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      2. 誤會(huì)作文

        時(shí)間:2022-07-16 16:50:51 誤會(huì) 我要投稿
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        實(shí)用的誤會(huì)作文匯編10篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的誤會(huì)作文匯編10篇

        誤會(huì)作文 篇1

          星期三上午第一節(jié)語文課時(shí),我后邊的男生總是拉我的頭發(fā),我覺得很煩人。第一次我沒在意,第二次我不理他,第三次我終于忍不住了,扭過頭去,不耐煩地說:“別拉我的頭發(fā)了!”這時(shí),老師看見了,還以為我在說話,他板著臉,皺著眉,大喝道:“你上課不聽講,還影響別人,罰去墻角站30分鐘!卑ィ±蠋,我真沒說話呀,我唉聲嘆氣地站到了墻角。

          下課了,我后面的那個(gè)男生洋洋得意,故意在我面前伸伸舌頭,晃著腦袋說:“呵呵,被罰站了吧!”我氣得快要跳起來了,起身去老師辦公室,向老師說明情況:“老師,我上課時(shí)真沒說話,是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)!崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f:“看來是老師錯(cuò)怪你了,回去把拉你頭發(fā)的人叫過來!蔽倚睦飼晨於嗔,邊回班邊想:搗蛋鬼,等會(huì)兒有你的好果子吃。

          被誤會(huì)的感覺真不好受呀!

        誤會(huì)作文 篇2

          誤,錯(cuò)也;會(huì),即理解。誤會(huì),就是錯(cuò)誤的理解?v是智者,也難免有“千慮一失”之時(shí),更何況眾人呢?誤會(huì)之生,實(shí)屬正常。

          誤會(huì)已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?

          默然不語,破口大罵,此皆誤會(huì)之癥。誤會(huì)產(chǎn)生前后,人與人之心靈往往相隔甚遠(yuǎn),心靈之音難以傳達(dá),故會(huì)大聲爭(zhēng)吵,或干脆充耳不聞,心靈的隔閡愈積愈厚,誤會(huì)就會(huì)趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋,洞悉對(duì)方的心靈世界,學(xué)會(huì)換位思考,才不至于一葉障目,霧里觀花,誤會(huì)也就煙消云散了。

          誤會(huì)多因瑣事而生,加以沖動(dòng)之火助長,便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。是故,縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì)連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月,或一縷江上清風(fēng),來撫慰煩躁的心靈,消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁,啜一口冷靜之茶,看天邊云卷云舒,觀園間花開花落。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈,澆滅沖動(dòng)的火花,沖散誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門,誤會(huì)便無可趁之機(jī)。

        誤會(huì)作文 篇3

          我曾猜想,誤會(huì)是一個(gè)簡(jiǎn)單抑或是復(fù)雜的詞。說它復(fù)雜,只要憑著良好的心態(tài),也便不覺得那么委屈;說它簡(jiǎn)單,又好象不止那一回事。

          人與人之間在交往時(shí)發(fā)生碰撞和接觸會(huì)產(chǎn)生一定的火花,但這火花同時(shí)也帶來了一個(gè)副作用--誤會(huì)。

          誤會(huì)往往給人帶來痛苦和委屈,甚至乎絕望。一個(gè)原本善良的人會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而成為罪犯,一個(gè)充滿正義的人會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而錯(cuò)怪了好人,一個(gè)至情至性的人會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而變得冷酷無情。一個(gè)誤會(huì)能夠改變?nèi)说囊簧,F(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中有不少人寧愿相信自己眼睛所看,耳朵所聽的部分事實(shí)而不愿相信當(dāng)事人的一番解釋,也有些人明知道這樣做可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),但他依然堅(jiān)持要做。如當(dāng)一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人在貧困潦倒的時(shí)候,他的朋友在物質(zhì)上對(duì)他伸出援手,那位朋友明知道他可能會(huì)誤以為自己在施舍他,同情他,但他依然要幫,這樣做雖然會(huì)產(chǎn)生一些不必要的誤會(huì),但對(duì)于人的本性來講,任何一個(gè)擁有大愛的人都會(huì)這么做的。當(dāng)然,也有些人為了避免誤會(huì)的產(chǎn)生而委屈了自己。如親朋好友借了錢不還或是當(dāng)真忘記了,如果這筆錢是小數(shù)目的話,有些人會(huì)想就算了吧,沒必要為了錢而傷了感情,這樣的結(jié)果就只能是委屈自己了。但我認(rèn)為換作是我,我一定會(huì)把錢要回來。無論多少,無論是誰,除非那人沒有能力還,否則我非親自開口去要。并非我這人小氣,貪財(cái),愛計(jì)較,我若真是小氣,貪財(cái),愛計(jì)較還會(huì)把錢借給別人嗎?不是有句話說:“親兄弟,明算帳”嘛。中國人大概就是太受封建影響才會(huì)不好意思。其實(shí),往往就是因?yàn)樽约禾孀樱聞e人說閑話,才會(huì)把委屈往肚子里咽,甘愿吃啞巴虧。然而,有誤會(huì)就是壞事嗎?難道就沒有利于別人的誤會(huì)嗎?其實(shí)是有的?催^一出戲,說一女子由于太熱情使一男子誤以為她對(duì)自己有好感,于是這名男子也在這女子面前過分地表現(xiàn)自己,后來,女子也發(fā)現(xiàn)男子的好,最后兩人就走在了一起。這便是由一個(gè)誤會(huì)而引發(fā)的好的結(jié)局。但我總覺得這種愛情是存在于誤會(huì)中,當(dāng)有一天真相大白時(shí),兩人不知是否會(huì)決裂,這樣就太可悲了。

