【精華】誤會(huì)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì)作文 篇1
這天,爸爸媽媽下班回到家,精心做好了飯菜,等喔喔頭回家。結(jié)果,八點(diǎn)都過(guò)去了,喔喔頭還沒(méi)有回家,爸爸媽媽都急壞了。
媽媽非常生氣!她的臉上青筋直接起,臉漸漸的紅了起來(lái)。她緊鎖雙眉,兩條細(xì)眉交叉在一起,都要打結(jié)了。眼睛瞪起來(lái)了,看起來(lái)像是兔子的眼一樣,鼻子也直冒氣,上下牙齒咬緊,大喊:“這臭小子,這么晚了怎么還不回來(lái)!”邊說(shuō)媽媽邊用力拍了一下桌子,差點(diǎn)把桌子都給拍壞了。
爸爸也氣得青筋暴起,他握緊雙手,像是要揍人一樣,鼻子里直冒出氣,像一只見(jiàn)到紅色的公牛一樣,他想:“這孩子回來(lái)時(shí)看我抽不抽他!闭f(shuō)完就順勢(shì)把皮帶抽了出來(lái),“啪”“啪”抽了兩下地面,地仿佛都要裂開(kāi)了一般。
這時(shí),門(mén)開(kāi)了,喔喔頭進(jìn)門(mén)看見(jiàn)爸媽這樣一副生氣的模樣,他知道爸爸媽媽肯定生氣了。這時(shí)他腿往后退了幾步,咽了幾口口水,臉紅紅的,額頭直冒汗,仿佛汗毛都豎了起來(lái),爸爸媽媽沒(méi)問(wèn)原因就把喔喔頭訓(xùn)斥了一番。喔喔頭覺(jué)得十分委屈,鼻子抽泣著,一邊擦著眼淚,一邊嘟囔著:“其實(shí)我在回來(lái)的路上遇見(jiàn)了一位想要過(guò)馬路的老奶奶,我扶著她過(guò)了斑馬線,然后走到一個(gè)路口,有一條瘋狗直追我,直追了我半個(gè)小時(shí)……”
爸爸媽媽聽(tīng)后連忙舒展開(kāi)眉毛,咧開(kāi)嘴跟喔喔頭道歉:“對(duì)不起,兒子,爸爸媽媽不該不分青紅皂白就冤枉你……”
家里又洋溢起溫暖的愛(ài)了。
誤會(huì)作文 篇2
幾天前去烏魯木齊出差,在返程的火車(chē)上,恰好與一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩同住一個(gè)臥鋪車(chē)箱。他們年齡相仿,約莫七八歲左右。小男孩在19號(hào)下鋪,小女孩在19號(hào)中鋪。兩個(gè)小家伙并不相識(shí),但很顯然,他們相熟很快;疖(chē)開(kāi)出大約不到五十公里,他們儼然已經(jīng)成了一對(duì)龍鳳胎兄妹。
火車(chē)上氣氛很是友好,無(wú)論是否相識(shí),大家象是一個(gè)臨時(shí)的大家庭。大人們有的坐在下鋪打撲克,有的坐在一起侃侃而談,有的坐在靠近窗戶的板凳上欣賞沿途的風(fēng)景。我很喜歡小孩子,就同這兩個(gè)小孩兒玩,但顯然他們兩個(gè)之間更有共同語(yǔ)言。當(dāng)夜色漸漸來(lái)臨時(shí),他們就把我涼在一邊了。小女孩從包里拿出一本漫畫(huà)書(shū),他們兩個(gè)趴在一起津津有味地看了起來(lái)。大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí),車(chē)箱里熄燈了,已經(jīng)到了作息時(shí)間。兩個(gè)小家伙意猶未盡,舒展了一下懶腰,極不情愿地上床休息去了。
第二天早上六點(diǎn)左右,車(chē)廂里已經(jīng)泛起了白光。我有早起的習(xí)慣,每到這個(gè)時(shí)刻就會(huì)自然醒。我于是起床,漱洗之后接了滿滿一杯開(kāi)水坐到窗邊欣賞茫茫的戈壁灘。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)先我起床了,就是昨天那個(gè)與小女孩合看一本漫畫(huà)書(shū)的小男孩?吹叫∧泻⒉煌5孛咧煨Γ抑,小男孩已經(jīng)進(jìn)入到漫畫(huà)書(shū)中去了。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩把書(shū)放到了自己的臥鋪上。