誤解優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的誤解優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
誤解優(yōu)秀作文1
下課了,同學(xué)們?nèi)琊I狼般沖出教室拿副餐。
但是當(dāng)我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí),頓時(shí)沒了胃口。我大聲說:“啥?白饅頭?真沒胃口!笨墒嵌亲庸竟镜亟o我提意見,無奈,只好慢慢地吃著無味的白饅頭。
這時(shí),一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去,她看看周圍沒人注意,便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看,那人竟然是我最要好的朋友——都都。
我本想告訴老師,可當(dāng)我邁步準(zhǔn)備走進(jìn)辦公室時(shí),一陣風(fēng)吹來,像是在阻止我:“別去,她可是你最好的朋友!”我想了想,放棄了告訴老師的決心,但仍愧疚自己包庇了好友。
上課鈴響了,我仍是不安,居然為了隱瞞好友的錯(cuò)誤騙了老師。老師站在講臺(tái)上大聲問:“這是誰扔的白饅頭?是誰浪費(fèi)糧食?我必須查出這個(gè)人!
同學(xué)們你看我,我看你,都不承認(rèn)。此時(shí),我無比焦慮:我要是舉報(bào),都都會(huì)跟我絕交的,不舉報(bào)就會(huì)耽誤老師上課。這時(shí),有個(gè)同學(xué)站起來說:“我覺得應(yīng)該是袁心怡,剛才她說不想吃白饅頭!你們看,她現(xiàn)在無比驚慌!庇謥砹艘粋(gè)應(yīng)喝的同學(xué):“我覺得也是,她平時(shí)總說學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好!”老師生氣地說:“是嗎,袁心怡?你怎么就體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的辛苦呢?罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐!”
聽完這話,我很委屈,想:平時(shí)我怎么能這樣說呢?現(xiàn)在被老師誤會(huì)了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來,可還是硬把眼淚逼了回去。
雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì)了,但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì)因?yàn)槲业膿?dān)當(dāng),不再犯同樣的錯(cuò)誤。
是的,正如我想的那樣,我們的友誼更深了。
誤解優(yōu)秀作文2
昨天的數(shù)學(xué)課上,我被數(shù)學(xué)魯老師給誤解了。
這天上午數(shù)學(xué)課做課堂作業(yè)本,我正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)本時(shí),突然我們小組的王瀅睿在叫我,我嚇了一跳,原來她看到了上次我的同桌周奕(女)死纏爛打才從我的手里得到的大白水筆,所以王瀅睿也來向我要可愛大白水筆,我只是搖了搖頭而已,魯老師(外號(hào):拖堂魯天王。因?yàn)樗?jīng)常拖堂所以我們?cè)诎档乩锝o他取了這樣一個(gè)外號(hào))就讓我站到墻根角去,我想解釋,可他卻說解釋就是掩飾,他接著說這年頭的學(xué)生太任性了。媽媽咪呀!我的親爹親娘!沒天理!難道老師認(rèn)為學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行了嗎?想想思想品德,思想品德!這可關(guān)系到我們小孩子的脆弱的小心靈啊! 我欲哭無淚啊,叫天天不應(yīng),叫地地不靈!我要用面條上吊,用豆腐塊敲腦門,用水槍打死我自己,吃東西吃到飽死,喝水喝到喝死,吐紅墨水(假裝是血,嘻嘻。┩碌酵滤。窗子就在我旁邊,只要用力一跳,就可以“飛”出去,我就差沒跳樓自殺了!嗚!我差點(diǎn)都要哭出來了,我狠狠地瞪著他,他又讓我站到門口去,因?yàn)樗吹搅宋以诤莺莸牡芍,靠!靠!靠!靠!。∷终f現(xiàn)在的學(xué)生都不怕老師了,還感瞪老師!我,我氣得快吐血了!
