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      2. 誤會作文

        時間:2021-11-05 10:53:13 誤會 我要投稿
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        【精選】誤會作文匯編10篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的誤會作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】誤會作文匯編10篇

        誤會作文 篇1

          我是一本幾乎絕版的古籍。自從第一個老板帶著一些墨水香味把我從書店帶走后,我已經靜靜地躺在這個巨大的黃花梨書架上將近150年了。起初,當我的主人還活著的時候,他經常把我放在幾張桌子上,在溫暖的陽光下靜靜地看書。后來,我的主人老了,去世了。我已經很久沒有打開過了。我不得不整天看著塵土飛揚。

          有一天,我從睡夢中醒來,立刻被放進一個紙箱。我擔心我的命運。紙箱突然被打開了。涼爽的秋風和遙遠的陽光襲擊了我。我環(huán)顧四周。我衰老的眼睛能模糊地辨認出遠處“古籍交易會”上的幾個近體漢字。我長長地嘆了口氣:“唉!畢竟,它將被出售!逼渌偶姆磻⒖虃鞯搅宋业亩淅:“能夠賣掉它是一種福氣!你現在的主人對你好嗎?家里有人欣賞你嗎?在這個時代,越來越少的人閱讀白話書,更不用說古籍了!甭牭竭@些話,我們的幾本書不禁感嘆,其中一些可能被感動的心痛,并開始哭泣。這真是古書的尷尬。

          有人要來我們的攤位。這兩個年輕人也看了一眼他們的手機,然后離開了。一位老人,穿著長袍,戴著一副玳瑁眼鏡,仔細地挑選古籍。他一看到我,眼睛就亮了,他趕緊摘下老花鏡,把我放在他面前,仔細端詳。他快速的心跳沿著指尖傳到了我的耳邊,我可以清晰地感覺到他內心的激動。他問了價錢,然后高興地拿出兩張紅票,給我和另一本古書買了。走出書店后,他的興奮仍然難以忍受。他不停地揉我的封面。另一本古書和我對視了一眼,哭了——。我們終于遇到了愛書的人!

          一天過去了,兩天過去了,一周過去了,但內閣的大門從未打開過。他經常經過書架,但他只透過柜門看封面。我很困惑,因為等了一整夜,我的眼睛都干了,但是一個微弱的聲音傳來:“不要等了。這是一位古籍收藏家。我已經等了將近兩年,但他從來沒有讀過任何書!

          我不禁感到悲傷,不僅為我自己的苦難,也為古籍的尷尬。

          那天晚上,柜子里的每本古書都有和我一樣的表達方式。

        誤會作文 篇2

          在我的腦海里始終記著一件事,這件事雖然已經過去了很久,可我卻記得清清楚楚,就像在昨天發(fā)生的一樣。

          當時我正在上二年級。我的同學名叫Xx,他的學習很好,也樂于助人,我們一直是好朋友。有一次卻因為一件小事發(fā)生了誤會。那天正好上美術課,需要用水彩筆。我正準備把水彩筆拿出來,卻發(fā)現不見了,這下可把我給急壞了。因為這是爸爸剛給我買的一盒水彩筆,還從來沒用過呢。我把書包、課桌翻了個遍也沒找見。這時,坐在前座的xx把他桌子上的水彩筆遞給我說:“你先用我的吧,下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課,我開始讓前后桌的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現了,水彩筆竟然在xx的課桌里!我問xx:“這是怎么回事?”他急著說:“絕對不是我拿的,我不是那種人!”我很生氣的說:“不是你拿的難道水彩筆自己會跑到你的課桌里?”同學們也開始指責xx,說他不誠實、不懷好意。這時的xx已經有口難辯,急的流下了眼淚。正當我們吵得不可開交的時候,我們班的美術課代表抱著一些東西進來了。她得知我們因為水彩筆吵架,連忙解釋說做完課間操她先回到教室的,發(fā)現課桌下有一盒水彩筆,她以為是xx的,就放在xx的課桌里了。聽了她的話我們大家恍然大悟,原來是一場誤會。剛剛還十分激動的我立刻感覺臉上燒呼呼的,我低下頭連聲對xx說:“對不起,對不起,是我冤枉你了,實在對不起”。這時的xx也沒有剛才那么委屈了,長長的舒了一口氣說道:“沒關系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了。”一場誤會終于結束了,從那以后我們成了更好的好朋友。

          事情雖然已經過去兩年了,可我卻記得十分清楚,因為xx誠實、善良,我要學習他寬宏大度的精神,學習他對任何事都不斤斤計較的精神!

