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關(guān)于誤解作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的誤解作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤解作文600字 篇1
又考試了。緊張的數(shù)學(xué)考試幾乎每天一次,弄得我們?nèi)诵幕袒。試卷、草稿本、筆,一切準(zhǔn)備就緒,考試也開始了。教室里好安靜,只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲,數(shù)學(xué)老師坐在講臺(tái)上,像老鷹一樣尖銳的目光在每位同學(xué)身上掃來(lái)掃去。就一直這樣。
“沙沙。沙沙……”
時(shí)間緩緩的流過(guò),午后慵懶的陽(yáng)光把我的試卷照得很亮。時(shí)光靜謐如水,十分雅致。試卷總算寫完了。別過(guò)頭,咦?只見王銳使勁咬著筆頭,還時(shí)不時(shí)敲敲自己的腦袋,看到我別過(guò)頭,眼睛“唰”地一亮,先瞟了瞟正在批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師,又小心翼翼地豎起試卷,指了指倒數(shù)一二兩題空白的頁(yè)面。我垂下眼簾,可我一別過(guò)頭,看到的永遠(yuǎn)是王銳的臉——焦急的臉。
不告訴她?不!那我豈不是背叛了朋友?我如何眼睜睜看著她走進(jìn)“地獄”。告訴她?那我就有損班風(fēng)了!朋友與班級(jí),到底哪個(gè)更重要?我望著王銳,欲言又止。剛還快樂(lè),現(xiàn)在為什么會(huì)陷入這樣的局面。我到底該怎么做?我的內(nèi)心做著苦痛的掙扎。
最終,我狠下心沒(méi)有告訴她。我背叛了她。我盯著鼻尖,酸得想哭,此時(shí)的王銳,應(yīng)該比我更難過(guò)吧!收卷了,我交走了試卷,而她的卷子,是被奪走的……
吳陽(yáng)冉跑過(guò)來(lái)和我對(duì)答案,我擔(dān)心王銳聽到答案會(huì)不開心,便伏在吳陽(yáng)冉耳邊說(shuō)出了答案。王銳看起來(lái)十分木訥。我起身準(zhǔn)備去安慰她,她卻跳了起來(lái),大喊:“你多好,做著自己的卷子,其他什么也不用管,而我呢?傷心,難過(guò),背叛,都得讓我一個(gè)人承受!你在吳陽(yáng)冉面前說(shuō)我的壞話,想過(guò)我的感受嗎?”說(shuō)完,她便扭過(guò)頭,在我桌上重重寫下了:TYN絕交!TYN,討厭你。可是我沒(méi)有說(shuō)她壞話,我只是……
越想越難過(guò),卻不能哭。
清者自清,我告訴自己。
銳銳,請(qǐng)相信我,你真的誤解我了。
我們是朋友,對(duì)嗎?
誤解作文600字 篇2
在我的印象里,爸爸一直都是愛捉弄我,愛欺負(fù)我的,可直到我八歲那年發(fā)生的一件事,我才徹底的知道了爸爸對(duì)我的愛。
八歲那年,上海舉辦世博會(huì),爸爸帶著我和媽媽與我的同學(xué)陳欣怡一家人來(lái)到上海觀看世博會(huì)。
由于住的地方離世博園較遠(yuǎn),我們?nèi)ナ啦﹫@的時(shí)候坐的軍車,回來(lái)的時(shí)候坐的地鐵。第二天,我們看完了世博園,就在路邊吃了便飯,準(zhǔn)備坐地鐵回去,剛買好票,地鐵就快要來(lái)了,等我們跑到地鐵門前時(shí),門就要關(guān)了,這時(shí),陳欣怡的外婆喊道:“哎,快走,地鐵門要關(guān)了!”我急忙踏進(jìn)地鐵車廂,可這時(shí)門已經(jīng)關(guān)半個(gè)了,爸爸還拉著我的手,爸爸在外面,而我在里面,地鐵已經(jīng)快速啟動(dòng),為了使我的手不被夾斷,爸爸把我猛的向里一推,門“咔嚓”一聲關(guān)上了,爸爸媽媽見我一個(gè)人在地鐵車廂里,著急地大叫:“格格!在下一站你就下來(lái),你就下來(lái)!”我已經(jīng)被嚇哭了,也聽不清爸爸媽媽的囑咐,慌忙之中只好含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭……
到下一站我就下來(lái)了,一個(gè)人孤零零地坐在臺(tái)階上哭,有好心的叔叔阿姨幫我聯(lián)系到了爸爸,電話中傳來(lái)爸爸焦急的聲音“格格,你就在那等我啊,我馬上就來(lái)。”“嗯!蔽覠o(wú)力地答道。過(guò)了幾分鐘左右,爸爸從地鐵口出來(lái)了。原來(lái)爸爸怕我等的時(shí)間長(zhǎng)走丟了,就在地鐵駛?cè)r(shí)從前一站一直跑到了這一站。
“爸爸!”望著爸爸滿頭大汗的身影,我忽然發(fā)現(xiàn)我誤解了這樣偉大的父愛。原來(lái)爸爸一直都這么愛我。只不過(guò)被我誤解了?吹桨职,我感動(dòng)的眼淚涌出了眼眶……
