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精選誤解作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的誤解作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤解作文 篇1
當(dāng)被人誤會(huì)時(shí)，人最容易產(chǎn)生委屈的情緒，當(dāng)時(shí)就覺得很難過(guò)，很委屈，而誤會(huì)你的人對(duì)你的成見也會(huì)比較大，當(dāng)你帶著這種委屈的情緒去跟他解釋時(shí)，難免他覺得你是在裝可憐，不管你說(shuō)什么，做什么他也聽不進(jìn)去。
當(dāng)別人誤解我的時(shí)候，又有誰(shuí)能懂我此時(shí)的心情呢？當(dāng)別人誤解我的時(shí)候，我更需要有人給我支持，信任，勇氣？
我曾經(jīng)就被我的媽媽誤會(huì)過(guò)。
有一個(gè)星期天的早上，我在樓上做作業(yè)。媽媽上來(lái)拿東西。媽媽看見床很亂，媽媽就說(shuō)是我過(guò)路的時(shí)候從床上過(guò)的。我生氣的說(shuō)我沒有從床上過(guò)，可媽媽就是不相信我，還說(shuō)我狡辯，我再怎么說(shuō)媽媽就是不相信。那一天，我深深的受到了打擊，因?yàn)槲冶粙寢屨`會(huì)了。
誤解作文 篇2
從小到大，媽媽從來(lái)不給我賣街邊攤的零食，每次我從街邊走過(guò)看到那些似乎很好吃很香的食物時(shí)，我總會(huì)嚷嚷著讓媽媽給我賣，可媽媽每次都會(huì)很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不可能”！我這是就會(huì)覺得媽媽是個(gè)小氣的壞媽媽，為此，我也和媽媽哭鬧過(guò)，可媽媽還是不給買，還大聲的訓(xùn)斥我，這時(shí)我可討厭媽媽了。
后來(lái)我長(zhǎng)大上小學(xué)了，每次看到同學(xué)從小店里買來(lái)彩色的糖果還有香香的辣條，我可饞了，覺得這些應(yīng)該比媽媽為我從超市買的零食要好吃一百倍。心里可討厭媽媽了，真不明白媽媽為什么買我不愛吃的零食，不買我愛吃的零食。為了這些，我常常埋怨媽媽。有一天媽媽看新聞的時(shí)候把我也叫過(guò)去了。新聞上正在播報(bào)食品的安全系列報(bào)道。上面說(shuō)人們用從下水道里撈出的臟油水提煉加工成垃圾油，再用這些油來(lái)做吃的。媽媽說(shuō)這就是為什么不給我賣我愛吃的零食的原因。媽媽還說(shuō)現(xiàn)在又很多人為了賺錢還用工業(yè)色素、有毒的原料來(lái)做吃的東西。街邊攤，小店的東西都混雜著這些食品，不能輕易去買。
現(xiàn)在我明白了媽媽不給我買我愛吃零食的原因，我也同意媽媽的觀點(diǎn)，以前我真是不該埋怨媽媽。真希望那些做有害視頻的人都能夠立刻停止那些行為，改過(guò)自新做善良的人。通過(guò)這件事，我明白了媽媽對(duì)我的苦心，媽媽是愛我的。而我則不應(yīng)該在沒搞清楚事情真相的前提下就妄下判斷，懷疑媽媽對(duì)我的愛......
