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      2. 誤會(huì)作文

        時(shí)間:2021-03-26 10:35:19 誤會(huì) 我要投稿

        關(guān)于誤會(huì)作文合集15篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于誤會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于誤會(huì)作文合集15篇

        關(guān)于誤會(huì)作文1

          星期五中午,我正在吃飯,媽媽撥通了奶奶的電話:“媽媽……哦……好好好……噢,她可能沒時(shí)間……練完琴去坐車吧,您讓我爸去車站接吧……好,再見!笔裁础ぞ毻昵偃ァぷ屛揖毻昵倩乩霞覇帷ぬ袅!我萬分happy地想。一下午我無數(shù)次地設(shè)想周六去奶奶家的情況:怎么玩·做些什么·還把這件事情無比興奮地告訴了很多同學(xué),恨不得鋼琴課馬上上完。

          終于熬到了星期六下午練完琴,我興沖沖地把手伸向老媽:“媽媽,快把MP3給我,我回老家去聽!眿寢対M臉疑惑地問我:“什么回老家·誰要回老家呀·”“當(dāng)然是我了!蔽掖舐暬卮!罢l讓你回老家了·”媽媽一頭霧水,更加疑惑了。我一聽,急了,臉也漲紅了,說:“不是你說的嗎·你星期五中午和奶奶打電話時(shí)說的,怎么就忘了·”媽媽恍然大悟,笑著對我說:“你誤會(huì)了,說的不是你,是你姐姐。”我的臉色一下子來了個(gè)“晴轉(zhuǎn)陰”,撅著嘴百般不樂意。媽媽耐心地說“你看,現(xiàn)在天已經(jīng)黑了,你的作業(yè)還一點(diǎn)兒沒寫,明天中午就得回來,還是別去了!卑职忠查_始勸我:“你要是想去,應(yīng)該先把作業(yè)寫完,提前作好準(zhǔn)備,回老家才有時(shí)間玩呀!”但我的倔脾氣上來了,別人說得再天花亂墜,講的道理再對,我也聽不進(jìn)去。終于,我的任性惹得媽媽生氣了,她不管三七二十一拉著我就走。此時(shí)的我雖然人跟著回家了,但還是滿心的不服氣:為什么不讓我去·變來變?nèi)サ,為什么?/p>

          回到家,媽媽拉著我坐下,又好好地給我上了一課。聽著媽媽的話,冷靜下來一想:確實(shí)不是媽媽的錯(cuò)呀,是我自己聽電話時(shí)誤會(huì)了,還跟媽媽鬧情緒,真是不應(yīng)該。面對這樣的誤會(huì),如果在媽媽恍然大悟時(shí),我也哈哈一笑,作為以后和朋友聊天時(shí)的一個(gè)笑話,豈不是皆大歡喜·“沖動(dòng)是魔鬼”,以后遇事我一定要冷靜,虛心聽取別人的建議。

        關(guān)于誤會(huì)作文2

          “砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應(yīng)一樣,越來越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周圍,誰都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。

          事情大概是這樣的,何知成在李商濤面前走過,一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭吵,李商濤不由分說一下將何知成打出鼻血,當(dāng)時(shí)我們一條心,一起反對李商濤打人。

          在這次事件過了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學(xué)們越來越遠(yuǎn)離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內(nèi)全班大部份同學(xué)都去批評李商濤,唯有李商亮沉默不語。

          可是今天楊老師的一句話與我媽的幾句話讓我徹底理解了李商濤,甚至有點(diǎn)同情他,因?yàn)樵缟衔覌寣ξ艺f不要刻意避開他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因?yàn)樗麄儾幻靼走@是大勺還是小勺,所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。

          我現(xiàn)在原諒了他們,相信他們能改正與同學(xué)和評相處。

        關(guān)于誤會(huì)作文3

          無聊的早晨,我剛起床就聽見很有節(jié)奏的敲門聲。我打開門一看,天啊、我媽現(xiàn)在就把收廢品的人給帶來了,我們約好是我出門以后再喊收廢品的來、結(jié)果現(xiàn)在就來了。我很不喜歡收廢品的這類人,不知道為什么。

