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有關(guān)誤會作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的誤會作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
誤會作文 篇1
有人因誤會絕交,可我卻因誤會懂得珍貴友宜。
記得那次,我出外面玩,從教室回來后發(fā)現(xiàn)我的好朋友溫博凱正在把我的日記本合上。我以為他偷看了我寫的日記。我的臉上立刻烏云密布,不管三七二十一和他吵了起來……
我倆最后誰都不理對方。我心里很矛盾:想和他絕交;又想起他在我傷心時安慰我,在我孤獨時總是陪伴著我,如果我和他絕交了,我就會失去一個好伙伴。
后來,我的同桌告訴我,那天是另一個同學(xué)正要偷看我的日記,被他搶下來合上日記本。而我正好看到了他合上日記的一幕。我這才知道是誤會他了,我后悔到了極點,恨不得世界上有后悔藥讓我吃了!
我找到他,對他說:“溫博凱,對不起!都是我的錯……我們還能做好朋友嗎?”
他回答道:“我們本來就是形影不離的好朋友!”
朋友之間,難免會產(chǎn)生誤會,但是只有誤會后又相好了,友誼會更加深厚。我還想對大家說:“沖動是魔鬼。”
誤會作文 篇2
在這個社會越來越發(fā)達的時期,人與人之間的距離也無意間被拉大。鄰里之間互不認識,老同學(xué)見面只微笑點頭,公共場所高度警惕周圍的人……除了自己以外,不相信任何人,這個時代究竟是在進步還是在后退?
逐漸入秋了,多個微涼的夜晚后,我終于感冒。陷在座位里,吸吸鼻涕,雖然沒有那種掉入深海般窒息的感覺,卻也極難呼吸些新鮮空氣,大腦周圍被二氧化碳爭先恐后地占領(lǐng)。等待的時間里,母親叮囑我多喝水,多喝水,因此我的動作只有擰瓶蓋。隔個十幾秒,胃里就會多一些水,冰冰涼涼地順著食道下滑,給這個夜晚陡增了絲絲涼意。
再次放下水瓶,迎著車騎來一輛垃圾車停在車前,一中年男子從垃圾車上下來,眼神猶豫了一下,拿出工具在車前掃地。這塊地不臟啊,我在心里默想著。男子突然往車里瞥了一眼,又猶豫片刻后,又轉(zhuǎn)移到車身邊掃地。真是奇怪,難道有什么企圖……越想越害怕,我立刻鎖上車門,升上車窗。車內(nèi)的空氣似乎更加稀薄,可我已來不及感覺,眼睛只死死地盯住男子不放……
可是,他始終在掃地,東掃掃西掃掃的卻又不怎么專心,究竟是怎么回事?車內(nèi)的空氣實在像是達到了極限,只好搖下三分之一的車窗,卻只見他像下定決心般,毅然朝我走來。在我還來不及關(guān)窗的時候,他小聲且不自然地用溫州話說道:“麥,你手上的那個瓶子喝完后可不可以給我?”我恍然大悟,喝完剩下的水將瓶子遞出去。他不好意思地笑笑說:“我是想把瓶子攢起來,又方便回收又能賣錢……”伸過來接瓶子的手又黑又黃,手背上布滿了深淺不一的溝壑,泛著白又藏著黑。寬大的指甲有幾個都已不完整,淺淺指甲縫里嵌著黑黑的像怎么也洗不掉的污漬,可他的笑是多么樸實!