          但當(dāng)產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),我們需要去解釋嗎?絕大部分認(rèn)為是需要的。他們不甘心就這樣平白無故受委屈,覺得自己一定要討回公道,而有少數(shù)人會(huì)覺得沒必要,他們認(rèn)為真相終有一天會(huì)大白,只要自己保持有好的心態(tài),任別人誤會(huì)去吧。這些人往往都是獨(dú)行者,比較脫離社會(huì)群體,也比較會(huì)保護(hù)自己。

          而解釋的方法也有很多種。一種是直接自己通過某種方式去解釋,有些人直言直語像先前已經(jīng)背好了一樣,一盞茶的工夫就解釋完了,完全不讓對(duì)方有喘息和質(zhì)問的機(jī)會(huì),這種解釋雖然快,卻沒有實(shí)際效率,對(duì)方雖然口頭上說理解了,但只是他為了掩飾自己無力反駁和不想再聽下去的借口。事實(shí)上他心里還是半信半疑的。有些人則是等對(duì)方質(zhì)問自己再一句一句地解釋,像答題一樣,按部就班進(jìn)行,這樣做雖然慢卻很有效率,對(duì)方因?yàn)樵跁r(shí)間上對(duì)你的.解釋有充裕的時(shí)間去思考和衡量,所以也會(huì)比較相信你從而化解誤會(huì)。還有一種方法是間接通過他人代替自己去傳達(dá)。但這種方法是最不切實(shí)際的。一旦第三者將你的信息傳達(dá)錯(cuò)誤或是理解錯(cuò)你的意思,使信息內(nèi)容變質(zhì),這樣可能引起更多的誤會(huì),非但沒有將誤會(huì)化解,還引出更多,甚至乎會(huì)把第三者搭進(jìn)去,真是得不償失,“賠了夫人又折兵”啊!

          所謂誤會(huì),大概也不是一句兩句就能說得清,也不是一天兩天就理得明。不過,多多少少還是總結(jié)了一句話:其實(shí)誤會(huì)的前提并非事實(shí)而是人心,后補(bǔ)的才是事實(shí)。

        誤會(huì)作文 篇4

          一次,我和爸爸媽媽去山區(qū)旅游,剛進(jìn)旅游區(qū),就看見兩個(gè)手拿紀(jì)念品的小女孩跟在我們身后,她們是想讓我們買紀(jì)念品吧。

          中午休息時(shí),兩個(gè)小女孩在離我們不遠(yuǎn)處坐下。一個(gè)從口袋中掏出個(gè)餅子,掰成兩半,一半遞給身旁的小女孩,自己拿著另一半津津有味地吃著。我拿出漢堡包、飲料和一本書,邊吃邊看。無意中我發(fā)現(xiàn)她們的眼睛一直朝我這邊看。過了一會(huì)兒,倆人竟湊到我的眼前。我想:給她們嘗嘗漢堡吧,怪可憐的。就在我胡思亂想的時(shí)候,一個(gè)小女孩開口說:“小姐姐,我可以看看你的書嗎?”啊?原來是這樣,我既意外又慚愧,鄭重的把書遞給了她。

          聊天中,我才知道她們是雙胞胎,爸爸去世了,媽媽又有病,趁課余時(shí)間在旅游區(qū)賣些紀(jì)念品。

          我們要上路了,兩個(gè)小女孩還跟著我們?磥聿毁I一個(gè)紀(jì)念品是不行了,我準(zhǔn)備掏錢。這時(shí)一個(gè)小女孩膽怯地問:“我用紀(jì)念品換你的書行嗎?”我心里一陣激動(dòng),把隨身帶的幾本書都送給了她們。

