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充滿誤會(huì)的人生范文
人生中充滿的種種誤會(huì)，導(dǎo)致我們經(jīng)常處于錯(cuò)與對(duì)的分界線。今天小編就來分享充滿誤會(huì)的人生范文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
充滿誤會(huì)的人生范文(一)
人生充滿誤會(huì)，這很正常。如果你很在意誤會(huì)，煩惱就會(huì)抓住你不放。
何必呢?須知人生苦短啊。
茫茫人海，浩瀚宇宙，有些人注定和你無緣，有些事注定與你無分。對(duì)于和你不相交的人的誤會(huì)，連解釋的必要都沒有，干脆你理都不要理。很顯然，你們并不熟悉，如果他(她)喜歡聽一面一詞，又樂于想當(dāng)然，那誤會(huì)是她自己的，煩惱也是她自己的。
即使相交又能怎樣呢?誤會(huì)不是照樣堂而皇之地存在嗎?就是最親最近的人，誤會(huì)也不可避免。
消除誤會(huì)的唯一方式就是溝通和交流。但是，人與人之間又無法形成徹底的溝通和了解，否則，上帝都不答應(yīng)，誰能拿上帝如何呢?
《圣經(jīng)·舊約·創(chuàng)世紀(jì)》里的記載說：當(dāng)時(shí)人類聯(lián)合起來興建希望能通往天堂的高塔，耶和華知道了，他認(rèn)為天下的人用著一樣的口音以至于能達(dá)成所有的事，為了阻止人類的計(jì)劃，上帝讓人類說不同的語言，使人類相互之間不能溝通，計(jì)劃因此失敗，人類自此各散東西。
即使操著同樣的口音就能形成徹底的溝通了嗎?事實(shí)并非盡然。因?yàn)檎f相同語言的人也是千差萬別的，是受地域文化、家庭背景、生活環(huán)境、文化修養(yǎng)、人格品性等等條件的影響的，基于此，不同的人，對(duì)同一個(gè)人的看法就會(huì)不同，甚至?xí)a(chǎn)生相悖的論斷。
你無法改變別人的看法，但是，你能固守自己的做人原則。這是最重要的。無論對(duì)誰，能幫人處且?guī)腿耍粴�，不害人。不兩面三刀，陽奉陰違，心胸坦蕩，問心無愧。正如一位師長所說：做到這些，到什么時(shí)候，都立得住。
有緣，珍惜，無緣，也不惋惜。
有些人，一次傾心的交談，甚至一次眼神的交匯，便能成為一生的朋友，這樣的人，所有的不同都被忽略掉了;有些人，朝夕相處，卻未必交心，有再多的相同都無濟(jì)于事。相信吧，世界就是這么奇妙。
在意的，設(shè)法溝通;否則，任它去吧。
想想，生命，實(shí)在是短暫。做有意義的事還嫌不夠，哪有時(shí)間理會(huì)其它?
昨天收到朋友的一則短信：除掉睡眠，人的一輩子其實(shí)只有一萬多天。人與人之間的不同在于：你是真的生活了一萬多天，還是僅僅生活了一天，卻重復(fù)了一萬多次。
對(duì)這個(gè)問題，真的認(rèn)真想了，過去的已經(jīng)過去，畢竟還有未來。
對(duì)于誤會(huì)，既然無法避免，就讓它正大光明地存在下去吧，不要抱怨，抱怨是不對(duì)的，哪怕有抱怨的理由。
面對(duì)誤會(huì)，不要?jiǎng)优�，要反思，自省，好好檢視自己的言行。是則改之，否則一笑了之。
用雨果的一句話結(jié)束這篇小文：
“給一個(gè)人幫忙的時(shí)候，要盡力瞞著他。這樣，在多數(shù)情況下，您躲掉的不是感激涕零，而是忘恩負(fù)義。”
充滿誤會(huì)的人生范文(二)
關(guān)于教育
記得小時(shí)侯，老師和家人每次關(guān)心我們學(xué)習(xí)時(shí)，他們說得最多的一句話便是：你怎么養(yǎng)成了這么一種粗心大意性格。久而久之，我也聽而信之，總是找借口說，不是我沒有學(xué)到知識(shí)，不是我考試成績不理想，而是由于我粗心大意。養(yǎng)成這樣一種不為成功找方法，專為失敗找借口習(xí)慣。時(shí)間一長，我們便把做題馬虎，粗心大意，歸于自己的性格原因。
直到，那一次，我在田漢大劇院聽了王飛博士全國巡回演講的講座：正觀念;講方法;養(yǎng)習(xí)慣后，我才明白這不是性格問題，而是技術(shù)方法問題。
那一次后，我才開始反省自己的教育經(jīng)歷。父母是我們?nèi)松械谝晃焕蠋�，他們的觀念深深地植根在我們腦海中，影響我們的教育乃至人生。我突然明白，其實(shí)，我可以做得很優(yōu)秀，這不是客觀原因，不是像我們的性格一樣不可改變。這只是我們學(xué)習(xí)方式不對(duì)而已。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)，考試做題時(shí)，看漏題，易產(chǎn)生思維定勢(shì)，難打破此局面。而解決此途徑之一，就是審題時(shí)要做到筆指、眼觀、口讀、腦想這四步。