我說不出一句話,只能抱歉地笑笑。心也像感冒了一般,忽然之間呼吸困難,慚愧得快要窒息。為什么就這樣誤解了他,就這樣誤解了他的善意?也不知道他被多少人誤解過,不知道他的善意被多少人曲解過,不知道他的樸實被多少人不屑過……終徹底領(lǐng)悟那淺顯易懂的道理,“不要以貌取人”,否則終會失去身邊所有的美麗,丟掉人類最原始的單純。
擦擦自己的心靈窗戶吧,就像揉揉眼睛,你總能看見更清晰的一切,保留自己最單純的靈魂。
誤會作文 篇3
陳明和我是一對非常要好的朋友,我們兩個幾乎是形影不離,好得恨不得同生共死。
有一次,我和陳明一起到了學(xué)校,我們兩個十分高興,因為我們兩個把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來了,我和陳明打算在活動課的時候玩自己的小木船。到了中午,我和陳明一起去了托教班食堂,想到下一節(jié)課就是活動課了,我們兩個不停的揮手,我們一邊吃飯一邊說笑,心里非常高興。飯后,我和陳明回到教室,剛拿出小木船,就響起了活動課的上課鈴。
我和陳明開始玩小木船,我的鞋帶松了,我讓陳明幫我拿一下我的小木船,我的鞋帶剛系完,我的小木船就不知怎么從陳明手上掉了下來,我一看,小木船被摔壞了,立刻氣急敗壞地與就陳明爭吵起來。我推了陳明一下,他恰又踩中了我的小木船,我更加生氣,一把奪過陳明的小木船,說:“陳明,你把我的小木船摔壞了,你的小木船要賠給我!标惷鳡庌q說:“我不是故意的,我的手滑了,小木船才從我的手上掉了下來,你又推我一下,我才踩中木船的,你把木船還給我吧!蔽覛鈶嵉卣f:“我管你呢,反正你就是把我的小木船摔壞了,就得賠我!标惷饕采鷼饬耍f:“那行,我們絕交!
第二天的自習(xí)課上,我有一道數(shù)學(xué)題不會,四周的人里只有陳明會,我只好硬著頭去問陳明,陳明竟然仔仔細細的給我講了一遍,我這才意識到,陳明并不愿意與我絕交,他也不是故意弄壞我的小木船的,我立刻向陳明道歉,他說:“不要緊,我們還是好朋友!
就這樣,我和陳明又和好如初了。
誤會作文 篇4
“蘇冰清,快去上學(xué)!”一看,原來是我的好朋友張思怡在喊我,我急忙收拾一下,下樓了,我面帶微笑向她問好,我們一起上學(xué)去了。我不禁想起以前我和她發(fā)生的一件事。
新學(xué)期,班級里要選班干部,時間是星期五下午最后一節(jié)班會課,那節(jié)課競爭可真激烈啊.
首先,是競選班長和委員,同學(xué)們都積極到講臺上去演講。由同學(xué)舉手投票表決。接著是競選課代表。先是語文,因為只有吳晶晶一個人競選語文課代表,所以這個職位非她莫屬。接著是數(shù)學(xué),我一聽見這個詞就激動,就興奮。因為我對這個“官”有興趣,但是我的膽子小,看沒人上,我就心驚膽戰(zhàn)地走到了講臺上。雙眼望著天花板,雙腿只發(fā)抖,說話結(jié)結(jié)巴巴,口齒不清。下來后,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,生怕自己落選。開始投票了,全班只有兩個人沒有舉手。我高興極了。然后是英語,,張思怡踴躍的`站到了講臺上,她的演講有條有理,同學(xué)們都被她所感染,鼓起了熱烈地掌聲。可是,正當(dāng)我們認為沒有人的時候,我的另一個好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學(xué)們的掌聲。投票時,我不知該如何抉擇。最后,我選擇了李露露,張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了,我心里好難受后悔當(dāng)初投給了李露露。放學(xué)回家,我們沒有一起走,我一個人孤零零的走在回家的路上,天空中飄著小雨,我就像還沒有變成白天鵝的丑小鴨,被人排斥。
那幾天,我和她一直僵持著,都沒和對方說一句話。直到有一天放學(xué),我看見她一個人回家,我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況,她原諒了我,我們又和好如初了。
誤會作文 篇5
考試!又是考試!
