實(shí)用的被人誤解的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的被人誤解的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
被人誤解的作文 篇1
在所有人的成長道路上,誤解好比一把利刃,一不小心就會(huì)受傷;誤解是心里一座的雪山,讓人感到陣陣寒意……
一天,我和往常一樣,來到熟悉的教室里。同學(xué)們都在安靜的休息,我也一如既往的發(fā)著上課時(shí)的筆記本,一切是那么美好。但卻因?yàn)橐粋(gè)誤解而爭吵起來……
危機(jī)涌動(dòng)
“嗨”!組長是,你怎么發(fā)作業(yè)的?你這樣是不盡自己的職責(zé)!”吳小利站在座位上瞪著我大吼道。
“可是我怎么不盡職責(zé)了?”我疑惑的問。
我反問了她一句,就繼續(xù)去干自己的事,因?yàn)槔蠋焷砹。她也只好坐下聽課,當(dāng)時(shí)我瞄了她一眼,本想著這件事就過去了,但誰也不曾知道,這將是一場“血戰(zhàn)”!
危機(jī)四起
“叮鈴鈴”伴隨著悅耳的鈴聲,老師走出了教室,我提著水杯準(zhǔn)備接水,身后卻被一個(gè)聲音叫住了“喂,你給我站著!怎么了?干了什么事?心里沒點(diǎn)數(shù)嗎?快說,我筆記本讓你擱哪兒了?”吳小利大喊著。
“什么叫我做的事沒點(diǎn)數(shù),在我手里的筆記本,我一個(gè)不少的發(fā)了,我沒看見你的!”我沖吳小利吼了一聲。
“”哎呀,多大點(diǎn)事,興許在老師那!眲⑿≥x出來勸架。
“用不著你管,一定是她,一定是她干的,”說著她用力的推了我一把,我也不甘示弱,就狠狠的踢了她一下。就這樣,我倆你一拳,我一腳的開始打架,也是因?yàn)檫@樣我們從朋友變成了“仇人”。
危機(jī)解除
“哎呀,大事不妙,老師來了,快住手!”但我們倆都在氣頭上,哪聽得進(jìn)去呀!鞍ΠΠ,干什么呢?你們當(dāng)這是哪?還有,干嘛打架?”老師氣沖沖的問。當(dāng)我們講清了原因,老師笑笑對我們說“吳小利,你的筆記本在我這兒,在沒了解情況前就下定義,這是你不對,而你并沒有冷靜處理,你也有錯(cuò)!”
“”對……對不起”吳小利說,“沒事,我也有錯(cuò),我也該對你說聲對不起,也是我的問題”。我也向她致歉。
被人誤解,給我的心中留下了疤痕。從朋友到了不怎么說話的同學(xué),誤解是一把利刃,無情地留下了傷疤……
被人誤解的作文 篇2
三年級時(shí),老師給我們出了一張?zhí)貏e難的卷子,說:“誰考了全班第一,就獎(jiǎng)勵(lì)他三十張綠娃貼(我們的獎(jiǎng)勵(lì)措施)。”我一聽頓時(shí)來了精神。哇塞!太好了,我一定要努力爭取。
可是老天偏偏和我作對,考試那天我生病了,老師只好把卷子給我回家做。我一邊捂著疼得快要炸開的頭,一邊用無力的手寫著卷子。心里很悶,哎!如果不生病,也許成績會(huì)更好些,真可惜。
雖然我生病了,但我一定要認(rèn)真對待,讓同學(xué)和老師看到我最好的一面。我拿起冰袋蓋在頭上,但是還有點(diǎn)頭昏腦脹,便趴在桌上歇一歇。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮斗,我好不容易寫完了卷子,上床休息去了。
第二天,我把卷子給了老師。下午,老師一臉喜氣洋洋的抱著卷子走上講臺,自豪的說:“這次考試同學(xué)們都考出了自己最理想的成績,其中最高分是94.5!”“哇!”同學(xué)們驚得目瞪口呆。我祈禱著蒼天保佑我,蒼天保佑我是最高分呀!老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“張同學(xué)94.5……”看著同學(xué)們的笑臉,我心里越發(fā)緊張。
終于,老師抽出了我的卷子報(bào)到“顧逸涵考的還行,但不能拿獎(jiǎng)。”老師臉上沒有任何表情。
我嚇了一跳,難道考的不行?拿來一看,啥?96!我高興得不知如何是好。唉,不對,老師的眼睛怎么好像含著一絲懷疑。難道她覺得我是家里完成,抄答案的?可我沒有抄答案呀。我多想讓老師知道我是一絲不茍的寫完的,多想讓她知道我是努力克服困難寫完的呀,我心里有些委屈。
下課了,一群同學(xué)圍在我座位旁邊大聲問我:“顧逸涵,你不可能考這么高,張同學(xué)的`成績比你高十倍,你抄答案的吧!”“對呀!對呀!你抄答案!