誤解作文600字 篇3
開學(xué)了,這是離開母校前的最后一個(gè)學(xué)期。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們的班主任換了。新來(lái)的班主任姓劉,她不但課教的好,而且輔導(dǎo)學(xué)生也耐心。遺憾的是她那不到兩周歲的孩子太鬧人,有時(shí)正上課,托兒所的保姆竟找上門來(lái)。 下課時(shí),大家玩得正高興。同桌王莉跟我說(shuō):“喂,你瞧,多有趣1”我順著王莉手指的方向一看:喲,是挺有趣的,原來(lái)劉老師那鬧人的小胖丫,正被周云抱著呢! “拉大鋸,扯大鋸;小妹妹別淘氣“一”周云邊拉著胖丫的小手邊唱著兒歌,嘿,把胖丫逗得“咯咯”直笑。鈴一響,_七課了,我們排好隊(duì),正往教室進(jìn)呢。我回頭一看,喲,那胖丫在保姆的懷里又咧開大嘴了。
瞅著那梳著留海兒的周云,我逗了她一句:“周云,你真行,胖’r怎么就聽你的了往后就給胖’(當(dāng)小保姆吧!”從那以后,小保姆這綽號(hào),真落在周云身上了。 有一天,我們約好,都到袁靜家復(fù)習(xí)功課。等了半天,只有周云沒(méi)到。后來(lái),王莉一到,才知道,“小保姆”又到劉老師家當(dāng)保姆去了。 “她是太喜歡孩子了”。袁靜替她解釋說(shuō)。 “喜歡孩子了她姨家的孩子,我怎么沒(méi)看她喜歡!”王莉打開語(yǔ)文復(fù)習(xí)提綱,似看不看地說(shuō),“其實(shí),這也沒(méi)啥難理解的,關(guān)心老師嘛!再說(shuō),眼瞅就要畢業(yè)了,誰(shuí)不圖個(gè)好鑒定呢!”說(shuō)著,把嘴角微微地往旁一撤! 大家誰(shuí)也不吱聲了。 復(fù)習(xí)結(jié)束,我特意從老師的門口經(jīng)過(guò)。
正走著,只聽 “咯咯咯”的笑聲從劉老師門口那棵大楊樹下傳來(lái)。呀,我們的小保姆,正逗著胖’r玩呢。鳳兒把她身旁的書本,翻得 “嘩啦,嘩啦”直響。她拉著胖’r的小手直拽:“拉二;、鋸,扯大鋸,小妹妹,別掏氣。你讓媽媽備好課,全班同學(xué)多歡喜!" “咯咯咯”,胖’r又笑了。正在窗前批改作業(yè)的劉老師,也跟著笑了。 笑聲中,我心里一動(dòng): 周云,我終于了解了你的心意:你心甘情愿地哄著胖丫,是喜歡孩子,關(guān)心老師,但你心理想著更多的是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)呀!
誤解作文600字 篇4
您的容顏早已逝去,但您在講臺(tái)上風(fēng)采依舊;您的身材嬌小,卻是我們成長(zhǎng)的有力的掌舵者。您的辦公桌已經(jīng)泛黃,但對(duì)我們班的教室,您總讓它富有新意;您為我們所做的一切,我們都記在心頭。
羅老師,你花了太多時(shí)間在我們身上,卻忽略了自己。一次,我們?cè)谏险n,你不斷地教我們解題思路,并時(shí)不時(shí)提示許多我們忽略的細(xì)節(jié),你為什么不告訴我們答案,直接跳過(guò)呢?我明白了,你希望我們自己開動(dòng)腦筋去尋找答案,從而培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和邏輯思維能力。
下課了,你本可以放手不管我們的,但你沒(méi)有,你還在堅(jiān)持地把那道題講完,許多同學(xué)不斷地埋怨你,但我知道,你這是為了我們好,誰(shuí)不希望多休息一下呢?誰(shuí)愿意自己被別人埋怨呢?只有你,因?yàn)槟阏J(rèn)為這是值得的!皨寢,回家啦!”一個(gè)小女孩在門口對(duì)你喊道。你聽了,嘴角微微觸動(dòng)了幾下,又繼續(xù)講著那道題目。小女孩在門口等了又等,最后干脆一屁股坐在門檻上。后來(lái),終于下課了,小女孩在埋怨著,你沒(méi)說(shuō)什么,臉上一副抱歉的神情。
老師,你知道那天,當(dāng)你宣布體鍛課我們要留下來(lái)上課的時(shí)候,同學(xué)們不知對(duì)你有多么反感,有的咬牙切齒;有的氣憤地罵您;有的在宿舍里講你的壞話?墒牵l(shuí)又能理解你為了我們這一章節(jié)的薄弱環(huán)節(jié)而發(fā)愁,為了這一教學(xué)難點(diǎn)而精心備課了一個(gè)晚上。那一天,你不知聽到了多少的壞話,但你咽下了,要知道你并不是為了自己的安逸,也不為了以后同學(xué)們的報(bào)恩,你只為了盡自己所有的責(zé)任,為國(guó)家培養(yǎng)人才獻(xiàn)上一份力量。
