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【實(shí)用】誤會作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的誤會作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤會作文300字 篇1
當(dāng)我被別人誤會,我會心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會。我會用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會,我會用美好的心靈撬開我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會,我會知道她走出我們的誤區(qū)!
在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會產(chǎn)生誤會,不同道德的人會有不同的選擇!有些人會破口大罵,而有一些人卻會慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊膬?yōu)良傳統(tǒng)是不會泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場永久的誤會,一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見同桌有幾支,就拿了一支來,下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知,第二天一早來,同桌就問我:“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......連忙說:“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒有那你得筆,請別誤會我!”他聽了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長呼了一口氣,終于解除了一場誤會!
被別人誤會,不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的'選擇,就能解除誤會,走出誤區(qū)!
誤會作文300字 篇2
那是在上三年級的時(shí)候,犯過的一個(gè)小錯(cuò)誤,但至今記憶猶新。
有一次,我在寫語文作業(yè)的時(shí)候,正巧我爸也在旁邊,看到了我寫的“紅”字,就說:“你的絞絲旁寫歪了,寫得不好,重寫。”我看了爸一眼,又繼續(xù)寫了,我爸說:“趕緊改,可別等我打你!蔽衣犃,有點(diǎn)害怕,所以急急忙忙給改了。可改完還是跟原來一樣,就是寫不好。我爸拿著量衣服的尺子打我,寫不好就打,打得我直哭,我爸讓我在本子的邊緣上寫,說:“寫不好就不讓你睡覺!边@回我寫得不歪了,我之后又寫了好多個(gè),終于寫好了,現(xiàn)在已經(jīng)有9點(diǎn)多鐘了,想想爸爸那惡毒的樣子,我就害怕,功夫不負(fù)有心人。我終于寫好了,媽媽說:“讓她睡覺吧,明天還得上學(xué)呢!我終于逃過一劫。心里暗暗的想:我不就寫錯(cuò)了一個(gè)字嗎?用的著這樣狠狠地打我嗎?我含著眼淚進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
直到第二天早晨,我才想明白,我爸這么狠打我,是為了讓我長長記性,別再寫錯(cuò)了。
誤會作文300字 篇3
生活中什么最重要呢?當(dāng)然是信任。什么是最令人難受的呢?當(dāng)然是遇到別人的誤會。我曾經(jīng)也遇到過這樣一次誤會。
有一天,好朋友楊蘇青買了一個(gè)漂亮的文具盒,五十多塊錢。文具盒上有許多五顏六色的按鈕。點(diǎn)紅色按鈕,文具盒就會自動打開;點(diǎn)黃色按鈕,它就會發(fā)出五彩繽紛的光芒;點(diǎn)藍(lán)色按鈕,它就會自動合上文具盒……有許多同學(xué)都很羨慕她。有一天,我感冒了,所以體育課我沒上,就和兩個(gè)同學(xué)在教室里寫作業(yè)。突然,我肚子疼,趕緊去上廁所了。
下課了,所有同學(xué)都回來了。楊蘇青發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見了,她心急如焚。有個(gè)同學(xué)提議說:“我覺得可以翻書包!”老師也贊同。結(jié)果楊蘇青的文具盒竟然出現(xiàn)在我的書包里。楊蘇青氣憤地對我說:“我們兩個(gè)從小就是形影不離,情同手足的好朋友,你怎么可以偷我的文具盒!”我大聲嚷道:“我沒有!”我宣布和楊蘇青絕交。一個(gè)星期都沒有說話。
后來,那個(gè)拿楊蘇青文具盒放到我的書包里的同學(xué)說漏了嘴。真相大白了,楊蘇青才知道誤會我了,她連忙向我道歉,我們又成了無話不談的好朋友。
這次誤會讓我明白了一個(gè)道理:好朋友就要相互信任,以誠待人不要互相猜疑,也不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。
誤會作文300字 篇4
我是一個(gè)小學(xué)生,在校就讀。小學(xué)生不可能與老師沒有一點(diǎn)誤會,但大家都很謙讓,不會為這兒點(diǎn)雞毛蒜皮的小事計(jì)較。我也是這樣的小學(xué)生,與班主任之間有一點(diǎn)誤會,讓我來為大家講一講吧!
記得在我二年級的時(shí)候,老師曾經(jīng)誤會過我,那是在上午的大課間結(jié)束后的事。那天,大課間結(jié)束后,我們站好排上樓了,在離教室只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,老師突然說:“彭宣策,你別出聲!”我忽然愣了一下,說到:“我沒出聲。±蠋!”“你別狡辯,我明明聽到了!”然后我又說:“不可能,一定不是我說的,是我褲腿的聲音!”那時(shí)的我還小,不懂老師不可能把褲腿的聲音聽成我的說話聲。但老師聽出來了,她笑了,說:“本來就是你說的!”可我明白老師只是開玩笑罷了,她已經(jīng)相信不是我說的話了。于是我也沒斤斤計(jì)較,回到教室老師也沒有給我扣分。
雖然這只是一件小事,可讓我明白了,雖然別人判斷錯(cuò)誤,可人做事不能斤斤計(jì)較,要謙讓。
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