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實用的誤解作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的誤解作文300字7篇,歡迎大家分享。
誤解作文300字 篇1
今天早上的事,到現(xiàn)在我還沒有消氣呢!你想知道,那我就告訴你吧!
早上,我吃過飯,跑到前面和妹妹一起玩。沒想到,我剛過去,妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她,問:“你為什么打我呀?”話音剛落,妹妹就哭了起來。媽媽聽見哭聲,跑過來問我為什么打妹妹?我委屈地說:“不是我打妹妹,而是妹妹打我!眿寢屔鷼獾卣f:“不是你打她,她干嘛要哭呢?”我連忙又說:“媽媽,我沒打她,真的沒有打她呀!”可是不管我怎么解釋,媽媽就是不相信。
最可惡的是,站在旁邊的妹妹還火上澆油,說:“哥哥,你就承認(rèn)了吧,免得受皮肉之苦!蔽掖舐暤卣f:“我沒有做過的事讓我承認(rèn)什么?”一氣之下,我跑了出去,心里想:媽媽,你為什么不相信自己的兒子呢?
下午,媽媽才知道冤枉我了,向我道歉:“兒子,上午的事是媽媽不對,原諒我好嗎?”我說:“這次就原諒你了,下次在沒有弄清事情之前,不要責(zé)怪別人,行嗎?”媽媽點點頭,答應(yīng)了。我的氣也慢慢地消了。被誤解的滋味真難受呀!
誤解作文300字 篇2
今天,喻慧蘭的鋼筆蓋丟了。我告訴她:“我家有這樣的筆蓋,一模一樣的。我可以拿給你用。”喻慧蘭聽了,十分高興!
于是,我這個當(dāng)班長的就很高興!出去開開心心地玩了一會兒,又回來看我的同桌。
“!”我大聲的叫起來。原來是同桌拿了喻慧蘭的鋼筆蓋。
我跑上前去問她,她說是黃凱全拿的。我相信了她。
“嗨!变摴P蓋的蓋頭松了,我用心地把蓋頭弄緊,然后蓋在喻慧蘭的鋼筆上。想給她一個驚喜。
不一會兒,喻慧蘭回來了,但她身邊還有一個人——劉玉玲。我沒管她,高興地去對喻慧蘭說:“你?可劉玉玲卻說:“肯定是你拿的!”
“不是我,是黃凱全!
“哦,是黃凱全拿給付小琪,付小琪再拿給你的吧!”
“你為什么要冤枉我!”
“因為你是小偷!”
我沒法再跟她斗下去了……就只好垂頭尚氣地走了。
回家后,我很傷心。我只是想做一個人人都能喜歡的好班長,沒有其他的意思。
劉玉玲,我真想對你說:“我是被你冤枉的!”
誤解作文300字 篇3
我回到屋里,看到地上散落著兩張鈔票,一定是媽媽掉的。我打算等媽媽回來了再還給她,于是將錢撿起,順手放進(jìn)口袋。沒想到,這一幕讓推門而入的媽媽直接看見了。
我正要把錢掏出來遞給媽媽,她卻皺起了眉頭:“沒學(xué)過拾金不昧嗎?你怎能這么做?”“媽媽!你誤會了,我猜到是你掉的,就是想替你收起來,怎么不領(lǐng)情還咬我一口呀!”我毫不猶豫地發(fā)起反擊。
媽媽惱羞成怒:“小小年紀(jì)不學(xué)好,做壞事還不認(rèn)錯唉!真是白養(yǎng)了你” “做好事還被罵,你說我冤不冤。”我抗議,“為什么你看事只看表面呢?” “呵!你還有理了,我可不是這么教你的!”媽媽沖我吼道。
不好,媽媽真生氣了,我就是再委屈也得認(rèn)錯呀,要不媽媽氣壞了可不行。 我忙換上一副可憐相哀求媽媽:“媽媽不要生氣了嘛,我不是故意的,我賠你精神損失費還不成嗎,就從我的零花錢里扣!別生氣了好不好。”說著,我恭恭敬敬把錢交到媽媽手里。
“你的錢還不是我給的,用不著你賠我。小薇呀!媽媽再說你一句,犯錯沒關(guān)系,但是有錯認(rèn)錯,知錯就改,千萬別強(qiáng)詞奪理”唉,媽媽又開始嘮叨了,不過風(fēng)波總算過去了。
誤解作文300字 篇4
生活中總會發(fā)生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤會過吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
星期五,媽媽接我回家后與鄰居在樓下交談,我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫好后便開始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住,不讓我有一點解開的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來晃去。突然,我眼睛一亮,“對呀!電腦不是神通廣大的`嗎?我可以去‘請教’電腦呀!”
我剛剛打開電腦,媽媽就上來了,她看見我打開了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時陰了下來,兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風(fēng)雨來臨的前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫作業(yè),只知道玩電腦,電腦太好了,你學(xué)也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來的冤枉與大吼嚇哭了。一時之間不知該怎么辦。面對媽媽的大吼,我無助極了。
媽媽請您聽我解釋,我并不是在玩游戲,而是想查資料呀!雖然我沒有經(jīng)過您的同意就開電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應(yīng)該相互信任嗎?
誤解作文300字 篇5
今天,考試成績出來了。同學(xué)們真是花樣百出啊!考的好的興奮至及,到處問別人考得怎么樣,并向人炫耀自己考的多好;考得不好的同學(xué)垂頭喪氣,一言不發(fā)。
我拿到自己的試卷,不敢看,突然,同桌叫到:“大家快來看!蔣姍姍考了100分!”我看了看試卷,眼睛放光。試卷上分明的打著“”100“”。我欣喜若狂,心里得意極了。
叮鄰鄰……一陣上課鈴響了起來。老師走進(jìn)教室,說:“”這次一個都沒得一百!倒是有一個抄別人的得到了一百,我不想說是誰,但自己以后小心點!“”我愣住了:老師不就是在說我嗎?我怎么會是抄襲別人的呢?
于是,我背上了“不誠實”的包袱,一些好朋友都疏遠(yuǎn)我,說我是不誠實的壞孩子。天啊,我怎么會不誠實?但沒有一個人相信。這次,我嘗到了不誠實的滋味!
誤解作文300字 篇6
從前,有位年輕的獵手,他法極準(zhǔn)但總捕獵不到大雁,苦惱的他找一位長者求教。
長者把他領(lǐng)到一片大雁棲息的蘆葦?shù)刈魑? ,指著站得最高的一只大雁說:那只大雁是放哨的,我們管它叫雁奴。它只要一發(fā)現(xiàn)異常情況就會向雁群報警,所以接近雁群往往是很困難的。但我有辦法,你現(xiàn)在故意驚動雁奴再潛伏不動。年輕人照做了。雁奴發(fā)現(xiàn)年輕人后立即向同伴發(fā)出警告,正在棲息的雁群聞訊后紛紛出逃,但沒發(fā)現(xiàn)什么,便又飛回原地。長者讓年輕人如法炮制了好幾回。終于,幾乎所有的大雁都以為雁奴謊報軍情,紛紛把不滿發(fā)泄在雁奴身上,可憐的雁奴被啄得傷痕累累,F(xiàn)在,你可以逼近雁群了。長者提醒道。于是,年輕人大搖大擺地走進(jìn)了蘆葦?shù),雁奴雖瞧在眼里但也懶得再管,年輕人舉
悲劇往往就是這樣發(fā)生的:忠誠的人被誤解,被誤解的人不能堅持到底。
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