          我媽和這個(gè)收廢品的打進(jìn)門這一刻、我就像盯著小偷一樣、緊緊的盯著這個(gè)收廢品的。一會(huì)這個(gè)人從那間房的抱著一堆紙出來、一會(huì)兒他又從這間房拿出一些瓶瓶,他每從一間房出來我就要進(jìn)那間房看看有什么東西丟了沒。沒有丟東西反而我還很失望、看來我真的很是看不起這一類人。

          忙活大半天所有的東西都拿出來了,現(xiàn)在開始計(jì)算這些值多少錢了。他從褲子荷包里取69元給我們時(shí)我看見了他荷包里的那個(gè)吊鏈,咦、怎么和我的那個(gè)一樣,我急忙跑去看看我的那個(gè)還在不。結(jié)果我翻了一遍又一遍沒有找到。我就跑在門口來說:這位老人家你是不是把我的吊鏈拿了啊。他很迷惑的回答我什么吊鏈?我這時(shí)有點(diǎn)發(fā)火了(心里想明明我看見在你荷包里,還想耍賴)很氣憤的說:你荷包里的那個(gè)吊鏈就是我的。這時(shí)我媽說話了、她的話讓我很羞愧,她說:你的那個(gè)吊鏈不是早就給別人了嗎?這時(shí)我想起來了、我的臉很紅、慢慢的抬起了頭看著這位收廢品的老人家,這時(shí)我看見了這位老人家眼中的淚意。他說:我知道你們你們這些有錢人(他說時(shí)還刻意的加重了有錢人這三個(gè)字)看不起我們。不過沒關(guān)系我已經(jīng)習(xí)慣了這冷嘲熱諷,這條吊鏈?zhǔn)俏以谕獾氐膬鹤淤I送我的、我想這是年青人戴的東西、于是我就把它一直放在荷包里。這時(shí)不知道怎么了聽見他這番話、看見這一幕我從心底對他說了聲對不起。最后我和我媽看著他那承重的步伐離開后才關(guān)上了門,在家里反思今天的這一幕,有錢人看不起沒錢人的這一幕。

          這一幕不知道在多少個(gè)人身上發(fā)生過………。

        關(guān)于誤會(huì)作文4

          真是氣死我了!剛放學(xué)我就憋了滿肚子的火氣。

          事情是這樣的,下午我放學(xué)回家的路上,看見幾個(gè)小男孩正在草地上玩耍,我便過去和他們一起玩起來。我們一會(huì)兒玩兒騎馬打仗,一會(huì)兒玩兒扔沙包,玩得不亦樂乎。

          過了一會(huì)兒,大家都渴了,一個(gè)小男孩問;“誰去買瓶水?”我們都摸摸口袋,搖搖頭,表示沒錢。突然,他把聲音壓低了問;“那,誰去偷一瓶水呀?”我們又搖搖頭,表示不去。“笨蛋!這點(diǎn)小事都做不了,還得我自己來。”他生氣地說,于是他便自己去了。不一會(huì)兒,他回來了,只見他手里拿著一瓶水,他慌慌張張地把水塞在了我的手里。這時(shí),那個(gè)小賣部的老板已經(jīng)追了過來,一把拉住我的胳膊說;“小小年紀(jì),竟然學(xué)會(huì)了偷東西,你家在哪兒,走,找你家長去!蔽覡庌q道:“不是我,是他!蔽艺氚咽种赶蚰莻(gè)小男孩,誰知他早已沒有了蹤影,沒辦法,我只好帶著那個(gè)老板回家。但是,那個(gè)老板說:“算了,我想你也是一時(shí)糊涂,天色不早了,你趕緊回家吧!”聽了老板的話,我的怒氣雖然消了一大半,但是,他的這句話不還是表明我是一名小偷嗎?