          我誤會(huì)了這兩個(gè)小女孩,直到現(xiàn)在我還一直想念著她們。

        誤會(huì)作文 篇5

          今天我看了李珂普寫的博客《媽媽的誤解》,看完后我想起了我小時(shí)候的一件趣事。

          我隱隱約約記得大概是我三歲的時(shí)候,有一天我去爺爺家,爺爺?shù)募以谵r(nóng)村。有個(gè)很大的院子,爺爺見我去十分高興,給我買了一個(gè)很大的氫氣球,我高高興興的跑到了屋里,一不小心一松手氣球跑到了天花板上。我連忙跑到院里對(duì)爺爺說氣球飛了,爺爺以為氣球飛到了天上趕緊抬頭望天上看,看了半天什么也看不到就對(duì)我說:“你這個(gè)敗家子氫氣球買回來還沒兩分鐘你就弄丟了”,我趕忙拉著爺爺?shù)氖滞堇镒,爺爺說都飛了還看什么看!我硬把爺爺拉到了屋里,爺爺一抬頭看到了氣球飄在天花板上,爺爺連忙給我道歉:“對(duì)不起、對(duì)不起我冤枉你了”。

          雖然這件事已經(jīng)過去了六七年,但是我還對(duì)這件事情記憶猶新,每當(dāng)見到爺爺就能想起這件事。

        誤會(huì)作文 篇6

          “丁——丁——”,下課了。我上完廁所,回到座位上準(zhǔn)備用過生日時(shí)媽媽送我的那只藍(lán)色的中性筆來畫畫。

          那只筆頭上有一只金王冠,筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點(diǎn),看起來十分小巧。除了好看,它還十分好寫。

          可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了,我慌了神,趕緊在座位四周找。可是找了個(gè)遍,也沒找到。我急得要哭了,那可是我的寶貝筆呀!這時(shí),我看見羅明資手里拿著和我一樣的筆,我沖過去奪過來并大發(fā)雷霆:“羅明資,你敢拿我的筆?!”

          羅明資身子一抖,嚇了一跳,她漲紅著臉說:“沒,我沒拿你的筆呀!我……”我生氣極了,沒等她說完,我就像連珠炮似得:“你還撒謊,證據(jù)確鑿!”我邊說邊在她面前晃了一下從她手上奪過來的那支筆。

          大家圍了上來,七嘴八舌,但矛頭都指向了羅明資,羅明資哭了?吹剿蓿倚南耄嚎抻惺裁从?哭了我就能心軟呀!誰讓你偷了我的筆!不行,我要找老師來!

          我趕緊去辦公室把老師請(qǐng)來,老師來了也說:“羅明資,你把筆還給她吧,做個(gè)誠實(shí)的孩子!绷_明資嗚咽著說:“我沒拿她的筆!那是我自己的。”老師生氣了,說:“羅明資,你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很誠實(shí)的孩子,今天怎么不誠實(shí)了呢?快把筆還給你同桌吧!”羅明資抽泣道:“老師,我真沒拿……拿她的筆,這……這是我在文具店抽獎(jiǎng)送的!我可以幫范紫嫣找!”這時(shí),吳雨桐匆匆跑進(jìn)來說:“范紫嫣,范紫嫣,我剛才動(dòng)了你的筆!”原來吳雨桐見我上廁所了,把我的筆拿起來看了看,她看我回來了,怕我說,慌張中順手放我書包里了!

          真相大白了,我的臉火辣辣的,心里也不好受。我看了看老師,老師看著大家說:“同學(xué)們,今天不管是對(duì)你們還是我都是個(gè)教訓(xùn),以后碰到類似的事一定要先調(diào)查,千萬不能輕易下結(jié)論,明白了嗎?”

          我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,心中默默地說:“放心吧,老師,我再也不會(huì)做事莽撞了!”

