被誤解的滋味作文(精選2篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的被誤解的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
被誤解的滋味作文1
今天,考試成績(jī)出來了。同學(xué)們真是花樣百出啊!考的好的興奮至及,到處問別人考得怎么樣,并向人炫耀自己考的多好;考得不好的同學(xué)垂頭喪氣,一言不發(fā)。
我拿到自己的試卷,不敢看,突然,同桌叫到:“大家快來看。∈Y姍姍考了100分!”我看了看試卷,眼睛放光。試卷上分明的打著“”100“”。我欣喜若狂,心里得意極了。
叮鄰鄰……一陣上課鈴響了起來。老師走進(jìn)教室,說:“”這次一個(gè)都沒得一百!倒是有一個(gè)抄別人的得到了一百,我不想說是誰(shuí),但自己以后小心點(diǎn)!“”我愣住了:老師不就是在說我嗎?我怎么會(huì)是抄襲別人的呢?
于是,我背上了“不誠(chéng)實(shí)”的包袱,一些好朋友都疏遠(yuǎn)我,說我是不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。天啊,我怎么會(huì)不誠(chéng)實(shí)?但沒有一個(gè)人相信。這次,我嘗到了不誠(chéng)實(shí)的滋味!
被誤解的滋味作文2
人們都說,被誤解的.滋味不好受,看來一點(diǎn)沒錯(cuò)。今天,我就深感其味……
課間集合時(shí),老師說,有學(xué)生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊,通過調(diào)監(jiān)控發(fā)現(xiàn),其中有一人身穿藍(lán)上衣,還說是13—16班之間的。
這樣一來,我和XXX便成了本班的調(diào)查重點(diǎn)。因?yàn),我們班穿藍(lán)上衣的只有我們倆人;氐浇淌乙院,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼神都怪怪的。于是,我去問我的我的好朋友馬夢(mèng)卓,他說:“可能大家覺得你有嫌疑。不過,我不信!就那裝備,在你車上的裝備面前,根本就是小巫見大巫嘛!”聽了好友的話,我心里似乎輕松了一些,因?yàn)榱私馕业娜硕贾牢也恍甲龃伺e動(dòng),但又有誰(shuí)能為我證明一切呢?何況我的另一個(gè)哥們兒居然也懷疑我。唉,我好郁悶!直到下午班會(huì),老師說已查出是別班人所為。這時(shí),我們幾個(gè)才排除嫌疑。
晚飯間,那個(gè)哥們兒向我道歉說:“對(duì)不起,我只不過是想當(dāng)當(dāng)‘柯南’而已!蔽覜Q定原諒他,但我還是忍不住要這樣想:兄弟,你想“過把癮”不錯(cuò),但是,這樣的誤解,你認(rèn)為不過玩玩,而我們呢?恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴(yán)為此而失去?為什么?就因?yàn)槲覀兇┝怂{(lán)色的上衣嗎?我心中久久不能平靜……
唉,被誤解的滋味。
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