          唉!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

        關(guān)于誤會(huì)作文5

          放學(xué)后,小明來到一家新開的文具店買鋼筆。走進(jìn)文具店,他來到擺放鋼筆的柜臺,左挑右選,最后挑了一支穿著紫色衣服的鋼筆。他拿起鋼筆到收銀臺結(jié)帳,愛不釋手地握著鋼筆高高興興的回了家。

          第二天上課,小明發(fā)現(xiàn)坐在自己前面的小剛也有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心里一驚:小剛怎么會(huì)有和我一樣的鋼筆呢?那是不是我的?

          帶著滿腹的疑惑,小明趕緊找書包和桌箱。他把桌子翻了一個(gè)底朝天怎樣也找不著自己的鋼筆。莫非是小剛拿走我的鋼筆嗎?

          下課鈴響,小明就迫不及待地找小剛理論:“你為什么拿我的鋼筆?”小剛一頭霧水,還沒有搞清楚發(fā)生了什么事情,小明就一把把鋼筆搶到手上。小剛很生氣,他和小明大聲地爭吵起來。他們你一言我一語地打起了口水仗,毫不讓著對方,兩個(gè)人的臉上都因?yàn)榧?dòng)變得很紅。

          突然上課鈴聲響起了,老師叫同學(xué)們拿出昨天的作業(yè)本。小明一拿出來之后竟發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在本子里面,他的動(dòng)作頓了一下,才明白原來是自己誤會(huì)了小剛。

          下課后,小明走到小剛面前,不好意思的把鋼筆還給了小剛,并且說道:“對不起,我的鋼筆找到了,是我太粗心了誤會(huì)了你!毙傂πΓf:“沒關(guān)系,以后弄清楚事情再做決定,否則又會(huì)發(fā)生像今天這樣的誤會(huì)了。”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們兩個(gè)人哈哈大笑起來。

        關(guān)于誤會(huì)作文6

          這學(xué)期換了個(gè)新老師,上課的第一節(jié)課的內(nèi)容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹,是自己介紹別人。

          “第一個(gè),第五列的第一個(gè)!”我同桌“騰”地站了起來,老師讓他介紹一位同學(xué)。他說完之后,就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個(gè)同學(xué),我的汗毛都豎了起來,忐忑不安,心就好像小鹿一樣怦怦亂跳!熬湍惆,剛才那位同學(xué)的同桌”!啊?我還沒做好心理準(zhǔn)備呢!后面的同學(xué)一陣大笑——老師真不會(huì)挑,一叫起來一對同桌。

          我站了起來。老師讓我介紹同桌。他,相貌平平,成績平平,我介紹他哪點(diǎn)好呢?“我的同桌叫范慶彥,性格活潑,上課喜歡回答問題,他坐在第五列第一個(gè)!”“回答得不錯(cuò),請坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位?纯础盎湔l家”吧!老師看了看整個(gè)班的同學(xué),知道該叫誰。她拿起點(diǎn)名冊,目光在那兩張紙上搜尋了半天,最后落到了一個(gè)名字上,確定了它——“王悅!”

          我“騰”地又站了起來。老天,我終于知道,什么叫做“倒霉”。連續(xù)兩次被叫了起來,這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學(xué)又是一陣狂笑。

          “咦,我不是叫你坐下了嗎,你怎么又站了起來?有什么是嗎?”老師發(fā)問了。后面的同學(xué)又是笑,又是叫!八褪峭鯋偅∷褪峭鯋!”我感到臉在發(fā)燒,慢慢地變成了一個(gè)大蘋果,臉上掛著一種哭笑不得的表情。

          “哦,你就是王悅啊,快坐吧,看來是我點(diǎn)錯(cuò)了。”老師恍然大悟。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。

        關(guān)于誤會(huì)作文7

          老師,我知道,我不是一個(gè)好學(xué)生。我淘氣、頑皮,整天瘋瘋癲癲。我惹過大大小小不少的禍,給您添了不少麻煩。

          您安排我和副班長坐,我也認(rèn)了,盡管他時(shí)常嘲笑我,刁難我。每次英語課上,他都要在我的課桌上畫畫,有時(shí)還故意模仿我的筆跡寫一些小紙條,并交給英語老師,說我妨礙他上課。英語老師聽完后從來不問原由,狠狠地罵我一頓,說我自己不要好,不可救藥。我知道我不能不承認(rèn),你們也不會(huì)給我說話的機(jī)會(huì),可我難道真是那樣壞嗎!你們不知道,就在你們恨鐵不成鋼地說我不長進(jìn)時(shí),我的心是多么的痛!就像在流血,很多很多!