        誤會作文 篇3

          今天,我們給大家上生命教育的最后一課《誤會,難以避免》。在生活中,我們常常會和好朋友,爸爸媽媽鬧過矛盾,有過誤會,就像上面故事中的一樣。同學們,你們有沒有被人誤會或誤會過別人?請舉幾個例子。誤會,是我們生活中不可避免的,但是有了誤會,我們就要盡可能的化解它,如果不妥善的處理,就會影響到人與人之間的信任,甚至造成慘禍。 也許你會問:誤會什么?他是如何產生的?面對生活中的種種誤會,我們又該怎樣面對解決呢?今天,我們就來解決這些問題。首先,我們要正確認識誤會的產生。請同學們認真閱讀書第112頁至115頁,想一想:誤會究竟是怎么樣產生的?答案:誤會是由于溝通不充分,總是用自己的想法去想別人做的事,無理智無耐心不冷靜,感情極為沖動,加上對他人的不信任,從而造成了誤會。既然知道了誤會的產生,我們就要學會正確應對誤會,去化解它。我們該如何面對誤會?請簡要概括。答案:

          一、 要做到“寬容大度,坦然面對,修補誤會”。若誤會是小事一樁,咱們可以不去過多理會,時間一長,則自然化解。而當誤會影響到兩人的友誼、親情等,那么我們就要以寬容的心去理解對方,去修補漏縫。

          二、 做到“主動溝通,真誠對待”。有了誤會,大家一定要找對方主動溝通,真誠的把自己內心的想法提出來,讓對方了解你的看法,想一想到底是誰錯了?相信經過兩人的內心溝通,誤會就能輕易的解決!

          三、 要“對癥下藥,廣泛溝通!碑斈闫扔诿孀,不肯當面溝通,你可以用其他更委婉的方式,比如:書信,捎口信等等,這都是很好的辦法。但是不要認為溝通完就一切恢復,我們好要能夠去幫助對方真誠和睦的相處,對他笑一笑,增進你倆之間的友誼和信任。誤會消除后,要吸取這次的教訓,以免以后再次發(fā)生誤會。

          相信大家只要做到以上幾點,曾經的仇視、誤會一定會化解,兩個人也一定會重歸于好,建立新的溝通,找回原來的友誼!

        誤會作文 篇4

          梓伊說:“錙齊,你再不放手,我們就去告老師,讓老師來批評你!卞O齊聽到梓伊的話,就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰,一雙眼睛瞪著我,嘴巴一動一動的,看他的嘴型像是在說:“神經病!蔽倚南耄骸八窃诹R我嗎?我又沒有惹他!北銓﹀O齊說:“我又沒有說你,你罵我做什么?”錙齊對我說:“我沒有罵你呀!

          鈴,鈴,鈴,上課鈴聲響了,同學們都往教室走。我追著錙齊說:“錙齊,你剛才到底說我什么了?我又沒有惹你,你憑什么說我!卞O齊回頭一臉無奈的看著我說:“真沒說你,是你想多了,我是說宇航的!蔽艺f:“你說宇航,不對著宇航說,對著我說做什么?”身后傳來老師的聲音,“對呀,你對著歐琳說,害得她都誤會了!卞O齊低著頭對老師說:“如果我看著宇航說,宇航肯定會生氣,還會和我打架的。我想歐琳平時不是斤斤計較的人,我看著她說,她也不會生氣的!