啊,老師,有人說(shuō)您是蠟燭,不求回報(bào)地默默奉獻(xiàn),但我認(rèn)為您要的是同學(xué)們對(duì)知識(shí)的尊重;有人說(shuō)您是明燈,指引我們前進(jìn),但您又是一個(gè)個(gè)路障,阻止我們誤入歧途。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡毓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。這份愛心表明上被誤解了,但您的良苦用心,我們?cè)鯐?huì)不懂呢?愿我們的謝意化成一束不凋的`鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
誤解作文600字 篇5
王阿東白平無(wú)辜的打了劉晨曦一頓。不知是誰(shuí)叫的班主任許老師,只見老師來(lái)到教室處理“打架事件”了。大家都看著“主犯”王阿東和“受害者”劉晨曦。王阿東看著地面,劉晨曦看著老師,眼睛里帶著期盼。
被欺負(fù)的劉晨曦可憐兮兮的哭著,老師沒(méi)怎么問(wèn)王阿東,就把他打了一頓。王阿東的樣子可憐巴巴。這時(shí)劉晨曦哭哭啼啼地對(duì)老師說(shuō):“老師……王阿東……劉韜打我。”大家都認(rèn)為劉晨曦想讓王阿東多吃幾拳頭。誰(shuí)也沒(méi)想到,因?yàn)閯⒊筷乜拗岳蠋熞詾槲掖蛩,出其不意占他一點(diǎn)小便宜,就把我叫出來(lái)。王阿東的眼睛惡狠狠地瞪著劉晨曦。老師嚴(yán)厲的說(shuō):“你占人家一點(diǎn)小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說(shuō):“我沒(méi)打他呀!”大概因?yàn)楫?dāng)時(shí)劉晨曦是“受害者”,老師不相信我,所以老師不管三七二十一,把我打了一頓。老師還叫劉晨曦來(lái)打我,或者說(shuō)是報(bào)復(fù)。這時(shí)劉晨曦不哭了,說(shuō)話也不結(jié)巴了,就說(shuō):“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒(méi)管王阿東,坐著沒(méi)動(dòng)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。老師一下子明白誤會(huì)我了,顯得非常生氣,把黑白不分的劉晨曦打了一頓。
我倒霉死了,白挨了一頓打。如果老師多問(wèn)問(wèn)劉晨曦,我就不會(huì)被誤會(huì)了。下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)取笑我,說(shuō):“你可憐死了,白吃了一頓誤會(huì)打。”還有的說(shuō):“這件事本來(lái)很你沒(méi)關(guān)系的,你真倒霉!”被誤會(huì)的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會(huì)了。當(dāng)時(shí)我真可憐。
如果人間能少一分誤會(huì),多一份理解,就會(huì)多一份幸福。人間將會(huì)更美滿,陽(yáng)光將會(huì)更加燦爛。這件事我永遠(yuǎn)忘不了。
誤解作文600字 篇6
那一天下午,我與同學(xué)小華約好到我家玩。我們約在三點(diǎn)鐘見面,可是,卻發(fā)生了一件意想不到的事。
那天天空灰蒙蒙的,快要下雨了,我看著天空那一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云,為他擔(dān)憂起來(lái),會(huì)不會(huì)下雨把他淋濕了?我拿起家門口的一把傘向門外奔去。
我以最快的速度跑著,像離弦的箭一樣奔向小區(qū)的門口,頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴落下來(lái)。站在門口等著他的那段時(shí)間里,雨又開始下了,淅淅瀝瀝,如牛毛一般。后來(lái),雨越下越大,打在地上發(fā)出“嘭嘭”的聲音,我的傘堅(jiān)持不住了,我也快不行了。在這大雨面前,舉著一把傘顯得毫無(wú)用處。我的衣服被雨淋得像洗過(guò)了一般,我想:他怎么還沒(méi)有來(lái)?算了,我先回家吧。
我回到家,剛要給他打電話,手機(jī)卻在這時(shí)響了!岸b彾b彙蔽医油穗娫,還沒(méi)等我說(shuō)話,耳邊便傳來(lái)了他的聲音:“小高,你也太不講信用了吧!我去你家,家里連人都沒(méi)有,你是不是忘了我們之間的約定?”“沒(méi)有呀,我還去接你了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就嚷到:“什么接不接我,我連你的影子都沒(méi)看見,哼,再也不理你了!闭f(shuō)完,他就掛斷了電話。
我一肚子的怒火無(wú)處發(fā)泄,這時(shí),媽媽回來(lái)了,我向她訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“這完全是一場(chǎng)誤會(huì),你去跟他解釋一下吧!”