          你們一直為擁有好學(xué)生而自豪,但這恰恰是我們這些后進(jìn)生的災(zāi)難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任,接連不斷地迫害我們。論學(xué)習(xí),我也許是真的沒能力,但您也不能就這樣把我的思想品德全盤否定哪!

          我學(xué)習(xí)不好,我會(huì)努力,我也在進(jìn)步,但您卻總是不分青紅皂白地責(zé)罵我。您不知道,這給我的自尊心造成了多大的傷害!現(xiàn)在,有許多同學(xué)都鄙視我,瞧不起我,他們總是說“連老師都不想管你了,你還留著干什么呢?”

          老師,其實(shí)我也曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生。在小學(xué)里,課堂上,每當(dāng)老師將到什么知識點(diǎn),我聽懂了,就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師就會(huì)朝我微笑,當(dāng)我還有什么不明白時(shí),便微微皺眉,輕輕搖頭,老師就會(huì)再仔細(xì)地將一遍……如今進(jìn)了中學(xué),許多好學(xué)生聚在一起,我成了后進(jìn)生,這也是理所當(dāng)然,可這些小細(xì)節(jié),您卻常常視而不見,著又是多么令我心碎!

          老師,難道我真有這么差勁?您真的不想管我了嗎!

        關(guān)于誤會(huì)作文8

          今天是媽媽的節(jié)日,我決定給媽媽一個(gè)surprise(驚喜)——送給媽媽自制賀卡。

          我先去借鄰居豆豆哥哥的彩色打印機(jī),然后再電腦上設(shè)計(jì)好。邊設(shè)計(jì)邊想媽媽回來以后的樣子:臉上笑的成了一朵花,像小女孩一樣天真地打開賀卡,哇的一聲,仿佛進(jìn)入了一個(gè)虛幻世界,每一處都是那樣的輕盈。好像跌進(jìn)了一個(gè)夢幻世界······。“喂,你還做不做賀卡了?”幸好,豆豆哥哥把我從臆想中及時(shí)拉了回來。設(shè)計(jì)、打印好了,我向豆豆哥哥道謝。

          這時(shí),媽媽下班回來了?匆娢覐亩苟垢绺缂页鰜,臉一沉問到:“你去他家干嘛?”“我······”,我一時(shí)語塞,心里卻到打架。說還是不說?說了就不是驚喜了,不說又要被誤會(huì)!按蛴螒蛉チ税桑俊眿寢屜駥徲嵎溉艘粯訉徲嵨。我急忙拿出賀卡,正要開口,媽媽的話又讓我把話咽到肚子里:“哦,你不單打游戲,還亂花錢!”我實(shí)在忍不住了,把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后半信半疑,直到豆豆哥哥出面,媽媽才相信是真的。

          媽媽一把摟住了我,對我說:“對不起,我誤會(huì)你了。”我的心里暖暖的。

          這個(gè)下午······

        關(guān)于誤會(huì)作文9

          呆呆的愣在電腦桌前,望著從那天之后就不再閃爍的頭像,我關(guān)掉視窗,繼續(xù)對著螢?zāi)话l(fā)呆,眼角帶著淚光。

          誤會(huì),把我們越拉越遠(yuǎn),最后消失不見。

          約好要一起的,你為什么還是沒到?我氣憤的站在約定的地點(diǎn),等了良久,我才開始尋找你的身影,我走到了一個(gè)最有可能會(huì)待的地方——你的媽媽所開的沙龍店。你果然在那里,我看見你正和電腦打得火熱,我壓抑著內(nèi)心的憤怒,踏入了店內(nèi)。

