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【精品】誤會作文400字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的誤會作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
誤會作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭,我從一個不懂事的小孩長成了一名品學兼優(yōu)的學生,在這十年里,我雖然明白了許多的道理,但也傷 害過許多關(guān)心我的人,其中就有為我操勞的媽媽。
記得小時候有一次,我在生病的時候,讓媽媽給我買一塊漢堡包來吃,媽媽非但不肯,還語重心長的說:“孩子,你現(xiàn)在還在生病,漢堡包只會加重你的病情,等你病好后,媽媽一定給你買好吃的。”我大聲地喊到:"不嘛,我就要現(xiàn)在吃!眿寢寛远ǖ卣f:“不行,就是不行!蔽乙詾閶寢尣辉賽畚伊,要知道媽媽平時可是對我有求必應!而今天卻連一個小小的漢堡包都滿足不了我。
想到這里,我的眼淚像斷了線的珍珠一直往下掉,我原以為哭就可以讓媽媽心軟,沒想到媽媽反而更嚴厲的說:“男兒有淚不輕彈,你居然為了一個小小的漢堡包就在這里哭,太沒出息了!睆拇艘院,我與媽媽之間便有了一堵無形的墻,直到我長大以后,才知道漢堡包這些垃圾食品對身體的危害,并且知道生病時吃這些食品,只會加重病情,百害而無一益啊,我向媽媽承認了錯誤,這才把母子之間的那堵墻給推到了。
這些年來,媽媽一直在為我操勞,而我卻在不知不覺中傷害了她的心,在我今后的日子里,我要走好人生中的每一步,要把“兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁”這句話改寫,令媽媽在我今后的人生路上,不再為我擔驚受怕。
誤會作文400字 篇2
今天是星期三,天氣格外晴朗,可惜我的心情卻恰恰相反。
事情是這樣的:午睡的正式鈴打響了,睡在我上面的黃樂韻卻還在興奮地唱歌。我心想:正式鈴打響是表示大家不能說話,要睡午覺了。她是不是在學校撿到黃金呀!那么高興,像八哥一樣唱個不停。她可是正班長喲,居然“知法犯法”。我悄悄地提醒了她一下,她卻當作沒聽到一樣,仍舊唱她的歌。
大組長從門外經(jīng)過,聽見了唱歌的聲音,走進來嚴肅地問:“是誰在唱歌?”黃樂韻若無其事地不緊不慢地說:“是李佩婷在唱歌!彼f著還用手指了指我。沒想到她把我的提醒當唱歌,我氣得火冒三丈,簡直是眼睛出火鼻子冒煙,連忙爭辯說:“我沒唱!我沒唱!是她自己唱歌。”我又說:“那時,我聽見她唱歌提醒她要注意。她還說是我唱歌,這是什么道理啊?”這時我眼睛已經(jīng)紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。大組長生氣地說:“你們都有錯!講話,狡辯,扣你們班2分。”說完刷刷地在本子上記了下來,然后轉(zhuǎn)身走了。就這樣,那2分白白地“溜”走了。我躺在床上,蓋上被子抽泣起來。都怪她,自己錯了還拖別人下水,還是班長呢?真討厭!
這誤會讓我們班損失了兩分。
誤會作文400字 篇3
同學們在一起學習、玩耍,是開心的,也是快樂的。但有時,小伙伴們之間難免會發(fā)生一些誤會。有一次,我和好朋友王子悅之間就產(chǎn)生了誤會。
那天下午,我去問了王子悅一道數(shù)學題,她耐心地給我講了講,并讓我用她的一支很漂亮的鋼筆把錯題改正過來。我拿著本子,剛要回到我的座位,她就一下子從后面拉住了我,生氣地說:“你偷了我的鋼筆,把筆還給我!”“我沒有啊!我連座位也沒有回呢,你說的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。她拉著我不放:“就是剛才讓你用的那支,我不信你,你拿出你的鉛筆盒讓我看看!”我拿出了我的鉛筆盒,舉著對她說:“哪一支?我這里沒有你的鋼筆!”“就是那支印著芭芘公主圖案的`鋼筆,快給我,不然的話我就去告訴老師。”她伸手就要去拿。我急忙擋住,頓時,同學們都用異樣的目光看著我。我的臉上火辣辣的,我委屈極了。那是一支和她的差不多的鋼筆,可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在胖東來給我買的,它確實是我的。這時,我的眼淚都快要掉下來,我既傷心又生氣。我想,我一定要找到她的鋼筆。于是,我開始到處找她的鋼筆,講臺桌上、椅子下面、桌子里面……
就在我快要失望的時候,我的“全城大搜捕”終于圓滿成功,我在周芊芊的桌子下面找到了王子悅的鋼筆。原來,這只是一場誤會。
我把找到的鋼筆遞給了王子悅,她拿著鋼筆,不好意思地低著頭,對我說了聲對不起。就這樣,誤會消除了。從那以后,我們倆成了最好的朋友。
誤會作文400字 篇4
前幾天,我寫了一篇作文《種小鳥》。
因為沒有把它寫在作文紙上,所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課后,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫著。張書澤正在我的桌子前邊玩,看到我書桌里面的東西,就大聲地嚷了起來:“這家伙抄襲作文!”說完又對其他的同學去說了。
我很生氣,爭辯著對他說:“我沒有抄襲作文!”可他卻瞪著眼對我說:“抄了!抄了!”“沒抄就是沒抄,我是在謄寫作文!”“如果是謄寫作文,干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對他解釋,可又一想,對他這種人是不用解釋的。 來自:作文大全 偏偏就在那天的語文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真!比缓罄蠋熢诤诎迳蠈懴铝恕罢、善、美!边@三個字,對我們說:“看到這三個字了嗎?每個字都有一個反面的。那就是假、惡、丑!
我們的作文應該成為我們生活的真實的記錄。寫作文最關(guān)鍵的是,把自己的真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始,日新月異的生活創(chuàng)造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒有東西可寫!
下了課,坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來:“這家伙就是假的!
她抄襲作文!
我感覺委屈的很,我可不是老師所說的那種人,我多想對同學們說:“我沒有抄襲作文,我那是在謄寫我自己的作文呀!”
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