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      2. 被別人誤解作文

        時間:2022-07-18 09:43:39 誤會 我要投稿

        被別人誤解作文匯總6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的被別人誤解作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        被別人誤解作文匯總6篇

        被別人誤解作文 篇1

          同桌說他倒霉透頂,早上摔了一跤。他還算幸運(yùn)了,我的遭遇比他差一萬倍。

          上個星期天,我盛了一杯超級熱的水,想使冰塊融化。媽媽跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了,幸虧媽媽手沒事。

          吃了一驚的媽媽提高聲音說:“杯子一定是我回來之前就已經(jīng)被你打碎了,只是你又用東西把它‘修好’了,是不是!

          我笑著說:“不是!

          “一定是!眿寢寯蒯斀罔F地說。她二話不說讓我去拖地,這是我們的約定,犯了錯就罰拖地。還扣了我一個星期零花錢。

          其實(shí),冬天,玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎,本來想提醒她,但我覺得媽媽應(yīng)該明白這個道理。誰知當(dāng)做不做,反而害了自己。

          一個星期過去了,我還忘不了這個黑鍋,我羨慕我同桌。

        被別人誤解作文 篇2

          今晚放學(xué)一回家,打開書包我就后悔了,一個勁兒的埋怨自己為什么會忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師,我就對媽媽說,可是媽媽突然對我說:“你是不是沒抄?誰能證明你有抄?”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當(dāng)時氣憤地說:“你!我在你眼皮底下抄的;還有陳志晗!中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄,我還不和他聊天。”我還說:“我怎么可能會不抄?每天只要是馮老師布置的作業(yè),我一個字也不敢忘記,讓黃老師馮老師說一說,這三年我有哪一天沒做作業(yè)。 眿寢屜窳掷蠋熞粯映錆M懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出。

          原來媽媽的眼里怎么也和林老師一樣:只有班干部、女孩子才是他的學(xué)生、好孩子。

        被別人誤解作文 篇3

          當(dāng)我被別人誤會,我會心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會。我會用真理告訴他的錯誤;當(dāng)我被別人誤會,我會用美好的心靈撬開我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會,我會知道她走出我們的誤區(qū)!

          在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會產(chǎn)生誤會,不同道德的人會有不同的選擇!有些人會破口大罵,而有一些人卻會慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊?優(yōu)良傳統(tǒng)是不會泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場永久的誤會,一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

          記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見同桌有幾支,就拿了一支來,下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知,第二天一早來,同桌就問我;“我的筆呢?‘‘我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻……我只同桌是個好說話的人。連忙說;“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒有那你得筆,請別誤會我!‘‘他聽了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長呼了一口氣,終于解除了一場誤會!

          被別人誤會,不要怕別人因此時而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會,走出誤區(qū)!

        被別人誤解作文 篇4

          在漫漫人生的旅途中,總會遇到一些事。有順心和、不順心的,有開心的、有傷心的,有理解的、有誤解的,而我要講敘的是一件被同學(xué)誤解的事。

          本學(xué)期,我班換了班主任老師,又轉(zhuǎn)來了幾位新同學(xué)。不知怎么了,有些同學(xué)每天早早地來到學(xué)校,他們不是來讀書,而是來抄作業(yè)、改作業(yè)和補(bǔ)作業(yè)。

          有一天下午,我發(fā)現(xiàn)一個比較要好的同學(xué)正拿著別人的本子在抄。我走過去輕輕地對她說:“XX,你別抄作業(yè)了,你有不會的我可以教你啊!彼ь^看了我一眼說:“這樣做快呀!”我真的很想對她說:你這樣做是錯的。你不能因?yàn)閼泻妥鲥e了怕被老師批評而抄別人作業(yè)呀!

          過了一段時間,茅老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,每天更早地來到教室看同學(xué),這樣大家就沒法抄作業(yè)了。于是,他們明里暗里說我:是邢雨思,告的密。我是當(dāng)頭一棒,真是啞吧吃黃蓮——有苦說不出!他們所謂的理由是:我是俞老師的外甥女,而且我不抄作業(yè),所以一定是我告的密。其實(shí),并不是我告的密呀,我真是秀才遇到兵——有理說不清啊。再說老師的辦公室與我們教室是一墻之隔,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動的,老師會不知嗎?何況再加上老師的關(guān)心和觀察能不知嗎,再說老師連誰喜歡誰都知道,那還要我告密嗎?

          通過這件事,我發(fā)現(xiàn)自己也有一定的問題,以后我要和同學(xué)多交流,讓同學(xué)更了解我。讓大家知道我是一個助人為樂、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

        被別人誤解作文 篇5

          媽媽,您是否了解我,我的心在吶喊。媽媽,有好多次,我說的話被您誤解,您批評我,我沒有頂嘴,因?yàn)槲颐靼,與大人頂嘴是沒有禮貌的。晚上,我只好一個人躲在被窩里哭泣。

          記得有一次,我在吃晚飯時說起學(xué)校的上課情況,“媽媽,現(xiàn)在上課真沒勁,老師只知道講啊講.音樂課,老師只是反復(fù)地講樂理知識,大半學(xué)期過去了,才教了一首歌.唉,這樣上課真沒意思.”我話音剛落,你就大聲地批評起我來了,“你這孩子,真沒出息!不喜歡上課,那你準(zhǔn)備在家休養(yǎng)。课易屇闳ド险n,還不是希望你能考一個好一點(diǎn)的中學(xué)嗎?現(xiàn)在你竟然不喜歡上課,真是沒出息!“不是的”我正想申辯,您說:“別找理由來為你辯護(hù),別說了!”這時,我吃了一驚,沒想到我心中可愛的媽媽竟然會這樣發(fā)脾氣。

          晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著。我想:媽媽,您誤解我的意思了。我長大了,有自己的思想了,許多事,我這么說,您卻那么理解,因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解,但只要我們耐心聽聽對方的話,把意思聽清楚,是能夠相互理解的。媽媽,讓我們試一試吧!

          這時,一陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)來。噢!涼風(fēng)啊,愿你能吹散媽媽頭腦里對我的偏見。我望著窗外皎潔的月光,帶著美好的期待睡著了。

        被別人誤解作文 篇6

          當(dāng)你被人誤解時,你應(yīng)該怎么說?怎么做?

          假如有一天,一位小朋友摔倒了,你去把他(她)扶起來,讓他(她)的家長看見了,認(rèn)為是你把他(她)弄倒的,你會說什么?你如果說:“不是我弄倒的!”別人一定要問:“你有什么理由?”這時候你要是說:“是我想把他(她)扶起來!”他(她)一定會說:“你有證據(jù)嗎?”你就說:“您可以問一下你的孩子,是不是我要把他(她)扶起來!比绻粏,反到問你,你可以問他(她)的孩子,這樣事情就了結(jié)了。

          我還是希望不被人誤解!

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