          “不是說要出去玩?”“嗯!薄澳悄銥槭裁床慌阄?”“在忙!薄澳忝髅骶褪窃谕!弊谝慌缘奈,直問著你為何放了我鴿子。你的回答令我非常失望!霸瓉黼娔X比我重要。俊蔽覇柲。

          沉默。

          時(shí)鐘的秒針正緩緩的移動(dòng)著,每一次移動(dòng)的聲音我都聽得一清二楚,一種詭異的氣氛充斥著整個(gè)店面,尷尬。過了許久,我打破了沉默,開始批評著你玩游戲的'技巧,其實(shí)我只是想和你多說些話的,你的回答似乎不怎么喜歡我再這里干擾你,你用眼角瞄著我說:“你這么行,通通給你玩就好了!”

          又是一陣沉默。

          我不是那個(gè)意思!只是想和你說話而已,我提起了我的背包,拖著沉重的腳步,走出了這家店,留在這里太久,我可能會(huì)崩潰。拿起了飲料猛灌眼淚也順著我仰起的頭往頭發(fā)流。我哭了,在人來人往的街上,我哭了。

          回家后,打開了電腦,冒出了離線留言:“改掉你的自戀再來找我吧,自戀狂!”我又哭了,我留了言給你:“可能真的是自戀,但,原來我這朋友比電腦還不如!”從此,再也沒有看到你上線。

          雖然過了幾個(gè)禮拜后,朋友們幫助我們和好,但我和你,似乎越來越陌生。就跟剛認(rèn)識的時(shí)候一樣,一樣的冷漠,我們又回到了原點(diǎn)。

          原來,友誼如此的不堪一擊,被猜疑和誤會(huì),擊碎了。

        關(guān)于誤會(huì)作文10

          “哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點(diǎn)鐘,我高燒到三十九度。

          奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥!罢娌唤o力,退燒藥過期了!睕]辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了?墒牵是被逼著又灌了一杯。三個(gè)小時(shí)過去了,燒終于退了。

          第二天,是上學(xué)的日子,因?yàn)橐タ床,所以請了一?jié)課的假,誰知醫(yī)生讓我輸液。沒辦法,又請了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。

          回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶說,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說,我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯(cuò),也不是媽媽的錯(cuò),一定是我哪里疏忽了。我開始仔細(xì)回想:我在自己房間住的時(shí)候,總感覺空調(diào)不是熱風(fēng),是冷風(fēng)。啊!我恍然大悟,“原來是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說:“是你自己弄的,為什么不早說?”你們就沒給我機(jī)會(huì),讓我怎么說?頓時(shí),我無語了。

          事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點(diǎn)兒說,就不會(huì)那么尷尬了!

          都說誤會(huì)、誤會(huì),一定會(huì)有原因的?矗@場誤會(huì),因?yàn)槲业囊痪湓挾鉀Q了。不過,我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會(huì),畢竟家庭和睦為重啊!

        關(guān)于誤會(huì)作文11

          我一面欣賞著窗外的美景,一面推推還在猛學(xué)的好友林。而此時(shí)的她卻抬起頭,盯住我的眼睛,問了我一個(gè)莫名其妙的問題:“上周星期天你跟誰一起出去的?”

          “上周?沒有啊!”我感到林今天怪怪的。

          “還沒有呢!這是我親眼看見的。”林說。

          “呀,想起來了——上周表哥從鄉(xiāng)下來,要買幾本參考書,我陪他去的圖書商城。”我趕忙告訴了林事情的真相。

          可巧,我和林的談話讓一邊的“長舌漢”們?nèi)牭搅恕?/p>

          “誰知道這是真的還是假的,表哥、表妹本來就是小說中的一對嘛!彼麄兯翢o忌憚地議論著,嘻笑著,還不時(shí)朝我扮著鬼臉。

          正在這時(shí),班主任老師進(jìn)來了。我原以為這下可以得救了,哪知老師手指一指,說道:“你,出來一下。”天哪,怎么會(huì)這樣。

          我忐忑不安地跟著老師來到了辦公室,她陰沉著臉,半晌不語,最后竟金口一開:“聽說你在外面交朋友,有這事嗎?”