          老師,我知道,我不是一個(gè)好學(xué)生。我淘氣、頑皮,整天瘋瘋癲癲。我惹過大大小小不少的禍,給您添了不少麻煩。

          您安排我和副班長坐,我也認(rèn)了,盡管他時(shí)常嘲笑我,刁難我。每次英語課上,他都要在我的課桌上畫畫,有時(shí)還故意模仿我的筆跡寫一些小紙條,并交給英語老師,說我妨礙他上課。英語老師聽完后從來不問原由,狠狠地罵我一頓,說我自己不要好,不可救藥。我知道我不能不承認(rèn),你們也不會(huì)給我說話的機(jī)會(huì),可我難道真是那樣壞嗎,~你們不知道,就在你們恨鐵不成鋼地說我不長進(jìn)時(shí),我的心是多么的痛~就像在流血,很多很多~

          你們一直為擁有好學(xué)生而自豪,但這恰恰是我們這些后進(jìn)生的災(zāi)難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任,接連不斷地迫害我們。論學(xué)習(xí),我也許是真的沒能力,但您也不能就這樣把我的思想品德全盤否定哪~

          我學(xué)習(xí)不好,我會(huì)努力,我也在進(jìn)步,但您卻總是不分青紅皂白地責(zé)罵我。您不知道,這給我的自尊心造成了多大的傷害~現(xiàn)在,有許多同學(xué)都鄙視我,瞧不起我,他們總是說“連老師都不想管你了,你還留著干什么呢,”

          老師,其實(shí)我也曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生。在小學(xué)里,課堂上,每當(dāng)老師將到什么知識(shí)點(diǎn),我聽懂了,就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師就會(huì)朝我微笑,當(dāng)我還有什么不明白時(shí),便微微皺眉,輕輕搖頭,老師就會(huì)再仔細(xì)地將一遍??如今進(jìn)了中學(xué),許多好學(xué)生聚在一起,我成了后進(jìn)生,這也是理所當(dāng)然,可這些小細(xì)節(jié),您卻常常視而不見,著又是多么令我心碎~

          老師,難道我真有這么差勁,您真的不想管我了嗎,~

        誤會(huì)作文 篇7

          上午,同何主任一道去許昌教育局辦事,返校已是中午。下午召集主要領(lǐng)導(dǎo)開會(huì),研究王老師被打一事的處理方案。

          果如猜想,部分師生的確對(duì)我昨天控制事態(tài)的做法產(chǎn)生了誤會(huì),認(rèn)為我是在保護(hù)壞人,因此對(duì)我相當(dāng)窩火。這真是跳進(jìn)黃河也洗不清。妻很為我抱不平,連晚飯盛好也沒有吃,就到王老師所任的高三二班做解釋工作。我不主張她這樣做,時(shí)間自然會(huì)證明一切。隨后,馬校長、趙董事長也分別對(duì)學(xué)生做了安定工作,實(shí)在感謝他們的好意。

          晚自習(xí)上課后,同幾位領(lǐng)導(dǎo)和同事,再次到醫(yī)院看望王老師。

        誤會(huì)作文 篇8

          不是我干的嘛!就不是我干的!都說了不是我!書房里傳出一陣又一陣的哀嚎聲。

          你還說不是你!我瞪著在地板上喊冤的弟弟家里就你一個(gè)人,我不過就下樓拿了杯飲料手機(jī)就掉進(jìn)水里,有沒有搞錯(cuò)!憤怒的我用獅子吼的聲音向我弟弟發(fā)起襲擊。

          說了不是我!弟弟也由委屈轉(zhuǎn)化為憤怒。呵我冷笑道,甩甩被水浸透的手機(jī),實(shí)在不想理他?粗谖遗赃呉矐嵟氐芍,真讓我煩心。直接拎起他衣服領(lǐng)子,扔到房外面。

          要知道,當(dāng)時(shí)房間外可是38℃的高溫,書房里有空調(diào)可憤怒的我咬了咬牙,就是沒讓他近來!

          看著不能再用的手機(jī),癱坐在沙發(fā)上思考著修個(gè)手機(jī)要多少錢,不禁扶額嘆息,仰天長嘯。

          晚上,吃好晚飯,跟老媽通報(bào)一聲出去買奶茶,剛沒走幾步,就聽見背后傳來給弟弟帶一杯的慈母的聲音。

          我翻了個(gè)白眼,喊一聲憑什么便騎上自行車走了。

          等我回來,我媽稍稍有點(diǎn)生氣地問我:做姐姐的這么小氣的,奶茶錢我會(huì)給你的!現(xiàn)在,你在喝,弟弟沒有,好嗎?

          呵我翻了個(gè)白眼,扔給老媽那個(gè)浸水的手機(jī),說:?jiǎn)枂柲隳莻(gè)寶貝侄子,這好事是不是他干的!我媽頓時(shí)領(lǐng)悟把手機(jī)還我說:弟弟也是不小心的嘛!

          剛說完,就聽客廳傳來,不是我干的!我剛有些減小的火苗又就瞬間燃起,大吼一聲:你信不信我抽死你!

          只聽傳來一陣噔噔噔的聲音,我弟跑過來,委屈地說道:姐姐,手機(jī)我?guī)湍闳バ薜钦娌皇俏野阉M(jìn)水里的嘛!

