhǔn)備洗澡時(shí),下意識(shí)地摸了摸口袋,沒(méi)想到,那五塊“遺失”了的錢(qián),有莫名其妙的在我口袋里找了出來(lái)。
我知道是我錯(cuò)了,心里悔恨不已,我想向他道歉,可已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了。
這一場(chǎng)誤會(huì)雖然過(guò)去了很久,我仍記憶猶新,它以刻骨銘心的方式告訴了我一個(gè)道理。
關(guān)于誤會(huì)的作文7
那是一個(gè)初冬的上午,微風(fēng)徐徐,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。
我大步流星走向教室,準(zhǔn)備更換下一節(jié)課的課本。我把上節(jié)課的課本放進(jìn)書(shū)包里,掏出下節(jié)課的課本。突然,我不經(jīng)意地瞟到我剛發(fā)沒(méi)幾天的課本被撕掉一個(gè)角。我大驚失色,不敢相信這一切全都是真的。我以為自己看錯(cuò)了,便揉了揉瞪得櫻桃那么大的雙眼,。∥覜](méi)有看錯(cuò),真的少了一個(gè)角,這猶如在我臉上劃了一刀一樣,十分心痛。
我想:天吶!如果這讓媽媽知道了,屁股被分成幾瓣就不得而知了,估計(jì)還會(huì)被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了,因?yàn)樵较胄奶镁驮娇。等到我靜下心來(lái),就開(kāi)始仔細(xì)回想:什么人敢撕我的書(shū)呢?李強(qiáng)嗎?我沒(méi)得罪過(guò)他呀。史進(jìn)嗎?估計(jì)他沒(méi)這個(gè)膽兒。黃三,對(duì),肯定是他。黃三是我的同桌,也是我的對(duì)頭,眼中釘,肉中刺,想著,我就急忙去找黃三。
剛沖出門(mén),就看見(jiàn)黃三和她的幾個(gè)閨蜜在朝這邊慢慢悠悠地走著?匆(jiàn)她我就氣憤,沖上去,指著她的鼻子厲聲吼道:“黃三,你竟敢撕我的書(shū),為什么?”黃三見(jiàn)這情景,一臉茫然,疑惑地問(wèn):“誰(shuí)撕你的破書(shū)了?”我一聽(tīng)這語(yǔ)氣,火冒三丈,不耐煩地說(shuō):“你別明知故問(wèn),不是你還有誰(shuí)?”“你那本破書(shū)誰(shuí)撕啊!”她挑釁地說(shuō),“再說(shuō)了,你有什么證據(jù)能夠證明是我撕的呢?”她反問(wèn)道。
這話說(shuō)得我無(wú)言以對(duì),只好沖進(jìn)教室,跑到她的座位前,抽出她的書(shū)包,仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍,卻沒(méi)有見(jiàn)到剪刀。我理屈,只好跑到她的面前,不情愿地說(shuō):“對(duì)不起!”她聽(tīng)了,得寸進(jìn)尺地說(shuō):“不夠誠(chéng)意,讓我怎么原諒你?”我聽(tīng)了,心里很不爽,可有什么理由呢?只好誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),不應(yīng)該冤枉你。”她聽(tīng)了,態(tài)度仿佛一百八十度大轉(zhuǎn)彎,溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我原諒你,你的心情我能夠理解!