誤解作文 篇3
最近遇到了人生中最大的誤會(huì)。這種誤解可能存在了很久，但現(xiàn)在我才意識(shí)到。
我是一個(gè)很喜歡畫畫的人。無(wú)聊的時(shí)候畫點(diǎn)圖打發(fā)時(shí)間；忙的時(shí)候畫幾張圖放松一下；上課的時(shí)候，偶爾走個(gè)神，在桌子上亂涂亂畫；當(dāng)老師在講重要的事情時(shí)，畫畫也能幫助我集中注意力。但是所有的熱情似乎都被誤解了。我覺得自己深深陷入了這個(gè)誤區(qū)。我不能向前邁出一步，但我不想向前。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中，還迷失了前進(jìn)的方向。
我畫畫12年多了，這是我唯一的堅(jiān)持，也是我比某些人強(qiáng)一點(diǎn)的唯一方面。我一直覺得畫畫很快樂。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始迷茫了。面對(duì)專業(yè)課的練習(xí)，以及自己的作品被別人的畫圍在那面墻上，總是顯得那么的糟糕和自卑。我變得很沒有安全感，不想再去上課了。不知道為什么，卻引起了誤會(huì)。誤會(huì)我不再喜歡畫畫，誤會(huì)我變成了一個(gè)只會(huì)玩不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。我對(duì)此很苦惱，和家人不和。我想，如果當(dāng)初我熱愛繪畫，會(huì)不會(huì)造成很深的誤解？如果我誤解了，以后肯定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，所以被派去系統(tǒng)學(xué)習(xí)？
但這些可能只是我自己的誤解。誤會(huì)自己沒有能力和資格，誤會(huì)自己愛的東西已經(jīng)變質(zhì)？五個(gè)小時(shí)的坐練，畫自己不喜歡的東西，結(jié)果失去了自信�！斑@樣真的能提高自己的水平，讓自己畫出自己想表達(dá)的東西嗎？”我反復(fù)問自己，這些誤解就像一個(gè)漩渦，我在其中頭暈?zāi)垦＃恢稳ズ螐摹?/p>
感覺自己在迷宮里，出口很清楚，卻又處在一個(gè)岔路口，不知道該走哪條路，也不知道該往后退哪條路。我只能仰望頭頂?shù)奶炜�，希望有什么東西指引我，早日走出誤區(qū)的圈子，向著目標(biāo)前進(jìn)。
誤解作文 篇4
我是一個(gè)孝順的好孩子，在我們閑暇的時(shí)候，我總是會(huì)幫助爸爸媽媽做一些事情，來(lái)寬解爸爸媽媽勞累的心，我的這些行為也能給爸爸媽媽帶來(lái)極大的安慰。
就在昨天中午，媽媽很忙，沒有來(lái)得及做午飯。媽媽就說(shuō)帶著我到飯店吃飯。
來(lái)到飯店，我們的第一件事就是去盛上一碗芝麻醬，放點(diǎn)兒作料，就等著開過(guò)吃飯。但是當(dāng)時(shí)爸爸還沒有來(lái)。我就想幫爸爸先盛上一碗。當(dāng)時(shí)有一個(gè)聲音一直在我心里隱隱作響：不能盛太滿，不能盛太滿。一直帶提醒著我，這樣做不好。但我不知不覺就把芝麻醬撐得滿滿的，再放點(diǎn)兒爸爸平時(shí)喜歡的作料，差一點(diǎn)兒沒留出來(lái)。就在這一剎那間，爸爸剛剛從我旁邊經(jīng)過(guò)，“小心點(diǎn)兒，小心點(diǎn)兒！”爸爸急忙叫道。我剛想說(shuō)這是給爸爸盛的芝麻醬，但是爸爸又說(shuō)了一句“想吃就再盛一碗，弄這么滿干嘛。”當(dāng)時(shí)我就感覺心里很堵，想說(shuō)但又說(shuō)不出來(lái)。
我低著頭，一句話沒說(shuō)，就靜靜的等，等服務(wù)員上菜，等飯菜煮熟，等開始吃飯。
吃飯的`時(shí)候，媽媽告訴我：“不管是給別人倒水倒茶的時(shí)候，還是盛任何東西，都不能太滿，這要是在……客人。”媽媽說(shuō)的很繞，也聽不太懂，但是就是一個(gè)意思。
我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里感覺很委屈：明明是好心好意想給爸爸盛一碗芝麻醬，不但沒有成功、讓爸爸著了急，而且還讓媽媽批評(píng)了自己一頓。
我是真的做錯(cuò)了，也受到了批評(píng)。但是被爸爸媽媽誤解，心里真的是不好受。
誤解作文 篇5
第六單元的考試逐漸臨近，我們也不停的復(fù)習(xí)。
就在考試的前一天晚上，我在家里做著復(fù)習(xí)題，(.)一直做到了十點(diǎn)，之后迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。
考試開始了，我認(rèn)認(rèn)真真的做著，忽然有一個(gè)字寫錯(cuò)了，我剛想拿改正帶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了，把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻----急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見了，他親切的問我：“杜俊，怎么了？”“我的改正帶沒有帶，你的能借我嗎？”我著急的回答�！癝uer，我們是朋友嘛！”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí)，被“火眼金睛”龔老師看到了：“杜俊、葉鵬龍！你們兩個(gè)竟然作弊，傳紙條，下課來(lái)我辦公室！”聽到這句話，我們兩個(gè)啞口無(wú)言。
下了課，我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室，我就搶著說(shuō)：“老師，其實(shí)你誤會(huì)了，是我問葉鵬龍借改正帶，因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了，忘記把改正帶放進(jìn)書包里，所以才造成了這次的誤會(huì)！”“��？是嗎？”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭。&