老師,您想過你會(huì)誤會(huì)我嗎?想過我被誤解后的感覺嗎?。
誤解優(yōu)秀作文3
在生活中,我們總會(huì)受到一些委屈。委屈的滋味是苦澀的,誰都不想嘗到這樣的味道,可時(shí)有發(fā)生的委屈,常常讓你飽受傷痛。
悠揚(yáng)的下課音樂鈴聲響起,我們踏著歡快的腳步來到操場(chǎng)排隊(duì),準(zhǔn)備回家?稍谧叩倪^程中,我后面的同學(xué)突然滑了一跤,無意推了我一把,我順力向前撲去,我前面的一個(gè)同學(xué)被我撞到后差點(diǎn)兒摔倒。她回過神來,立馬開口大罵:“你有沒有長(zhǎng)眼睛?不知道弄傷別人會(huì)疼嗎?”她的話流水一般噴涌而來,很有不把你淹死誓不罷休之勢(shì)。她的話越來越難聽,我心里越來越難受了,可我還是滿懷愧歉地向她解釋。她充耳不聞,沒有聽進(jìn)一句話,依然破口大罵。而撞我的那位同學(xué)只顧揉自己的痛處,沒顧得上幫我解釋。我真是秀才遇上兵——有理說不清。
在她的喋喋不休中,我憋得快要爆炸了。終于,我心中的憤怒“嘭”的一聲爆發(fā)了!澳阏f夠了沒有!剛才我已經(jīng)解釋過了,并不是我推你的,而是我后面的同學(xué)推了我,我才碰到你的!”她被我突然大吼出來的話嚇到了,只輕輕地發(fā)出一個(gè)音節(jié),就轉(zhuǎn)過身走出了校門口。我眼眶里的淚水像打開的水龍頭一樣流瀉出來。淚水帶著生氣的苦澀味道,流到嘴角,流進(jìn)心湖,沖刷著我那顆委屈而受傷的心靈。
生活中,我經(jīng)常受到這樣的委屈,但我只想對(duì)誤會(huì)我的人說:“請(qǐng)不要誤解我!”
誤解優(yōu)秀作文4
他是我的朋友,我們是從小玩到大的朋友,但是昨天我誤解了他。
昨天放學(xué)的時(shí)候,我去叫朋友,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)我們都是一起走回家的。但是昨天,朋友拒絕了我,他說他還有點(diǎn)其他事情要做。雖然,我有點(diǎn)生氣,但是也沒有多問,接著就一個(gè)人先走了。
只不過在我走到了半路的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)今天的作業(yè)本我忘記帶了,我不得不又重新返回了學(xué)校。但是,我卻發(fā)現(xiàn)朋友正在教室里拿著別人的作業(yè)本正在奮筆疾書!澳阍诔鳂I(yè)?”我站在教室門口朝朋友問到,內(nèi)心里全部都是不可置信!安皇,我……”還沒等朋友開口,我又道:“難怪你今天不跟我一起走,沒想到你是這樣的一個(gè)人!迸笥崖牫隽宋易炖锊粣u的語氣,瞬間從座位上站了起來!澳銗墼趺聪刖驮趺聪搿!迸笥言S是被我話里的諷刺給刺激到了,接著收起作業(yè)本就往外面走了去,一點(diǎn)解釋都沒有給我。
當(dāng)天回去之后,我也一肚子的氣,認(rèn)為我的這位朋友太讓我失望了?墒堑诙斓臅r(shí)候,我從班上另一位同學(xué)的嘴里知道,原來我的朋友昨天放學(xué)后并不是在抄作業(yè),而是好心在幫這位同學(xué)抄課后的家庭作業(yè)題目。因?yàn)槲覀兊恼n后作業(yè)都是老師事先出題寫在黑板上的,昨天這位同學(xué)沒有抄完,放學(xué)的時(shí)候又因?yàn)橥蝗霍[肚子了,于是一下課就拜托了朋友幫他將今天今天家庭作業(yè)的題目炒一下。
經(jīng)過這位同學(xué)的一番解釋,我才知道我昨天誤會(huì)他了。昨天我的反應(yīng)確實(shí)過激了,只不過,我只是太把他當(dāng)做了好朋友而已。
今天放學(xué)的時(shí)候,我決定了,要去向我的朋友好好道歉。希望我的朋友能夠原諒昨天,我的出言不遜,以及我的魯莽。
誤解優(yōu)秀作文5
暑假的一天,媽媽早早地上班了,只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”