          聽了錙齊的話,我心想:“原來是這樣,那我剛才說的話,做的事不是太過分了。?”我走過去對錙齊說:“對不起,剛才我不應該那樣對你說話的,更不應該猜疑你!卞O齊說:“是我不對,我不能說那些臟話的,我向你道歉,你原諒我好嗎?下課了,我們還是好朋友一起玩!蔽艺f:“好的,我們還一起學習,一起玩。”

          老師看著我們,露出欣慰的笑容。我們回到座位,開始認真聽老師上課。

        誤會作文 篇5

          希望大家用心來體會文中的含意,想想自己是不是常遇見這種"想說又礙于面子又不好意思說"的情境。

          有一位影劇界的告訴我一個生活小插曲。某次錄影,她打電話叫了無線電計程車回家,下車時計費表上顯示的是一百八十元,她拿出兩百元給司機,司機默默的收了。

          以臺北市的計費標準,表上加十五元等于車費,她稍微等了一下,以為司機會找五元給她,但司機一點動靜也沒有,她想,算了,才五元嘛,就拉開車門下車了。

          關上車門的那一?那,她才恍然想起自己是叫無線電車的,按規(guī)矩需再加叫車費十元,是她還欠司機五元才對。于是她又敲敲前車窗,趕緊把五元再遞給司機。

          司機冷冷的搖下前車窗來,說:"哼,虧?想到了,不然我還以為,連?這樣一個名人,也想貪我五塊錢的小便宜!" 雖然誤會是化解了,但我這個心里老大不舒服,她說:"他為什么不直接告訴我,我少給了他五元呢?"

          在日常生活中微不足道的五元,在這給了我們一個啟示:

          是不是有些時候,我們像那個司機一樣,無聲的在忍耐著某個人的作為,而事實上,我們的沉默反而誤解那個無辜的人,讓他根本不知道哪里得罪了你?

          你心里因為這樣不舒服,他的名譽也因而受損。為什么你不說出口呢?很多類似這種「五塊錢」的問題影響了我們的情誼、品質、人際關系,甚至人的情感...

          婆嫌媳婦洗的碗不干凈,怕變成壞婆婆,隱忍不說,自行把媳婦洗過的碗再洗一遍──媳婦當然老大不高興。覺得媳婦的菜不順口,硬把每餐攬來自己弄,背地里又感到自己好委屈。 辦公室亦然,你雖然助人,但因別人搞不清楚你"助人"的尺度為何,常做出你認為過份的要求,你默默做了,卻咬牙切齒在心里,在別的同事面前對他表示不屑,也是常有的辦公室情事。

          忍,不一定都是美德。除非你忍了就忘了,但有幾人能夠呢?我們想認虧了事,不愿表達自己的看法,但在無意間,我們卻以成見,傷害了彼此的關系,或無辜者的名譽。

          “不知者無罪”,如果對方并不知道他哪里得罪你,你的忍耐,只會造成他受損而已。忍耐人的時候,臉色通常很難好看,如果你忍耐的對象是自己很親密的人,他的情緒和你們的關系,一定受損得更厲害!

          so有話不妨直說吧。

        誤會作文 篇6

          一場誤會發(fā)生后,只會給人留下一段不愉快的回憶。這是我一直堅持的看法。直到那件事發(fā)生以后,我才明白誤會有時也是美麗的。

          記得那一天陽光明媚,我和爸爸一起到書店里買書。店里沒有其他顧客,只有老板和一只漂亮的小花狗在收款臺那里。我開始挑選書,爸爸也在旁邊看起了書,中途老板出去了一下。

          當我和爸爸要結賬,老板剛想給我們找零錢的時候,看看自己收款臺上的錢說:“咦?怎么會少了一張100元錢呢?是不是你們拿了?”然后把目光轉移到了我和爸爸的身上!安,不是我們!”我和爸爸堅決地說!暗昀镏挥心銈儍蓚人,如果不是你們拿的,難道那張100元錢會自己長腿跑了不成?”正當我和爸爸不知所措的時候,老板的兒子抱著剛才那只漂亮的小花狗進來了。啊!原來,那張100元錢是調皮的小花狗叼走了。

          這時,老板趕緊走過來很難為情地說:“對不起,兩位!我不該冤枉你們!蔽疑鷼獾卣f:“剛才都說不是我們了,不能就這樣算了。”正當我在為難老板的時候,爸爸走過來對我說:“算了,老板都道歉了,你要記住‘得饒人處且饒人’,況且是一個誤會!蔽也环䴕獾攸c了點頭。最后,我和爸爸付了書款拿著書一起離開了。