          滾!說完,我跨步上樓躲進(jìn)了書房。

          過了幾天,弟弟要回自己家了我就對(duì)他喊了一句再也不見就沒理他。

          上樓覺得有點(diǎn)失落,感覺少了點(diǎn)什么,真的冤枉他了?要不用電視劇的方法,情景再現(xiàn)?算了,我擺了擺手,想把他趕掉。

          下樓喝水,上來時(shí),手機(jī)竟然被泰迪叼在嘴里,你給我放開!剛追幾步,就把它摟在懷里,硬搶出手機(jī)。你個(gè)臭狗,手機(jī)都要吃。

          摸著手里那個(gè)濕答答的手機(jī),忽然醒悟了,手機(jī)會(huì)被狗搶,掉進(jìn)水里也有好多可能干嘛,一直拎著他不放。

          我親愛的弟弟!我冤枉了你。∶髅鞲稽c(diǎn)關(guān)系都沒有,還要來幫我修手機(jī)。

          我坐在沙發(fā)上,回憶著這幾天對(duì)他態(tài)度實(shí)在是對(duì)不起啊

          真的,以后沒搞清楚狀況,切不可亂冤枉人,否則,你會(huì)失去最寶貴的東西!

        誤會(huì)作文 篇9

          在這個(gè)暑假發(fā)現(xiàn)了許許多多的事情,其中就有發(fā)生誤會(huì)的事情。

          今天,潘潘姐回來了,我和韓佳慧都熱烈歡迎姐姐的回歸,要知道,姐姐很久才會(huì)來一次呢!早晨,我和韓佳慧,潘潘姐一起玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人亂貼小廣告,我們決定在他的后面邊撕邊跟。跟著跟著,就忘記了前面還有人,一會(huì)兒,我們就被發(fā)現(xiàn)了,被那位叔叔說了一頓,他又把小廣告重新貼上。我們不死心,終于又撕完了,我們非常高興,就因?yàn)樘吲d了,又被發(fā)現(xiàn)了。叔叔用和善的語氣對(duì)我們說:“你們干什么撕我貼的公告?”我們回答道:“奶奶說安居小區(qū)禁止貼小廣告!笔迨逭f:“這是公告,用來告訴人的政府通知!”“哦!原來是我們誤會(huì)了!蔽覀冃奶摰男πΑJ迨逡矝]生氣,又把公告貼里一遍,走了。他走了之后,我們不禁松了口氣。

          這件有誤會(huì)發(fā)生的事情讓我們很心虛,希望以后不要再發(fā)生了。

        誤會(huì)作文 篇10

          誤會(huì)是把人與人情感橋梁切斷,增加人與人之間的憤怒之情;誤會(huì)是把曾經(jīng)的好友;變成一對(duì)仇人,誤會(huì)是一把匕首,深深刺進(jìn)人們的心,但是,只要在誤會(huì)之后互相原諒,那樣誤會(huì)就會(huì)消失。

          曾經(jīng),我也被誤會(huì)過別人,使我們的心像被一把匕首刺傷。但是在我們的相互原諒下,終于痊愈了。在某一年的某一天事情發(fā)生了。

          事情是這樣的:我們班有一個(gè)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,因?yàn)樗煽?jī)好,所以我們都很喜歡他,他也十分愛助人為樂。同時(shí)我又是我十分要好的朋友,他叫周杰。

          可是,有一天,語文考試,我打開我心愛的“文具之家”,卻沒發(fā)現(xiàn)我的一號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)——黑水筆,我十分著急,在這情況下,我只能出動(dòng)二號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)——鋼筆來消滅試卷大軍了。

          考完試,我十分著急,因?yàn)槲疫沒找到我的黑水筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。

          就在這時(shí),周杰拿出了這支筆,放到筆包里,等他出去之后,我翻了翻他的筆包,果然找到了那支筆。我憤怒地跑出教室,找到周杰,對(duì)他吼道:“周杰!這筆你哪來的?”周杰若無其事地說:“自己買的!蔽腋討嵟。便一而再,再而三地追問,而周杰卻還是這個(gè)答案,我的心被一把匕首深深地刺傷;丶液螅艺頃,發(fā)現(xiàn)了那支筆,我驚訝地站在那里。

          在那一天后一天早晨,我對(duì)周杰說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。而周杰卻笑了笑,拍拍我的肩膀說:”沒事。”

          經(jīng)歷了那件事后,我明白了,一支筆沒了可以重買,而朋友之間的情感卻永遠(yuǎn)也換不回來呀。

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