我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲。“誰?”我大聲地問到!拔遥 痹瓉硎墙憬,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)!薄昂,好!”我高興地說。說完我們便認(rèn)真地做起來。過了好一會(huì),姐姐做好了,就到房間里看起了電視。不早了,姐姐回家了,我作業(yè)也做完了,媽媽也回來了。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過了。“你上午看過電視了吧?”媽媽可疑地問。;“沒有啊!”媽媽有些嚴(yán)肅了!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”
媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看的!薄昂昧耍鲋e,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊。”現(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J(rèn)?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打了我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭了出來。這時(shí)電話鈴響了原來是姐姐,她的一本書丟在我家了。媽媽又問了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪了你,媽媽向你道歉。”
雖然媽媽向我道歉了,但我還是難過了很長(zhǎng)時(shí)間。
通過這件事,我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到:她的女兒是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
我是復(fù)制的,如有需要,可以采納,希望可以!
誤解優(yōu)秀作文6
在我的'生活中,我曾經(jīng)被表揚(yáng)了,被騙了,被……而我記憶最深的就是我被誤會(huì)了。那種感覺真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
記得那天我在家里玩,爸爸媽媽都出去了。我一個(gè)人閑著無聊,便到姐姐家里去玩,時(shí)間一晃就過去了。我回到家,晚上吃完飯。媽媽照例跟姐姐的媽媽聊天。沒過多久,媽媽喊我語氣里還帶著點(diǎn)憤怒的意思。我不由得打了個(gè)寒蟬,心想:我今天沒犯什么事?喊我干嗎……
誰知?jiǎng)偟搅四牵瑡寢尩哪槹辶似饋,阿姨和姐姐都用嫌棄的目光看著我。我不?jīng)心一顫:怎么啦?我小心翼翼的問:“媽媽,你們?cè)趺蠢?”媽媽?qiáng)壓著心里的火文:“你今天有沒有做過什么小偷的事?”“沒有!”我莫名其妙了回答!澳阕鲥e(cuò)事還不承認(rèn),你怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾!”媽媽再也壓不住心里的怒火了!皼]有”我氣憤極了!“沒有?怎么沒有!除了你還能有誰?”說著便拿起阿姨的錢包,我疑惑的看著媽媽。接著媽媽打開錢包數(shù)錢,邊數(shù)還邊說:“你看看剛才阿姨說有一百塊少了,我數(shù)了也……”才把幾個(gè)一百元鈔票數(shù)掉,媽媽就愣了。原來數(shù)錢的時(shí)候她們都把兩張一百合成一張了!
現(xiàn)在天上的云霧散開了,而我卻嚎啕大哭。媽媽愧疚地說:“對(duì)不起寶貝,媽媽錯(cuò)了”……
媽媽怎么可以隨便懷疑自己的孩子呢?