于靜對考試深惡痛絕。其實她算是一個尖子生,所以她討厭的并非考試本身,而是考試期間不斷飛來的紙團。再就是她總把名字寫在試卷的左上角而不是該寫名字的地方,這是在上小學(xué)時養(yǎng)成的習(xí)慣,而這也讓于靜深感煩惱。
蘇轍是她的同桌,成績也挺好,可兩人卻是水火不相容,唉,誰叫尖子生都有著屬于自己的高傲呢。不過他倒是挺樂于助人的,可是常常好心被當(dāng)成驢肝肺了。
隨著清脆的上課鈴響起,監(jiān)考老師緩緩步入教室,在簡單地說完考試要求后把試卷發(fā)下去。于靜一拿到題目便掃視了一遍,嘴角不自覺地彎了彎,心想:這么簡單,應(yīng)該一帆風(fēng)順了。于是匆匆寫上名字,便開始做題。一旁的蘇轍則將題目仔仔細細地看了一遍,確定沒發(fā)現(xiàn)什么問題后才開始做題。
時間一分一秒地過去,老師在教室里來回踱步,全班安靜得只能聽見老師的腳步聲。轉(zhuǎn)眼時間過去了一半,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)答完了,頓時安靜的教室變得有些躁動起來。于靜抬起頭看起了天花板,臉上有掩飾不住的喜悅,以她的正確率,想必這次又能拿滿分。相比之下,蘇轍倒顯得冷靜許多,他不斷翻看著卷子檢查有沒有哪里出錯。
終于接近尾聲了,于靜那有些不耐煩的心再一次活躍起來。蘇轍也緩緩抬起了頭,他瞟了一眼于靜的卷子,頓時皺了皺眉頭,飛快地找了一小片紙,匆匆寫了幾個字,趁老師不注意的時候丟給了于靜。
于靜被砸來的紙團嚇了一跳,但很快回過神來,心中跳出的第一個念頭就是——作弊?!她愣了愣,隨即否定了這個答案,憑蘇轍的成績根本不需要她幫忙,那就是對答案。于靜在心中冷笑,她可不想濫做好人。于是,她不留痕跡地把紙團塞入抽屜。
一旁的蘇轍見她無動于衷,急得直跺腳,可于靜依然不理不睬。無奈蘇轍只得作罷。
下課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛交了卷,于靜也不例外,她回座位時看到蘇轍那充滿無奈的眼神,心中竊喜。好奇心驅(qū)使她攤開紙條,一看卻對她的打擊無比巨大,只見紙上赫然寫著幾個大字:名字寫錯位了!
誤會作文 篇6
“哎,大熱天去醫(yī)院送拐杖,真虧!”我抱怨著,用手擦去頭上的汗珠。18路終點站還沒有車。握著拐杖的手已滿是汗水。
“小伙子,坐下來等吧!”一位婦女搬了把椅子放在我面前。
“謝謝您,我不坐!蔽腋屑さ卮鸬馈
“沒關(guān)系,這是我們站專門準備的殘疾人坐椅,快坐下吧。”說著便過來扶我。
“不,不,您誤會了!”我慌不迭地解釋著,“我不是殘疾人,我是去給別人送拐杖的!闭f著,我便踢腿踢腳地給她看。車站上的人都笑了。
車終于來了。我怕拐杖被碰壞了,一上車便用路膊夾著,靠在了中門的欄桿上。“替爸爸去醫(yī)院為一位出了工傷的叔叔送一趟拐杖,爸爸答應(yīng)給我買望遠鏡,雖說辛苦,倒也劃得來……”我想。
“大哥哥,您坐我這兒吧!”車廂后面一個六七歲的小女孩站起來對我說道。
“噢,謝謝你啦,小妹妹,還是你坐吧!”我大聲對她說。
“可您是殘疾人呀!”她仰著充滿稚氣的小臉,關(guān)切地對我說。
“不,小妹妹,你誤會啦,我不是……”
看看這個可愛的小女孩,我在尷尬之余有說不出的感動。想到自己替人送一趟拐杖,還向爸爸講條件,是不是有點差勁?
“沒買票的同志請買票!
“買一張四角的!蔽野褱蕚浜玫腻X遞了過去。
售票員看了看我,卻沒有接。她和藹地對我說:“你不知道吧,小伙子,咱們國家新頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定,殘疾人乘車是可以免費的!
“不,不,您誤會了,這拐杖是我給別人送的……”簡直哭笑不得,我已被拐杖造成的一連串誤會深深感動了。
車到站了。我在一家百貨店門前猶豫著,我知道,那里就有我要買的望遠鏡。終于,我走進了旁邊的一家食品店,用要買望遠鏡的錢買了罐頭和水果。我想給那位叔叔送去這副拐杖的同時,也送去我的一份心意。
誤會作文 篇7
中午畫完畫回家,我看見桌上有一包海苔,兩包薩其瑪。我想這肯定是媽媽買的,就對媽媽說:“媽媽,桌上吃的東西是您給我買的嗎?”媽媽說:“不是,是你爸爸給我買的!蔽倚睦锖茈y過,看著好吃的東西直流口水,便討好地說:“媽媽,我知道海苔怎樣吃才好吃!眿寢屝χf:“我現(xiàn)在不想吃。”我有些失望,可又不想放棄,就告訴媽媽把它弄成碎片好吃,但媽媽還是不動。我只好一肚子氣地去看書了。
午飯后,媽媽把好吃的東西放在我面前,說:“如果飯前讓你吃的話,你就不好好吃飯了!甭犃藡寢尩脑,我的臉不由得紅了。
誤會作文 篇8
昨天我們班考試,今天我一拿到試卷就興奮地大叫:“我考了99分!排全班第二名!”