我感到很欣慰,同學(xué)之情頓時(shí)化解了我們之間的矛盾。
關(guān)于誤會(huì)的作文8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,可畏充滿活力,雖然有時(shí)歡笑有時(shí)憂,我曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我玩得最好的伙伴,甚至讓我差點(diǎn)失去這個(gè)玩伴。
記得那是四年級(jí),學(xué)校創(chuàng)辦一次手工創(chuàng)意比賽,我和我的好朋友就參加了,因?yàn)槲覀兌枷矚g做手工;丶液,我忙著做手工,都快十二點(diǎn)了,竟然不知道,手工終于做好了,把東西整理好,上床睡覺(jué)。
一覺(jué)睡到大天亮,都快遲到了,我急急忙忙的弄好了,去學(xué)校,“手工比賽快開(kāi)始了,請(qǐng)參賽的選手帶著你們做的手工來(lái)操場(chǎng)”廣播響了,我到書(shū)包里拿手工的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我做的手工不見(jiàn)了,我心想:不可能。∥颐髅鞣胚M(jìn)書(shū)包里面的,怎么不見(jiàn)了,“你做的手工真漂亮”聽(tīng)同學(xué)說(shuō),我把頭一扭,看見(jiàn)我的好友手上拿著手工作品,我一看,那不是我的嗎?怎么會(huì)……
當(dāng)時(shí)我氣傻了,不分青紅皂白的就給了她一掌,她剛要開(kāi)口,被我堵住了,我說(shuō):“你,虧我把你當(dāng)做我的好朋友,沒(méi)想到你卻偷我的手工”。她說(shuō):“你聽(tīng)我解釋?zhuān)覜](méi)有”!芭尽庇忠粋(gè)巴掌拍在她臉上。因?yàn)槲易鍪止け人龅闷列,同學(xué)們都相信是她偷了我的。
回家的路上,她給了我一卦信然后走了,那時(shí),我見(jiàn)她哭了,信上的大概內(nèi)容是說(shuō)手工不是她偷我的,(當(dāng)時(shí)我就心想,還想狡辨,明明……)。我還看見(jiàn)她寫(xiě)道,手工是她想了一個(gè)晚上才想出來(lái)的,如果我喜歡她可以送給我。我心想,這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫(xiě)道:即然你那么不相信我,那我們絕交吧。我說(shuō):“絕交就絕交,你以為我只你一個(gè)朋友啊”!回到家我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這件事,這時(shí)媽媽從我房間里拿出一個(gè)手工模型出來(lái),我一比,真的一模一樣,媽媽說(shuō):“這個(gè)才是你的,昨天你睡得太糊涂了,忘記放在書(shū)包里了,你錯(cuò)怪你同學(xué)了”。
當(dāng)時(shí)我就想起我今天在學(xué)校的所作所為,真是……唉,怎么辦呢?她會(huì)怪我嗎?她會(huì)原諒我嗎?
第二天去學(xué)校,我的手工模型拿了一等獎(jiǎng),我卻沒(méi)有高興,因?yàn)槲沂チ宋以僖驳貌坏降臇|西,我本想今天當(dāng)面和她道歉的,但她今天沒(méi)有來(lái),聽(tīng)老師說(shuō),她轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我好想哭,我好想和她說(shuō)對(duì)不起,讓她原諒我,但一切都晚了。
想起那時(shí),心就一下酸,心想自己當(dāng)時(shí)那么小氣干嘛,如果重新我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜和她之間的友誼的。
關(guān)于誤會(huì)的作文9
生活中,我們總是回被人誤會(huì),被誤會(huì)的滋味是非常不好受的了。
記得有一次,我高高興興的回到了家,開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來(lái)了,我們就開(kāi)始吃飯了,散步的爺爺正好也回來(lái)了,我們吃完了飯,我就又開(kāi)始看書(shū),媽媽也開(kāi)始看書(shū)了,爺爺突然向奶奶走過(guò)去,問(wèn)奶奶說(shuō):“你見(jiàn)我的手機(jī)袋和手機(jī)膜了嗎?”奶奶說(shuō):“我怎么會(huì)見(jiàn)到,是不是李音又拿著玩了?”爺爺生氣向我走來(lái),氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“我的手機(jī)袋和手機(jī)膜找不著了,是不是又你拿著玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì)拿著玩,我連見(jiàn)還沒(méi)有見(jiàn)著呢,怎么會(huì)拿?”爺爺又說(shuō):“問(wèn)你奶奶你奶奶說(shuō)沒(méi)有見(jiàn),那還會(huì)有誰(shuí)拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋?zhuān)骸拔艺娴,沒(méi)有拿呀!”爺爺又說(shuō):“肯定是你!”我非常無(wú)奈,眼眶里的淚水又在打滾了。
這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來(lái)說(shuō):“我相信李音,我相信她一定沒(méi)有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說(shuō):“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對(duì)媽媽說(shuō):媽媽謝謝你,你真是我的守護(hù)者啊!這次真是多虧了你呀!