“對(duì)不起，我以為是你們?cè)趥骷垪l，所以才點(diǎn)你們的名，下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的，你們可以走了�！崩蠋熝远行�，果真給我們道歉了。
通過(guò)了這次誤會(huì)，我和葉鵬龍的友誼更深了，因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣對(duì)方！
誤解作文 篇6
文章中的李小乖本來(lái)是一個(gè)勇敢、聰明、自信的好學(xué)生，由于老師的指責(zé)，爸爸的誤解，同學(xué)們的嘲笑變成了一個(gè)沉默的“乖”學(xué)生，病的很重，幸好耳朵里的小人垃圾工恢復(fù)手臂，掃除他耳朵的“垃圾”，幫他重新健康起來(lái)。
從這個(gè)故事里我覺得我們小孩子有時(shí)候需要爸爸媽媽的諒解，有時(shí)侯需要老師的鼓勵(lì)，還需要同學(xué)們和大家的贊成。我想在我們的生活和學(xué)習(xí)中，不管爸爸媽媽還是老師同學(xué)都要互相關(guān)愛和鼓勵(lì)，更需要自己的努力和自信。
誤解作文 篇7
在人生道路上，人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí)，我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r(shí)候。說(shuō)不定誤解過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞，熱愛勞動(dòng)的家庭主婦，但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨，媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺，老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子，對(duì)著我哇拉哇拉地說(shuō)；“嚴(yán)超�。�(yán)超！你給我起來(lái)看看你做的好事。”我迷迷糊糊的說(shuō)：“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的！”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō)：“是不是你把熱水瓶打破了，害的我灌熱水澆在我腳上，痛死我了�！蔽液芤苫蟮膯枺骸拔乙恢痹谒X，怎么可能去把熱水瓶打碎呢？我又不會(huì)夢(mèng)游！”媽媽想了想說(shuō)：“好好在想想，是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的？”我想了想說(shuō)：“假如是我打碎的那讓我心服口服，讓我去看看，我可不想吃啞巴虧！”
于是我們來(lái)到了廚房，看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的，因?yàn)楸淮蛩榈臒崴渴怯泻芏嘈∷槠曳稚⒃诤艽蟮姆秶鷥?nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一處。因此，這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問媽媽：“媽媽，你有沒有掃過(guò)這些碎片！”媽媽說(shuō)：“沒有啊！”“那你灌水時(shí)，熱水瓶是不是倒在地上？”于是，我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識(shí)講給老媽聽。聽了我的一番話，老媽信服地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！沒想到你用自己的知識(shí)解釋了這場(chǎng)誤會(huì)！”
通過(guò)這次誤解，媽媽了解了我，我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤解，是你讓媽媽看到了一個(gè)變得成熟的我，一個(gè)正在長(zhǎng)大的我，一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我！而這次誤解也給了我一個(gè)成長(zhǎng)中的美好的記憶！……
誤解作文 篇8
我氣呼呼地把書扔到地上，又使勁踢開臥室的門，強(qiáng)忍住奪眶而出的淚水。
我一懷疑媽媽是不是親媽；二懷疑媽媽的智商，三心里憋屈地想打人。這被誤解的滋味簡(jiǎn)直是啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出。
事情是這樣的：剛才我在姑姑家里帶著狗和我的小弟弟的院子里玩。弟弟咿咿呀呀地說(shuō)：“我們一起玩藏鞋子吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！”弟弟一邊讓我閉上眼，一邊脫掉只鞋子藏了起來(lái)。因?yàn)槲业墓吩谧胶�，它不知道弟弟把鞋子藏哪了，我只好自己去找，找了半天也沒找到。媽媽說(shuō)要走了，抱著孩子走了一步，大聲說(shuō)：“咦，你弟弟的鞋呢？你把鞋扔了？”于是我就忍不住地大笑說(shuō)：“不是我！”媽媽火冒三丈地說(shuō)：“不是你，是誰(shuí)？”說(shuō)著上來(lái)就是一巴掌，這時(shí)我的小狗叼著鞋跑過(guò)來(lái)了，媽媽問清楚，才知道是弟弟藏的，就對(duì)我道歉了�？墒�，媽媽，您知道被誤解的滋味嗎？
唉！若不是小狗幫忙，我可真是比竇娥還冤呀！
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