當(dāng)然構(gòu)思也很重要，我們常說成功的人一定努力過，努力過的人不一定成功就是很能說明這個(gè)問題。
生活中，認(rèn)真很重要。它不僅是一種態(tài)度，更是一項(xiàng)技術(shù)。不論做什么，要用心放慢速度，一遍做對(duì)，這樣準(zhǔn)確度才高。而我們的準(zhǔn)確度與運(yùn)算原理，好習(xí)慣有關(guān);速度與熟練程度有關(guān)。所以，我們必須認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事。
最后，我們要追求卓越，要注意細(xì)節(jié)。就要簡單的事情重復(fù)做;重復(fù)的事情用心做。這才是所謂的科學(xué)教育，真正地學(xué)習(xí)。
關(guān)于職業(yè)
社會(huì)中相當(dāng)部分人對(duì)于職業(yè)所持的觀念是:越體面的工作，越是所謂的好工作。甚至一部分人把擁有一份好工作而做為他們努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。雖然，小時(shí)候，我們?cè)谛@的墻壁上，書本上隨時(shí)都可以看見“為祖國而努力奮斗”的標(biāo)語，但是，總感覺那是一句空口號(hào)。
直到后來，走入社會(huì)，把“為了祖國而努力奮斗”的宏偉目標(biāo)與具體的小事結(jié)合起來。才知道，這些文字，這些口號(hào)是經(jīng)得起實(shí)踐地檢驗(yàn)。
所謂，“沒有了不起地職業(yè)，只有了不起地人。”也是到如今，我才開始真正的領(lǐng)略透徹。一件很小，很不一屑的事情，只要我們把它做得漂亮，就是一種成功。我很欣賞一句話“做自己不想做的事，得到自己想要的結(jié)果。”雖然，它只是一種心態(tài)，卻很能影響我們處事的態(tài)度。
人們常說“360行，行行出狀元。”道理便在這里。一份工作，一種職業(yè)，便是一個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)領(lǐng)域之間都是平等關(guān)聯(lián)著的，沒有好壞與貴賤之分。我們所謂的好工作，所謂的好職業(yè)，只是我們知識(shí)面不夠廣泛地一種偏見，誤會(huì)。知識(shí)只有橫向，縱向之分。當(dāng)然，我們每個(gè)人一生中的時(shí)間有限，不能全面吸收所有的知識(shí)，明白許多道理。但是，我們只要明確一點(diǎn)：胸懷大局，從小事做起。
關(guān)于孤獨(dú)
在生活中，人們樂于將一些情感、經(jīng)歷、精神進(jìn)行分類，把其中的一類歸于人生運(yùn)氣，并為擁有它感到快樂;其次，則被當(dāng)做不幸，引以為深深的恐懼。當(dāng)你成功過，當(dāng)你在書海中遨游過，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們的許多看法是錯(cuò)誤的，特別是對(duì)孤獨(dú)的誤會(huì)。
一直以來，人們都會(huì)把孤獨(dú)視為生命的苦境，然而，歷史上哪一位天才人物不是孤獨(dú)的呢?
我們?cè)谀顣臅r(shí)候，因?yàn)楣陋?dú)而換來了良好的成績，因?yàn)楹?dú)而變得才華橫溢，但是我們有許多的朋友和追慕者。我們是狐獨(dú)的，但并不寂寞。
有人說，狐獨(dú)是上天的福賜，是一種幸運(yùn)。當(dāng)你感覺到自己與別人的距離，特別是心靈的距離時(shí)，毫無疑問，你會(huì)狐獨(dú)，但你卻是優(yōu)秀的。
歷史上的發(fā)明家——愛迪生，革命性的政治家——斯大林，都是內(nèi)心深處的孤獨(dú)者。他都有著狐獨(dú)的童年，并且一直在狐獨(dú)中思索著、創(chuàng)造著、生活著，直到生命最后一刻。
海明威曾對(duì)世人說——寫作是狐獨(dú)的事業(yè)，不是那些習(xí)慣了熱鬧的人們所能操持的。因?yàn)樽髌烦晒Χ鴿u漸高朋滿堂的作家總是被淘汰出局。其原因很簡單：他，失去了狐獨(dú)感。
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