爺爺趕緊開(kāi)始找,我也開(kāi)始幫著爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“啊!終于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對(duì)奶奶說(shuō):“這就是你沒(méi)有看到嗎?那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對(duì)我的誤會(huì)終于解除了!接著爺爺又和奶奶開(kāi)始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,啊!他們又開(kāi)始打嘴仗了,我聽(tīng)的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了,我家終于又恢復(fù)安靜了。
這就是誤會(huì),被人誤會(huì)的滋味真的是太難受了,有說(shuō)不出來(lái)的話,那可是有苦說(shuō)不出啊!
在人與人交往的過(guò)程中,難免會(huì)因不同的觀點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生誤會(huì)。
關(guān)于誤會(huì)的作文10
今天中午,我和媽媽辦完事就去面館吃午飯。一會(huì)兒工夫,服務(wù)員就端上兩碗熱氣騰騰的面條,放到了我們的面前,一股香味撲鼻而來(lái),我和媽媽就細(xì)嚼慢咽地品嘗起來(lái)。
當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候,一個(gè)頭發(fā)蓬亂、滿臉胡子、一襲破衣的拾荒老人走進(jìn)了面館,不巧他就坐到了我們的桌子上。他也叫了一碗面,服務(wù)員把面端了上來(lái),老人接過(guò)面,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),看上去好像幾天沒(méi)有吃過(guò)飯似的。拾荒老人身上不時(shí)散發(fā)出陣陣酸臭味,真影響吃飯心情,我恨不得馬上離開(kāi)面館。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我和媽媽吃完了面立即離開(kāi)了面館,來(lái)到了車(chē)站,準(zhǔn)備乘車(chē)回家。正當(dāng)媽媽拿錢(qián)買(mǎi)車(chē)票時(shí),發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看到我的包了嗎?”“你不是放在面館的椅子上的嗎?”我說(shuō),“難道走的時(shí)候你沒(méi)有拿?”“不好,包丟在面館了。”媽媽著急地說(shuō)。此時(shí)媽媽的額頭上已沁出了不少汗珠,要知道,媽媽的包里有身份證、現(xiàn)金、銀行卡、手機(jī)……這些東西丟,了會(huì)很麻煩!澳俏覀冓s緊回去拿吧。”我催促著媽媽說(shuō)。
我們馬不停蹄地來(lái)到了面館,只見(jiàn)半蛇皮袋廢品還放在門(mén)外,椅子上已沒(méi)有包的蹤影,坐在我們對(duì)面的拾荒老人也不見(jiàn)了,桌上只留下他沒(méi)吃完的半碗面。見(jiàn)此情景,我不假思索地說(shuō):“包肯定被拾荒老人拿走了!眿寢屢灿型。沒(méi)有找到包,我和媽媽失望地離開(kāi)了面館。沒(méi)走多遠(yuǎn),突然一個(gè)身影映入我的眼簾,我驚叫起來(lái):“拾荒老人。”他也發(fā)現(xiàn)了我們,只見(jiàn)他舉著包,從人群中擠了出來(lái),大聲對(duì)媽媽說(shuō):“大姑娘,你的包。你們走后不久,我發(fā)現(xiàn)了你遺忘的包,便去追你,但沒(méi)有追到,我想你們可能會(huì)回來(lái)找,就立刻返了回來(lái),還真遇著了!眿寢尳舆^(guò)失而復(fù)得的包,連聲說(shuō)謝謝,感動(dòng)地伸出手要和他握手,老人把手放在衣服上擦了又擦,然后笑了。