          回到家里,我把爸爸的話斟酌了一下,終于明白了:誰能無過,改過便好。只要人與人之間多加諒解,我們的生活一定會更加和諧,無可避免的誤會也會碰撞出美麗的火花……

        誤會作文 篇7

          明明有一本《十萬個為什么》非常好看,我看了一下子就被上面的內容吸引了。于是就向明明借,明明很豪爽的借給了我,并且說想看多久就看多久,因為他已經看完了。我很感激他借書給我,就很珍惜的捧書回家了。

          這本書知識量很大,見識面很廣。我看了許久才看完,然后把它放在了書桌相連的書柜上,決定這幾天一定要還給他明明。不巧的是快考試了,每個老師都規(guī)定了很多的復習內容,每天我都學習到很晚,漸漸就把還書這件事給忘了。心里潛意識覺得還給明明了。可是有一天,明明問我要書,我說還給他了。他一聽就生氣了,說不理我了,要和我絕交。我心里難過極了,心如刀割般的疼痛,難道我就這樣失去一個朋友嗎?

          考試結束了,我也放松了,媽媽讓我把書桌書柜擺放工整。突然,我看見了那本《十萬個為什么》,原來真的是我忘記還了呀!這下怎么辦?好丟人呀!明明會不會原諒我呀。媽媽看我忐忑不安,茶飯不思就問我怎么了,我把原因一說,媽媽說你給他打電話道歉吧!這樣不至于太尷尬,太難為情。我懷著一顆愧疚和不安的心拿起了話筒,那邊傳來明明安慰的話語說:“沒關系的,誰都有忘事的'時候!蔽衣犃诉@句話如釋重負,感動的說不好話了,只會說兩句話:“對不起,謝謝你原諒我。”

          現在,我和明明還是形影不離,無話不談的好朋友,他還是會借書給我看。我好開心有這樣知心的朋友,我會很珍惜我們的友情的。

        誤會作文 篇8

          你們有被誤會的經歷嗎?我有。算起來有很多次了,今天也有一次。平常的話,我會看是什么人誤會我,這個誤會好不好,會帶來什么樣的影響?我按這樣子的標準去推斷我要不要去解釋,該怎么解釋。今天,這次我選擇了去解釋。

          英語是我必須認真聽的科目,因為我的發(fā)音不是很好。今天,老師一進來,就抽查背誦,以對話的形式。我們每個人幾乎都是心驚肉跳的,因為叫上去不會背的話,可是要罰抄好幾遍呢。

          老師叫了坐在我后面的同學,我們的關系不錯,我為她捏把汗。接著老師又叫了一個同學,他們開始對話,那個同學出錯了,被老師罰抄了3遍。然后又叫了另一個同學,但這次我后面的同學扮演了另一個角色,她這次對話有點讓人心驚肉跳。我轉過頭,給了她一個鼓勵的表情。這時,老師突然說:“Q,把書放好!蔽疫@才意識到,我把書放在左手邊的下角,可能老師覺得我后面的同學會看到,但是,我和她兩個人都是近視,即使我們想看也根本就看不清。我當時馬上合了起來。過了一會兒,背誦抽查完了,老師說:“你們不是說靠自己學習嗎?不讓老師逼你們嗎?這個就是你們學習的結果!

          我最近覺得你們班的女同學很團結。在學習上會互相幫助,但現在老師是在看你們的學習成果,你們這樣做就是在放水!蔽乙婚_始聽,以為是后面來被抽查的那幾個人,有人給他們放水。直到老師特地的點了我的名字,原來這是在說我呀,可是我沒有那樣子,我很生氣。老師上課的時候我也沒聽進去,老師怎么可以這樣?我沒有跟她說,也沒有給她看,什么偏偏要點我的名。我無法理解老師的做法,我想下課單獨去找老師聊一聊。

          終于下課了, 我已經收拾好東西,但是老師還沒走。我想單獨找老師,不想在這么多人的面前,我怕我控制不了自己情緒。老師走出去了,我連忙追上去,我在后面叫了她,她停住了,我說:“英語老師,”平常我都只叫一個老師的,但可能我太生氣了!拔覄偛艣]有給F看,不信你可,以找他們來對證的。如果你擔心她跟我是一伙的,你可以找我們整組的人。不可能那么多人說謊吧!”老師跟我說:“原來是這樣啊!你剛才書的位置,還有你轉過去,老師以為你放水,對不起,能原諒老師嗎?”我反駁了一句:“即使我是有意給她看的。她也看不到。”老師一直問能原諒他嗎?我只能無奈的點了下頭,不然又……