一下課,我就想在全班面前炫耀一下自己的好成績,可是還沒等我炫耀呢,就看見小明在炫耀自己的分數(shù)了,我湊進去一看,他竟然考了100分,他排在前面全班第一名。只見他一手舉著試卷,一手叉腰,一幅小人得志的樣子。
他平時都只考八十幾分,這次他又沒復(fù)習(xí),怎么會考了100分?肯定是作弊了!
我湊到他面前,看了看他試卷上赫然的“100”,質(zhì)問他:“你考試沒有作弊?”
他放下試卷,輕蔑地瞪了我一眼,說:“我小明怎么可能作弊呢?”
他竟然用輕蔑的眼神看我,氣死我了,他肯定作弊了,我咬牙切齒地說:“你要不是作弊,就不可能考100分!”
他氣憤極了,滿臉漲得通紅,大聲說道:“別人都沒考100分,我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄說葡萄酸,明明是嫉妒我,還說我作弊!”
他頂嘴實在太多了,對了,人撒謊,臉會紅的,你看他的臉,漲得跟個小公雞似的,還說自己沒有撒謊。我繼續(xù)質(zhì)問:“你這次沒復(fù)習(xí),怎么會考100分?”
他大聲吼道:“你沒我考得好,有什么資格說我?”“我就有資格說你,我是全班第二!”
“我是全班第一!”
這時,老師走了進來,得知真相后,老師告訴我沒有作弊,他之所以能考100分,是因為他這段時間上課非常認真聽講?磥硎俏艺`會他了,我再也不冤枉別人。
誤會作文 篇9
放學(xué)回家的路上,我看到一個三歲左右的小男孩在哭,便過去問他:“小弟弟你為什么哭呀?”小男孩可憐吧吧地望著我說:“嗚—,媽媽不見了,嗚嗚—”。我摸摸他的頭說:“原來是這樣,那姐姐帶你去找媽媽,好不好?”。“嗯!”小男孩立刻破涕為笑。我牽著他,他又說不清家在那里,我們在街上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左顧右盼的。這時,我看見一個著急的婦女,于是我就問她:“這個小男孩是不是你的……”,還沒等我說完,小男孩就說:“他不是我的媽媽!”我就又帶著小男孩找了起來。找了大約半個小時后,我們停下休息了一會兒,我擦著頭上豆大的汗珠,小聲嘀咕著:“這個小男孩兒的媽媽到底在哪里呀!不行的話,我就只有打110了!
我正要撥110的時候,不遠處傳來一聲聲叫喊:“偉偉!偉偉!你在哪兒呀?”我正尋找著這聲音的源頭。突然,一個阿姨沖了過來,一把奪過小男孩,對我大聲說:“你這孩子牽著我的偉偉干什么?你不是想拐跑他吧!現(xiàn)在的孩子的膽子是越來越大了……”,我結(jié)結(jié)巴巴地辯解著,可那位阿姨完全聽不進。這時,小男孩發(fā)話了:“媽媽,這個姐姐不是壞人,她帶著我,跑來跑去才找到你!蹦俏话⒁搪牶篌@訝了一會兒后,立刻過來向我道歉:“對不起,剛才是我沒弄清楚情況就懷疑你,真對不起呀!”聽了她的道歉后,剛剛還十分生氣的心情立刻拋到九霄云外,連忙說:“這是我應(yīng)該做的,不用客氣!
阿姨聽完我說的話后,連忙抱起小男孩說:“偉偉,謝謝姐姐!”小男孩甜甜地說:“謝謝姐姐!”然后,他們高高興興地走了。可是,剛剛被誤會后的心情好難受呀!不過,只要多做好事,終究會好人有好報的。
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