顯然,小男孩這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我,向我問(wèn)了好,并請(qǐng)我領(lǐng)他去洗手間。我說(shuō)過(guò)我很喜歡小孩子,所以我樂(lè)意效勞?僧(dāng)我們走到半路時(shí),小男孩突然拐了回去,并讓我先等一下。等小男孩回來(lái)了,我問(wèn)他干什么去了,他說(shuō)我去把姐姐的書(shū)放回她的床上。我很詫異,我說(shuō)先放你床上不行呀?“不行。”小男孩答,“萬(wàn)一姐姐醒了,卻發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)在我的床上,她還以為我喜歡這本書(shū)想給她偷走呢!別讓她誤會(huì)。”
別讓她誤會(huì)。一句看似多么簡(jiǎn)單的話!但卻包含多少人世間的哲理!
誤會(huì),會(huì)使人與人之間心靈上產(chǎn)生隔閡,且大多數(shù)的誤會(huì)是無(wú)法解釋的!敖忉尵褪茄陲!边^(guò)多的解釋有時(shí)不但化解不了誤會(huì),反而會(huì)使人覺(jué)得此地?zé)o銀三百兩。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),避免誤會(huì)最好的辦法就是:別讓他誤會(huì)。
誤會(huì)作文 篇3
上午,同何主任一道去許昌教育局辦事,返校已是中午。下午召集主要領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),研究王老師被打一事的處理方案。
果如猜想,部分師生的確對(duì)我昨天控制事態(tài)的做法產(chǎn)生了誤會(huì),認(rèn)為我是在保護(hù)壞人,因此對(duì)我相當(dāng)窩火。這真是跳進(jìn)黃河也洗不清。妻很為我抱不平,連晚飯盛好也沒(méi)有吃,就到王老師所任的高三二班做解釋工作。我不主張她這樣做,時(shí)間自然會(huì)證明一切。隨后,馬校長(zhǎng)、趙董事長(zhǎng)也分別對(duì)學(xué)生做了安定工作,實(shí)在感謝他們的好意。
晚自習(xí)上課后,同幾位領(lǐng)導(dǎo)和同事,再次到醫(yī)院看望王老師。
誤會(huì)作文 篇4
那一天,驕陽(yáng)似火。我忍受著高溫,急急忙忙地趕往公交車(chē)站。
不出所料,我又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐。大熱的天,他仍舊帶著那只麻袋,穿著又厚又破的深色衣服,小腿上的紅色膿水清晰可見(jiàn),面前依舊擺著一只不銹鋼杯子。與以往不同的是,他閉著眼睡著了。我瞥見(jiàn)了被扔在杯子外的一枚五角硬幣,心中沒(méi)有同情,甚至“哼”地嘲笑了他一聲——這種殘疾乞丐太常見(jiàn)了,市里的每個(gè)車(chē)站幾乎都有一個(gè)。他們總是卑微地看著來(lái)來(lái)往往的人群,用乞求的目光期盼著人們的施舍。我沒(méi)有像以前一樣為他難過(guò),更沒(méi)有給他什么,只是轉(zhuǎn)過(guò)頭,繼續(xù)等車(chē)。
等了好一會(huì)還不見(jiàn)車(chē)來(lái),陽(yáng)光火辣辣地烤著我的身體,我的情緒越發(fā)煩躁不安。
就在這時(shí),從車(chē)站南面走來(lái)一個(gè)乞丐。他的穿著打扮與那打瞌睡的殘疾乞丐很相似,只是背著個(gè)大旅行包。當(dāng)他走到殘疾乞丐身旁時(shí),彎腰撿起了那枚掉落在杯子外的五角硬幣。我在心里說(shuō):“太可恥了吧,連殘疾人的五角錢(qián)都不放過(guò)!”他那骯臟的'外表和行為讓我感到一陣惡心,我厭惡地白了他一眼。但他并沒(méi)注意到我的表情,而是很自然地把那枚硬幣放進(jìn)了殘疾乞丐的乞討杯中。
我愣住了。
灼熱的陽(yáng)光此時(shí)更加耀眼,似乎能洞穿一切陰暗和卑微。
“以小人之心度君子之腹!”真的,我誤會(huì)了他。我的心何時(shí)籠罩了一層陰霾,以至于連一個(gè)乞丐的境界都不如了呢?