“你們!”我氣得差點(diǎn)昏過去,你們毫不知情怎能如此欺人太甚?你們怎么知道我是抄答案的?過了一會(huì)兒心中的怒火被委屈所取代,為什么沒人信我呢?他們明知我不撒謊,還這么對我,為什么?
回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,曾經(jīng)本以為他們會(huì)很開心,可是卻見爸爸眉頭一皺懷疑的問:“你抄答案的嗎?”我的心似乎被一把鋒利的劍,給狠狠的抽了一下,委屈的淚水如泉涌一般流了出來。“我沒有!我哪里有答案抄啊?”我沖進(jìn)了自己的房間,很是氣憤。我沒有做不誠實(shí)的事你偏偏不信任我,要是那些同學(xué)也罷了,爸爸竟然也不相信我。哎-
這次考試雖然我忍著病考了高分,但是老師,同學(xué),甚至親人全不相信我,被人誤解真難受啊。
被人誤解的作文 篇3
生活中總會(huì)發(fā)生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤會(huì)過吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!
星期五,媽媽接我回家后與鄰居在樓下交談,我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫好后便開始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住,不讓我有一點(diǎn)解開的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來晃去。突然,我眼睛一亮,“對呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請教’電腦呀!”
我剛剛打開電腦,媽媽就上來了,她看見我打開了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時(shí)陰了下來,兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風(fēng)雨來臨的前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫作業(yè),只知道玩電腦,電腦太好了,你學(xué)也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來的冤枉與大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對媽媽的大吼,我無助極了。
媽媽請您聽我解釋,我并不是在玩游戲,而是想查資料呀!雖然我沒有經(jīng)過您的同意就開電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應(yīng)該相互信任嗎?
被人誤解的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的煩惱,比如:被人誤解、被家長責(zé)備,嘮叨、與人相處的不悅,而我的煩惱就是被別人誤解。
寒假的一天,媽媽拿50元錢,叫我去買醋,我飛快跑到超市,里面的東西真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,我要在這若大的超市里找到醋,那真是大海撈針呀?可我很聰明啊!我去找了收錢的姐姐,姐姐帶我很快找到了醋,我拿起一瓶醋就把錢給了她,她找了錢給我,我拿起醋飛快跑了出去。到了門口一位大叔抓住我說:“小朋友,你買東西給錢了嗎?”“我給了。”“你騙人吧!收錢的人都還沒有來,你什么時(shí)候給的?”后來人越聚越多,他們都在指責(zé)我,說我偷東西,我急得都快哭出來了,連忙說:“叔叔,阿姨,爺爺,奶奶!真的,我是給過錢的,你們要是不信,等哪位姐姐來了,你們問問她就清楚了!彼麄冞是不聽,一直在指責(zé)我,聲音大的像高音喇叭似的。
后來那位姐姐過來了,說:“你們不要指責(zé)這位小朋友了,剛才在拿醋的時(shí)候,就把錢給我了。你們散了吧!是一場誤會(huì)。”我說:“姐姐你真是我的救星呀!不然我就被他們冤枉了!卑!真是很無奈。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件被人誤解的事,就覺得好煩呀!
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