媽媽當(dāng)場(chǎng)拿出200元表示感謝,拾荒老人連連搖手婉言謝絕。他背起面館門(mén)外的廢品袋,向不遠(yuǎn)處一個(gè)建筑工地走去?粗先诉h(yuǎn)去的背影,我沉浸在深深的自責(zé)之中。這件事讓我明白:千萬(wàn)不要以貌取人,要以一顆善良的心來(lái)看待這個(gè)世界。
關(guān)于誤會(huì)的作文11
我比較樂(lè)觀,但那一次,我心中的晴雨表卻不容分說(shuō)地指向了“陰”,心中籠罩著一層層暗暗的烏云,好心情被丟棄到十萬(wàn)八千里之外。這一切,都是一場(chǎng)誤會(huì)造成的,但慶幸的是,烏云并沒(méi)有遮住太陽(yáng)。
小學(xué)的一次放學(xué),快要下雨了,老師很著急,急忙組織我們放學(xué)。但放學(xué)途中,或許因?yàn)槭俏覀冋娴奶珌y了吧,或許也可能是老師太生氣了吧,竟不由分說(shuō)地把我從隊(duì)伍中拉出來(lái),讓我獨(dú)自站在隊(duì)伍外,迎接眾人目光的洗禮,而原因,是我說(shuō)話了。
短暫的驚嚇后,我開(kāi)始思量老師的判斷:我說(shuō)話了嗎?不,我沒(méi)有!只是小A在和我說(shuō)話,我只是在聽(tīng)。雖然我也想和她說(shuō),但并沒(méi)有說(shuō)出去!就算退一萬(wàn)步,那也應(yīng)該是我們兩個(gè)一起罰站!憑什么只有我?況且大家都在講話……老師在誤會(huì)我,我又沒(méi)有錯(cuò)!我還沒(méi)有和老師評(píng)理前,就提前感受到了尷尬的苦澀,整個(gè)年級(jí)都在我眼前穿過(guò),一個(gè)班又一個(gè)班,人好像走不完了似的……我把頭埋在胸前,手腳都不知道該怎么放才好,耷拉著腦袋,緊咬著嘴唇,怕淚珠就在我不經(jīng)意間悄然墜下。
一個(gè)班又一個(gè)班的學(xué)生走過(guò),火辣辣的目光燒灼得我無(wú)地自容。我目光緊盯著衣角,默默接受著大家對(duì)我的指手畫(huà)腳、評(píng)頭論足和竊竊私語(yǔ)。
老師讓我走了,我在大家的目光中一步步向前挪動(dòng)。在大家的目光中,感覺(jué)靈魂已被蒸發(fā)。接著下雨了,雨水打在我衣襟上、手上和已被淚水打濕的臉上……
不久,我波動(dòng)的情緒漸漸平穩(wěn),又開(kāi)始想這件事兒了。從公正的角度,我覺(jué)得自己確實(shí)也不對(duì)。老師的諄諄教誨我丟在腦后,聽(tīng)同學(xué)講話,并不時(shí)地發(fā)出兩句評(píng)論,況且自己還是班干部啊!身為班干部,不替老師分憂也就罷了,自己還帶頭說(shuō)話,著實(shí)有愧于班干部這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)啊!想到這些,我漸漸明白了,別人誤會(huì)你,一定是你不夠完美。從自身找原因,把事情做完美,便不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了。
天氣像我的心情,立即變好了。從這次風(fēng)雨中,我也學(xué)習(xí)了很多,長(zhǎng)大了很多,不禁喃喃自語(yǔ)道:“老師,謝謝你的誤會(huì)。不,不是誤會(huì),而是這次讓我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)……”
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