我不敢抬頭看那背影,那背影之于我,已變得十分高大。我走上前去,掏出一張紙幣,輕輕放入殘疾乞丐的杯中。
擦去額上的汗水,我的心逐漸平靜下來(lái)。繼續(xù)在烈日下等車(chē),我已不再厭煩它的炙熱,而是感覺(jué)通透的陽(yáng)光將我心中的一些角落照亮了。
誤會(huì)作文 篇5
誤會(huì)(篇1)
被人誣陷
早上,我很早就來(lái)了學(xué)校。因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到,就可以早一點(diǎn)讀書(shū)。
我來(lái)到不久,也來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書(shū)。漸漸地,同學(xué)都來(lái)了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過(guò)去了。哦,原來(lái)是他的錢(qián)不知被誰(shuí)偷了。正在這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“蘇睿最早來(lái),有可能是他拿的!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)移到了我的身上,我說(shuō)不是我拿的可是又有誰(shuí)相信呢?誰(shuí)叫我是最早來(lái)的。
正在這時(shí),老師來(lái)了。她聽(tīng)大家一說(shuō),就問(wèn)我拿沒(méi)拿?我說(shuō)沒(méi)拿。老師不相信,就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對(duì)我說(shuō):“就算你沒(méi)錢(qián),可以向同學(xué)借,不應(yīng)該偷其他人的,就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會(huì)借給你的。你快把錢(qián)還給王華!
聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得很委屈。我跟本就沒(méi)偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。
真相大白
就這樣,過(guò)了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒(méi)叫我賠錢(qián)?墒俏疫是不服,因?yàn)槲腋緵](méi)拿,為什么要我道歉。
雖然老師叫我去,但是我還是沒(méi)去。
又過(guò)了半天,老師見(jiàn)我沒(méi)去,又叫我去,并和我一起去。我沒(méi)辦法,只好去了。可正當(dāng)我要說(shuō)時(shí)。王華開(kāi)口了,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他有說(shuō),他的錢(qián)原來(lái)是被他的弟弟借去了,剛才他還時(shí),我才想起。
就這樣,我們又是好朋友了。
誤會(huì)(篇2)
在我快樂(lè)的童年中有過(guò)許多地誤會(huì),但是過(guò)了幾天就會(huì)忘記?墒乔澳臧l(fā)生的誤會(huì)卻常常在我腦海中徘徊。
那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn)。但我在數(shù)錢(qián)的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢(qián),這時(shí)表哥正提著四碗粉來(lái),我想:肯定是表哥偷了我的錢(qián)。我跑到他面前對(duì)他大聲問(wèn)道‘‘:偷錢(qián)鬼,你為什么要偷我的錢(qián),是不是看到我的壓歲錢(qián)比你多,你嫉妒了?‘‘‘‘:誰(shuí)偷你的錢(qián)了?“表哥反到。我見(jiàn)他不承認(rèn),便把他偷錢(qián)的行為一一說(shuō)出來(lái)了,不管誰(shuí)來(lái)勸我都不理,照樣罵自己的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,他問(wèn)了情況后,笑的說(shuō)到‘‘:我坐車(chē)沒(méi)零錢(qián),到你那拿了四元,沒(méi)跟你說(shuō),好了你們別吵了,和好吧!‘‘好強(qiáng)的我雖然想對(duì)他說(shuō)‘‘對(duì)不起‘‘可是不好意思說(shuō)。只是抬起‘‘發(fā)燒‘‘臉望了他一眼就走了。吃飯時(shí)他小聲的對(duì)我們說(shuō)‘‘:新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢(qián)全部還給你們。“說(shuō)著他把自己的壓歲錢(qián)當(dāng)偷的錢(qián)全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!