          我寫這篇文章,只是想要訴說一下我的無奈。老師,我們在你的眼里有那么差嗎?只有靠作弊才能考得好成績嗎?原不原諒是一回事,你認為我們是那樣子的,才是最傷心的。

        誤會作文 篇9

          同學與同學之間,有時會產生一些小小的誤會,這是很正常的。可是熊貓能有什么誤會呢?讀了下文,你就知道了。

          一天,一只熊貓從中國來到了非洲一個友好國家的動物園,剛一下車,就發(fā)生了這樣一場誤會──熊貓見一頭大象站在草地上一動也不動,怎么回事呢?大概是病了吧,應該趕快送它到動物醫(yī)院去呀。熊貓想到這里后,急忙上前,輕輕地捅了大象一下,關切地問道:“朋友,您覺得身上哪兒不舒服,是不是病了?應該趕快到動物醫(yī)院去治療!

          大象睜開了眼睛,一時迷迷瞪瞪的,心中覺得奇怪,急忙說道:“我覺得身上哪兒都舒服,什么病也沒有,你怎么說我有病呢?”

          熊貓很納悶,問道:“既然您身上沒病,那您剛才為什么癡呆呆地站在地上,合著眼睛,一動也不動呢?”

          大象這時知道這位新朋友因不了解情況,鬧誤會了,忙解釋說:“我剛才是站立在地上睡覺,并不是病了!

          熊貓一聽,更加納悶了,忙問:“睡覺?您怎么能站立在地上睡覺呢?”

          大象覺得這位新朋友問的問題很奇怪,咯咯一樂,說:“哼,笑話,我不站在地上睡覺,難道還能躺在地上睡覺嗎?”

          熊貓聽后,覺得這位新朋友回答得很奇怪,也咯咯一樂,說道:“當然是要躺在地上睡覺。在我們中國,我有很多大象朋友,它們都是躺在地上、側著身于睡覺的,哪頭大象若是站立著睡覺而不能躺下就一定是病了!

          大象一聽是這么回事,忙給熊貓解釋起來:“朋友,這里是非洲,而不是你們中國。據我所知,我們非洲大象跟你們中國所在地亞洲大象不同。我們非洲大象向來就是站立著睡覺的,從來不會躺在地上睡覺;而你們亞洲大象──當然包括你們中國大象向來就是躺在地上睡覺而從來不站立在地上睡覺的!

          熊貓聽完大象詳細地解釋后,如夢方醒,不好意思地一笑,說道:“噢,原來是這么回事,我還以為您是病了呢。”

          “哈哈哈……”動物園里響起了大象、熊貓爽朗的笑聲。

        誤會作文 篇10

          一天,珊月吃好冰欺凌,就把冰欺凌的包裝袋扔在地上,被清潔工高叔叔的女兒高玉玫看見了。

          我也開心的拿著冰欺凌,把垃圾袋扔進垃圾桶。一邊吃一邊走,看見了“小布丁”的包裝袋,生氣的說:“誰呀!這么不講衛(wèi)生,把臟垃圾扔在地上,真不環(huán)保!庇谑菧蕚鋸澫卵欤涣,被高叔叔發(fā)現了,他以為垃圾是我扔的,狠狠地批評了我:“你不知道嗎?我們清潔工可是很累的,你怎么還這么不講衛(wèi)生,要不讓你掃地去,看看我們的辛苦!蔽椅卣f:“什么呀!這不是我扔的,你誤會我了。”可是,高叔叔根本不相信:“小孩的把戲我還不知道嗎?你怎么能欺騙大人呢?”“我沒有!”我的眼淚“撲哧撲哧”的往下掉,“還不承認?我要告訴你媽媽,讓他看看她的女兒干的好事。”這時,高玉玫來了,問:“爸爸,怎么了?姐姐怎么哭了?”高叔叔指著垃圾袋生氣的說:“看!多不文明,他難道不知道我們的辛苦嗎?”高玉玫仔細的看了看說:“這是珊月姐姐干的,不是嘉瑜姐姐。”這時,高叔叔愣住了。

          臨走前,高叔叔不好意思的說:“對不起,我誤會你了。”

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