誤解優(yōu)秀作文7
唉!我被誤解了……
從那以后,我天天一到晚上就做噩夢(mèng),一想到自己被誤解這件事,就不禁嘆氣。沒過幾天,我整個(gè)人就垮了,因?yàn)槟羌露刮液盟品噶俗锼频摹?/p>
那天,我的畫被貼在公告欄上,參加優(yōu)秀畫展。正當(dāng)我高興不已的時(shí)候,突然,有人敲門,我趕忙去開門,一個(gè)稍矮的,發(fā)胖的,扎著馬尾辮的小女孩站在門口。門一打開,她就噘著嘴沖我大吼:“你是靳國濤吧!”我滿懷著疑惑點(diǎn)了點(diǎn)頭。她氣憤地說:“你還好意思呢,我的畫呢?”我先是一驚,然后撲哧地大笑起來,回答道;“那你來找我干嗎?”小女孩雙眼紅紅地瞪著我,嚇了我一身冷汗!拔野謰屨f是你偷的”,小女孩說!班牛俊蔽易屑(xì)回想著,那天我看到我的名字出現(xiàn)在公告欄上,也許并沒看清楚畫是誰的,就把它拿走了?也許那是小女孩的畫?我飛速地跑下樓,見到公告欄上靳國濤的名字的上方并沒有畫。我不禁“噓”了一口氣,確定自己沒有拿錯(cuò)畫。可那小女孩執(zhí)意說是我干的,為了以示清白,我只好將畫拿出來給小女孩看,結(jié)果她抱著畫失聲痛哭。
我拿過畫看了看,上面寫的名字竟然是王新,這也許是小女孩的畫吧!把剑】隙ㄊ琴N畫的人搞錯(cuò)了!”我?guī)缀跻c坐在地上,“這可怎么辦,跳進(jìn)黃河也洗不清啦,每幅畫可是都給錢的呀!辈坏任肄q解,那小女孩隨即把她的家長(zhǎng)也喊來了,我見到她爸媽,心里更加忐忑不安!澳銥楹瓮祫e人的畫呢?”只聽她的爸媽批評(píng)我,不承認(rèn)吧,而小女孩的畫明明在我手里,承認(rèn)吧,自己確實(shí)不是故意,是貼畫的人搞錯(cuò)了。我無言以對(duì),默不做聲。
在那之后的幾天,我夜里經(jīng)常睡不著覺,不時(shí)地回想起小女孩爸媽對(duì)我的誤解和批評(píng)。我實(shí)在想不通,“別人的畫找到了,我的畫呢?”“唉……”
誤解優(yōu)秀作文8
上周星期四,我們有一節(jié)信息課。陳騏康摸了摸口袋,大呼小叫起來:Oh,No!我的U盤呢?有沒有人看見?我走上前好心地問:什么事情?他指著我一口否定:是不是你偷的?老實(shí)交待。我連忙擺擺手,一臉無辜地說:不是我,真的不是我。我偷你的U盤干什么?不是沒事找事干嗎?他看到我一臉堅(jiān)定的樣子,不禁動(dòng)搖了,猶豫地說:那好吧,我這樣做不對(duì),沒有事實(shí)來證明,是不能否定同學(xué)偷東西的。我微笑著說:我?guī)湍阏野伞?/p>
我們倆四處尋找,我翻了陳騏康的抽屜和書包,還檢查一下地面。咦?真沒有!我著急地問:在丟之前是什么時(shí)候?中午,在文具盒里。我突然想到了什么,摸了一下他的口袋。結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了一些紙巾。最后,他再也忍不住了,說:別裝了,到處都找過了,肯定是你偷的!我急得像熱鍋上的螞蟻,卻無法辯解。我汗直往外冒,快上課了怎么辦?我突然想起了什么,跑到語文老師的辦公桌上找到了他的U盤,因?yàn)樗诘谝慌,離老師的辦公桌比較近。終于找到了!我高舉著他的U盤,激動(dòng)地大喊起來。他拿到U盤后,十分慚愧。臉羞得像個(gè)紅蘋果,那樣子恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。真對(duì)不起,我誤解了你。但你卻仍然好心幫忙,而且沒有責(zé)怪我。我笑了,開心地說了聲:不用謝!
信任,是架設(shè)在人與人之間心靈的橋梁;是做人的基本準(zhǔn)則;是溝通心靈的紐帶。金燦燦的陽光灑在我的身上。那一份信任,暖入人心。不要用誤解那把利刃去傷害別人。要用愛,像陽光一樣去溫暖別人。
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