今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)表哥說(shuō):表哥,對(duì)不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!
誤會(huì)(篇3)
誤會(huì)是我們生活中常有的,你隨時(shí)隨地都可看見(jiàn)某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì),在我們的學(xué)校里也是一樣,有時(shí),這誤會(huì)還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……
教室里,老師正在給我們上語(yǔ)文課。老師講得津津樂(lè)道,口若懸河。
這時(shí),不知道是誰(shuí)叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說(shuō)著,眼睛卻尋聲望去,是同學(xué)甲,他繼續(xù)說(shuō)道:“老師,同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫(huà)書(shū)!”“誰(shuí)讓你打斷我講課了?還有沒(méi)有規(guī)矩?”老師見(jiàn)這同學(xué)打斷他講課,連同學(xué)甲說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)清,就教訓(xùn)他說(shuō)!翱伞薄昂昧!我們繼續(xù)上課!”老師不聽(tīng)同學(xué)甲辯解,繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈,同學(xué)乙幸災(zāi)樂(lè)禍,朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉,同學(xué)甲瞪了他一眼,繼續(xù)聽(tīng)課。
“鈴鈴鈴……”下課了。
同學(xué)們圍在一起,議論課上老師批評(píng)錯(cuò)了人的事,有的說(shuō):“老師怎么這樣,明明是同學(xué)乙不對(duì)嘛!”有的說(shuō):“同學(xué)甲活該,誰(shuí)讓他多管閑事的!”
老師見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛,就走過(guò)去問(wèn)明情況。同學(xué)們見(jiàn)了老師,都跑開(kāi)了,幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說(shuō):“老師,上課的時(shí)候你干嘛批評(píng)同學(xué)甲,明明是同學(xué)乙不對(duì)!”“同學(xué)乙干什么了,我干嘛要批評(píng)他?”“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?同學(xué)乙在看漫畫(huà)書(shū),你不但不批評(píng)他,還把同學(xué)甲批評(píng)了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好!”
“是這樣嗎?”老師還不太相信。
“是,是!痹谂赃吢(tīng)的同學(xué)異口同聲地說(shuō)。
“哦,那我錯(cuò)怪他了。”老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
第二節(jié)語(yǔ)文課上,老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤,還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他,也批評(píng)了同學(xué)乙。
一場(chǎng)誤會(huì)就這樣消除了,老師也知道自己不可以再亂批評(píng)人了,一定要到“群眾”中多了解情況。
誤會(huì)作文 篇6
小剛是個(gè)讓人頭疼的孩子,經(jīng)常迷失在學(xué)校的路上,他不是在河邊看大叔釣魚(yú),就是在街邊看大爺下棋。
這天,爸爸媽下班回家,做好了飯菜,就等著小剛回家吃飯,結(jié)果八點(diǎn)鐘都過(guò)去了,小剛還沒(méi)回來(lái)。
爸爸焦急得在屋里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,更是不停地看著手表說(shuō):“都八點(diǎn)半了!這孩子怎么還不回來(lái)!”
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,小剛哼著歌走進(jìn)了家門(mén),他揚(yáng)起了眉毛,眼睛閃著亮光,咧開(kāi)了嘴走了進(jìn)來(lái)。
爸爸看到小剛,臉馬上紅得像熊熊的烈火,鼻子的呼氣聲都能聽(tīng)見(jiàn),眼睛里好像噴出了火,咬牙切齒地說(shuō):“你小子!跑哪去了!”