          “不是的,他是我的表哥……”可是,老師哪容我辯解,她不耐煩地?fù)]了一下手,打斷了我的話,“好了,你先回去吧。我會(huì)跟你母親談的,唉!你們這個(gè)年紀(jì)……”

          我強(qiáng)忍住了委屈的淚水,心想:談就談,反正人正不怕影子歪。

          第二天,老師又把我請進(jìn)了辦公室。我不打算再為自己辯解了,做好了挨“克”的思想準(zhǔn)備。哪知老師卻和蕩地對我說:“你母親早已把這事告訴我了。昨天,老師是想考驗(yàn)一下你的抗挫折能力,怎么這個(gè)樣子,太令老師失望了!

          聽了老師的話,我的眼淚一下子涌出了眼眶,我打心眼里說了一聲:“老師,謝謝您!”

          老師看著我的樣子笑了,我也笑了。

        關(guān)于誤會(huì)作文12

          我以前最喜歡的課就是科學(xué)課,可是一次誤會(huì),使我開始討厭科學(xué),這個(gè)誤會(huì)起因只是雞毛蒜皮小事。

          當(dāng)課上好了,大家都像往日一樣。成群結(jié)隊(duì)地往教室門口沖出去。這會(huì)兒,科學(xué)老師就把排在前幾個(gè)的同學(xué)抓出去,讓他們?nèi)チ硪粋(gè)教室掃地。我不幸也在其中,正趕上科學(xué)老師在氣頭上。我想:“既然讓我們?nèi)チ硪粋(gè)教室掃地,那我就把書包一起背過去!闭(dāng)我準(zhǔn)備背著書包去執(zhí)行任務(wù)時(shí),科學(xué)老師把我拉住,讓我把書包留下,待會(huì)兒干完活再來拿書包。我想科學(xué)老師肯定是怕我背著書包逃跑,就想讓我把書包留著,這樣我就逃不了了。

          可是書包放哪兒呢?我隨意地放在小王桌子上,可是小王又不讓我放。我左右為難,想:算了,就背著書包跟著人流向外擠出去。這會(huì)兒,正是人最多的時(shí)候,科學(xué)老師以為我要渾水摸魚,偷偷逃跑,跑過來,把我抓回來。

          沒等我解釋,他就大聲訓(xùn)斥我,說我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳,也不知道該怎么說,就含糊不清地說:“我要去掃地。 薄澳悄惆寻持陕,我不是讓你把包放在這嗎?”于是,我就把事情的來龍去脈一一訴說,可是老師一直用半信半疑的眼神看著我,但是他最終還是放我走了。最后,我掃完了地,委屈地走了。

          直到現(xiàn)在,我還一直清楚地記得那天老師滿臉怒氣沖沖的表情,這也令科學(xué)老師在我的印象中大打折扣,就因?yàn)槿绱诵⌒〉恼`會(huì),使那天的我白白受到了老師的批評。

        關(guān)于誤會(huì)作文13

          今天發(fā)生了很不愉快的事情。

          上第一節(jié)語文課的時(shí)候,坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了,坐在我后面的夏凡也覺得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來了;這時(shí)前面的往前一挪,后面的往后面一縮,我的桌子“啪”的一聲掉地板上了,發(fā)出很大的聲音,這時(shí),聶老師問:“是誰?是誰?”。把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學(xué)們指著說是我的時(shí)候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫,不敢告訴老師是怎么一回事。

          老師罰我抄寫生字,沒辦法我只好抄了。

          我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說呀?”那時(shí)我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問:“怎么了?為什么事不開心呀!蔽也豢险f;媽媽摸著我的頭跟我說:“不管發(fā)生什么事,如實(shí)告訴媽媽就可以了。”這是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過嗎?”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫。”

          媽媽說:“也許是老師一時(shí)沒看清楚,沒事的已經(jīng)過去了,也許只是一場誤會(huì)!

