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【精華】被誤解作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的被誤解作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
被誤解作文600字 篇1
在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí),我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r(shí)候。說不定誤解過后又是一個(gè)明朗的一天。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺,老媽忽然亮起她那高八度的大嗓子,對(duì)著我哇拉哇拉地說;“嚴(yán)超。(yán)超!你給我起來看看你做的好事。”我迷迷糊糊的說:“怎么、怎么搞的像世界末日要到似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說:“是不是你把熱水瓶打破,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我!蔽液芤苫蟮膯枺骸拔乙恢痹谒X,怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì)夢(mèng)游!”媽媽想想說:“好好在想想,是不是你晚上起來上廁所打碎的?”我想想說:“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”
于是我們來到廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因?yàn)楸淮蛩榈臒崴渴怯泻芏嘈∷槠,而且分散在很大的范圍?nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問媽媽:“媽媽,你有沒有掃過這些碎片!”媽媽說:“沒有!”“那你灌水時(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識(shí)講給老媽聽。聽我的一番話,老媽信服地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你!沒想到你用自己的知識(shí)解釋這場(chǎng)誤會(huì)!”
通過這次誤解,媽媽解我,我和媽媽的感情也變得更深。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長(zhǎng)大的我,一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤解也給我一個(gè)成長(zhǎng)中的美好的記憶!……
被誤解作文600字 篇2
生活中,我們總是回被人誤會(huì),被誤會(huì)的滋味是非常不好受的了。
記得有一次,我高高興興的回到了家,開始認(rèn)真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來了,我們就開始吃飯了,散步的爺爺正好也回來了,我們吃完了飯,我就又開始看書,媽媽也開始看書了,爺爺突然向奶奶走過去,問奶奶說:“你見我的手機(jī)袋與手機(jī)膜了嗎?”奶奶說:“我怎么會(huì)見到,是不是李音又拿著玩了?”爺爺生氣向我走來,氣沖沖的對(duì)我說:“我的手機(jī)袋與手機(jī)膜找不著了,是不是又你拿著玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì)拿著玩,我連見還沒有見著呢,怎么會(huì)拿?”爺爺又說:“問你奶奶你奶奶說沒有見,那還會(huì)有誰(shuí)拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋:“我真的,沒有拿呀!”爺爺又說:“肯定是你!”我非常無(wú)奈,眼眶里的淚水又在打滾了。
這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來說:“我相信李音,我相信她一定沒有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說:“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對(duì)媽媽說:媽媽謝謝你,你真是我的守護(hù)者!這次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開始找,我也開始幫著爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“。〗K于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對(duì)奶奶說:“這就是你沒有看到嗎?那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對(duì)我的誤會(huì)終于解除了!接著爺爺又與奶奶開始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,!他們又開始打嘴仗了,我聽的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了,我家終于又恢復(fù)安靜了。
這就是誤會(huì),被人誤會(huì)的`滋味真的是太難受了,有說不出來的話那可是有苦說不出啊!
被誤解作文600字 篇3
最近我遇到了人生以來最大的誤會(huì)。這個(gè)誤會(huì)也許已經(jīng)存在許久了,只不過現(xiàn)在我才發(fā)覺罷了。
我是個(gè)非常喜歡畫畫的人。無(wú)聊的時(shí)候,畫些畫打發(fā)時(shí)間;忙碌的時(shí)候,畫些畫放松心情;上課時(shí),偶爾走個(gè)神在桌上涂寫一番;老師在講重要的東西時(shí),畫畫還能幫我集中精神。但是所以的熱情似乎都被誤會(huì)了,我感覺自己深深地陷入了這個(gè)誤會(huì)的泥潭之中,無(wú)法抽出腳踏前一步,卻也不想踏前一步。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中,還迷失了前進(jìn)的方向。
我畫畫已經(jīng)有12年多了,這是我唯一的堅(jiān)持,也是我唯一超過某些人一點(diǎn)點(diǎn)的方面。我一直以為畫畫是快樂的。但隨著年歲的增長(zhǎng),我開始迷惘。面對(duì)專業(yè)課的練習(xí),以及那面墻上在他人的畫作包圍中的自己的作品,總是顯得那樣糟糕遜色。自己變得十分沒有自信,也不想再去上課。我不知道這是為什么,但這卻造成了誤會(huì)。誤會(huì)我不再喜歡畫畫,誤會(huì)我成為了一個(gè)只為玩而不去學(xué)習(xí)的孩子。。。。。。我為此十分煩惱,也因此和家人不和。我想,當(dāng)初自己熱愛畫畫,會(huì)不會(huì)就造成了一個(gè)很深的誤會(huì),誤會(huì)我以后一定會(huì)往這方面發(fā)展,所以被送去作系統(tǒng)式的學(xué)習(xí)?
但這些也許只是我自己誤會(huì)了。誤會(huì)自己沒有能力與資質(zhì),誤會(huì)自己所愛的東西已經(jīng)變質(zhì)?5個(gè)小時(shí)的呆坐與練習(xí),畫著自己不喜歡的東西,結(jié)果卻讓自己大失信心!斑@真的能提高自己的水平,讓自己畫出想表達(dá)的東西嗎?”我反復(fù)地問自己,這些誤會(huì)像一個(gè)漩渦,掉進(jìn)其中的我頭昏腦脹,不知何去何從。
我感覺自己身處于一個(gè)迷宮中,出口已經(jīng)很明確,自己卻在岔路口,不知道該選擇一條路前進(jìn),抑或是該后退。我只能仰望頭頂?shù)奶祀H期盼有什么來為我指點(diǎn)迷津,盡快走出著片誤會(huì)的包圍圈,向目標(biāo)前進(jìn)。
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