小剛頓時(shí)臉色嚇得蒼白,嘴巴下垂著像一座彎曲的拱橋,眼眶紅紅的說(shuō):“我……我……”
“我什么我!看我今天晚上不好好的教訓(xùn)你!”爸爸說(shuō)罷揚(yáng)起手就要抽過(guò)去。
媽媽看到了,連忙跑過(guò)去拉住爸爸的手,舒展開(kāi)眉毛,眼睛瞇成了一條縫,說(shuō):“寶貝,你跟媽媽說(shuō),你去哪了?”
小剛露出潔白的牙齒,瞪著眼睛,揚(yáng)起眉毛說(shuō):“今天我的同學(xué)小明迷路了,我就把他送回家!所以這么遲才回來(lái)的!
爸爸聽(tīng)了后,咧開(kāi)了嘴說(shuō):“原來(lái)是你做了好事呀!你怎么不早說(shuō)呢,這樣的話你也不用被我打了,對(duì)不起,我冤枉你了。”
誤會(huì)作文 篇7
今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就坐車(chē)回家。。
來(lái)到家里,我看到爸爸在數(shù)錢(qián)。我好奇地問(wèn):“爸爸,你干什么在數(shù)錢(qián)?”爸爸生氣地說(shuō):“我少了一百元錢(qián),所以在翻來(lái)覆去地?cái)?shù),還是少了一百元錢(qián)。丁瑞,這一百元錢(qián)到底是不是你拿的?快說(shuō)!”我大聲說(shuō):“我沒(méi)有拿!”可是,爸爸就不相信,還說(shuō)要查我的書(shū)包。我感到自己受到了委屈,哭著說(shuō):“我沒(méi)有拿,就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書(shū)包呢?”爸爸一邊罵一邊說(shuō):“你沒(méi)拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),爸爸奪過(guò)我的書(shū)包翻了一個(gè)遍,沒(méi)有找到什么錢(qián)。這時(shí),我還在生氣,還在怪爸爸。
后來(lái),爸爸去接?jì)寢屃恕K叩臅r(shí)候和平時(shí)不一樣,沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來(lái)。
媽媽回家以后,沒(méi)有看到我,立刻跑來(lái)找我。媽媽在我的房間看到我,親熱地問(wèn)我:“丁瑞,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢(qián)??”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“啊,你這個(gè)爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的一百元錢(qián)是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費(fèi),我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)清楚!蔽腋鴭寢尦鑫。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的兒子,F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”
我破涕為笑的說(shuō):“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”
誤會(huì)作文 篇8
在人生道路上,人人都有可能被別人誤會(huì)。在被誤會(huì)時(shí),我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r(shí)候。說(shuō)不定誤會(huì)過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺(jué),老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子,對(duì)著我哇拉哇拉地說(shuō);“嚴(yán)超!嚴(yán)超!你給我起來(lái)看看你做的好事。”我迷迷糊糊的說(shuō):“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō):“是不是你把熱水瓶打破了,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我了!蔽液芤苫蟮膯(wèn):“我一直在睡覺(jué),怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì)夢(mèng)游!”媽媽想了想說(shuō):“好好在想想,是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的?”我想了想說(shuō):“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”
于是我們來(lái)到了廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因?yàn)楸淮蛩榈臒崴渴怯泻芏嘈∷槠曳稚⒃诤艽蟮姆秶鷥?nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,你有沒(méi)有掃過(guò)這些碎片!”媽媽說(shuō):“沒(méi)有。 薄澳悄愎嗨畷r(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識(shí)講給老媽聽(tīng)。聽(tīng)了我的一番話,老媽信服地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!沒(méi)想到你用自己的知識(shí)解釋了這場(chǎng)誤會(huì)!”
通過(guò)這次誤會(huì),媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤會(huì),是你讓媽媽看到了一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長(zhǎng)大的我,一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤會(huì)也給了我一個(gè)成長(zhǎng)中的美好的記憶!
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