          哎!這真是一大場誤會(huì)呀,今天真?zhèn)陌。?/p>

        關(guān)于誤會(huì)作文14

          人們之間的窗戶是易碎的,若不珍惜,便會(huì)破碎。打開它要很久,而想弄碎它,卻只須一瞬間,而且人們之間的誤會(huì)也會(huì)加深,使得雙方心中都有道難以愈合的傷痕。

          有一次午覺,我剛走到宿舍,發(fā)現(xiàn)枕頭不見了。我馬上就急了,正值寒冬,沒了枕頭我睡不暖。我想,誰會(huì)偷了我枕頭呢?我馬上想到大肥。對!這個(gè)好吃懶做、自以為是的胖子,對我說過喜歡我枕頭款式,還偷躺在我枕頭上睡覺過,一定是他偷的!

          我回到教室,找到他,指他鼻子怒吼:“把我枕頭交出來!”大肥詫異地看著我:“什么枕頭?你在說什么?我怎么聽不懂?”聽他這樣說,我更急了!于是破口大罵:“你個(gè)八戒,怎么敢做不敢當(dāng)?豬也要講誠信的!”在我咄咄逼人的唾罵下,他還是滿臉無辜。好,你繼續(xù)裝,我去你床上搜出枕頭,看你怎么辦!

          我又跑回宿舍,經(jīng)過我床鋪時(shí),我擔(dān)心又丟什么東西,于是我又搜了一遍。我剛掀開被子,就驚呆了——枕頭好好地臥在被子下面。

          原來我錯(cuò)怪大肥了。也對,我早該想到了,他有賊心也沒賊膽啊!就算他偷了,在我質(zhì)疑下十有八九也會(huì)承認(rèn)。我怎么這么笨呢?

          自這件事后,使我明白了:無論什么事都要三思而后行,不能意氣用事,否則事情會(huì)向反面發(fā)展,讓我們錯(cuò)得更深。

        關(guān)于誤會(huì)作文15

          又是一個(gè)星期五的下午,終于能見到媽媽了!

          “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”,回家的路上,我哼著輕快的歌兒,踩著輕盈的步子,心情格外舒暢。

          剛下公交車,一雙溫暖的大手突然蒙住了我的雙眼!安虏挛沂钦l呀?”“媽媽!”我興奮地叫了起來!澳闶窃趺粗赖陌?”“雖然媽媽每周只能回來看我一次,但是你的聲音我永遠(yuǎn)都記在了心里哦!”我撒嬌地對媽媽說!安焕⑹俏业膬鹤庸!真聰明!”媽媽邊說邊撫摸著我的腦袋!安灰o我戴高帽子哦!”我故意說道,心里卻美滋滋的!把詺w正傳,走吧!兒子,咱們回家啰!”“ok!”

          走了一會(huì),媽媽問了我一個(gè)很嚴(yán)峻的問題“爺爺放在家里的錢不見了,是你拿的嗎?”我頓時(shí)感到冤枉無比,便急切地反問道:“誰說我拿了錢!”媽媽輕聲地說:“只是爺爺估計(jì)的,他也不肯定。”我的眼淚“嘩”地一下就流了出來,頓時(shí)覺得百口莫辯,恨不得馬上飛回去找爺爺問個(gè)清楚,又憤怒地說:“人家哪里拿了錢嘛!”媽媽趕緊說:“哎呀哎呀!走嘛,不說了嘛,又沒說一定是你!”“你們說是我拿的,可是證據(jù)呢?我現(xiàn)在就要去找爺爺理論!”我是得理不饒人,媽媽卻柔聲勸道:“算了嘛!我們冤枉你了,回去再給你陪理道歉哈!”

          想到作業(yè)還有那么多,媽媽也認(rèn)了錯(cuò),我也就不再糾纏下去了?蛇@件事情卻在我幼小的心靈里留下了難以抹去的傷痕。

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