第二天,我向他解釋了這件事,他恍然大悟,說(shuō);“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。”看到他真誠(chéng)的樣子,我說(shuō):“沒(méi)事的,那有什么。”
我抬頭看那天空,天空像大海一樣藍(lán),白云像浪花一樣純凈,我的心也變得輕松起來(lái)。
誤解作文600字 篇7
人遇到了困難,也許會(huì)“知難而退”,也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),細(xì)心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學(xué)說(shuō)好了,周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。
可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客,因?yàn)楦绺绾筇炀鸵蹱柼m讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。
但想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會(huì)怎么想我?騙子?不守信用的人?也許。還會(huì)拒絕和我的來(lái)往!我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒!于是,我回家取了手機(jī),打黃綺雯的電話,沒(méi)人接;打師帥杰的,關(guān)機(jī)。我的天啊,怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢?
這時(shí),媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無(wú)計(jì)可施。
滴答、滴答。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,飯菜雖然很可口可我也沒(méi)心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候,我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子!睅煄浗艹液穑安皇,你聽我說(shuō)!薄斑說(shuō)什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說(shuō)!罢娴牟皇。”我絕望地說(shuō)。
“呼———!”突然,我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),只是夢(mèng)。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對(duì)我說(shuō):“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋,他們說(shuō)不定會(huì)原諒你;但如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認(rèn)為他們能信任你,能理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。
聽了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過(guò)去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒(méi)關(guān)系啊,我會(huì)給師帥杰說(shuō)的!蔽业男睦锪鬟^(guò)一股暖流。
也許,“困難”有時(shí)并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個(gè)合適的解決方式,便能很快地“干”掉它。
誤解作文600字 篇8
誤解是生活中經(jīng)常發(fā)生的事,我有被媽媽誤解的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我的心里有一些傷心、失望。這不經(jīng)讓我想起了那件我被媽媽誤解的事情。
媽媽請(qǐng)不要誤解我了。那是一個(gè)明媚的早晨,我讀著書,看著書里的字,突然想到明天就是媽媽的生日了,我才一下子回過(guò)神來(lái)。然后,認(rèn)真地讀書,放學(xué)后,我急匆匆地回到家,準(zhǔn)備想買什么禮物送給媽媽,但是我左思右想,就是想不出來(lái),就愁眉苦臉地跑去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“這是你的心意,你自己隨便去買一件禮物就行了。”我覺得這不能隨便,就去問(wèn)媽媽:“媽媽,你最想要什么禮物呢?”媽媽就以為我在寫作文,就兇巴巴地說(shuō):“自己想,我很忙!倍潭痰牧鶄(gè)字卻能刺痛我的心,但我一想到,媽媽從小把我拉扯大,我就仍然決定給媽媽買禮物,心里卻有了一點(diǎn)失落,不知道媽媽為什么要這樣對(duì)我?
第二天,我興高采烈地回到家,做了很多菜還有飯,還親自用自己的壓歲錢為媽媽選了一個(gè)蛋糕。當(dāng)我做完了菜,天已經(jīng)黑了下來(lái),我把蛋糕點(diǎn)上了蠟燭。媽媽回來(lái)了,一開門,我唱著生日歌為媽媽慶祝,媽媽看著這滿桌的菜,心里才想起今天是自己的生日。然后,我們吃著香噴噴的菜,媽媽夸獎(jiǎng)我做的菜真好吃,我的心里樂(lè)滋滋的。吃過(guò)了飯,我們看了一會(huì)兒電視,我就把蛋糕拿給媽媽,媽媽就用刀子切了幾塊給我,仔細(xì)品味著,真好吃!
吃完了蛋糕,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你昨天為什么那樣兇地對(duì)我說(shuō)話呢?”“媽媽以為你是要寫作題材呢,而且當(dāng)時(shí)我也很忙,所以媽媽才那么兇地對(duì)你說(shuō)話,請(qǐng)你原諒媽媽好嗎?”“媽媽,我早就已經(jīng)原諒你了!蔽艺\(chéng)懇地說(shuō)。
這次雖然我被媽媽誤解了,但之后我們交流,互相原諒了對(duì)方。那晚,我做了一個(gè)甜蜜、幸福的夢(mèng)。
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