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關(guān)于誤解作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的誤解作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤解作文 篇1
那一天下午，我與同學(xué)小華約好到我家玩。我們約在三點(diǎn)鐘見(jiàn)面，可是，卻發(fā)生了一件意想不到的事。
那天天空灰蒙蒙的，快要下雨了，我看著天空那一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云，為他擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，會(huì)不會(huì)下雨把他淋濕了？我拿起家門(mén)口的一把傘向門(mén)外奔去。
我以最快的速度跑著，像離弦的箭一樣奔向小區(qū)的門(mén)口，頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴落下來(lái)。站在門(mén)口等著他的那段時(shí)間里，雨又開(kāi)始下了，淅淅瀝瀝，如牛毛一般。后來(lái)，雨越下越大，打在地上發(fā)出“嘭嘭”的聲音，我的傘堅(jiān)持不住了，我也快不行了。在這大雨面前，舉著一把傘顯得毫無(wú)用處。我的衣服被雨淋得像洗過(guò)了一般，我想：他怎么還沒(méi)有來(lái)？算了，我先回家吧。
我回到家，剛要給他打電話，手機(jī)卻在這時(shí)響了�！岸ｂ彾ｂ彙蔽医油穗娫�，還沒(méi)等我說(shuō)話，耳邊便傳來(lái)了他的聲音：“小高，你也太不講信用了吧！我去你家，家里連人都沒(méi)有，你是不是忘了我們之間的約定？”“沒(méi)有呀，我還去接你了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就嚷到：“什么接不接我，我連你的影子都沒(méi)看見(jiàn)，哼，再也不理你了�！闭f(shuō)完，他就掛斷了電話。
我一肚子的怒火無(wú)處發(fā)泄，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我向她訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“這完全是一場(chǎng)誤會(huì)，你去跟他解釋一下吧！”
第二天，我向他解釋了這件事，他恍然大悟，說(shuō)；“對(duì)不起，我誤會(huì)你了�！笨吹剿嬲\(chéng)的樣子，我說(shuō)：“沒(méi)事的，那有什么�！�
我抬頭看那天空，天空像大海一樣藍(lán)，白云像浪花一樣純凈，我的心也變得輕松起來(lái)。
誤解作文 篇2
近日，有媒體報(bào)道河南安陽(yáng)一名家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)為剛升入高中的兒子縫制了寫(xiě)有“苦讀三年書(shū)，實(shí)現(xiàn)清華夢(mèng)”的被褥。她想通過(guò)“勵(lì)志被”，激勵(lì)孩子盡快適應(yīng)緊張的高中學(xué)習(xí)生活，和初中時(shí)一樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)、刻苦學(xué)習(xí)，三年后能考上一個(gè)好大學(xué)，有一個(gè)好未來(lái)。
一床普普通通的棉被，因?yàn)槿谌肓恕皠?lì)志”成分，引起了網(wǎng)絡(luò)熱議。筆者瀏覽這些評(píng)論，其中不乏指責(zé)之意，有些人甚至將其置于教育體制的大背景下來(lái)審視，以致“勵(lì)志被”成了應(yīng)試教育的又一個(gè)“畸形產(chǎn)物”，母親成了應(yīng)試教育的“幫兇”。
這些牽強(qiáng)附會(huì)的評(píng)論，歪曲了一位普通母親的善良。這位安陽(yáng)的農(nóng)家婦女，只是想盡到一位母親的責(zé)任，“勵(lì)志被”里有的只是密密麻麻、厚厚實(shí)實(shí)的母愛(ài)。她可能懂不了那么多高深的教育道理，但她心里有這樣一個(gè)念想：為兒子做事是一位母親莫大的快樂(lè)。在家庭教育背景下，請(qǐng)不要把一位母親想得那么復(fù)雜。
孟母三遷，是要為孟子尋找一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的優(yōu)越環(huán)境;陶侃的母親要他從小觀察織布時(shí)梭子飛快穿梭的情景，用“光陰似箭，日月如梭”鼓勵(lì)他珍惜時(shí)間，用功讀書(shū)�？v觀這些古代賢人勤學(xué)苦讀的事例，他們背后都站著一位普通而又不平凡的母親。這些事例即使到今天，還在激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)。同樣，“勵(lì)志被”里也飽含一位母親對(duì)兒子成才的良苦用心和殷殷期望，對(duì)此我們沒(méi)有理由妄加指責(zé)。
學(xué)習(xí)是無(wú)尚光榮的事，教子讀書(shū)也是無(wú)尚光榮的事�！盎萎a(chǎn)物”之說(shuō)是用“應(yīng)試的眼光”看待所有的教育現(xiàn)象。有些人之所以一葉障目，就是因?yàn)闆](méi)有尊重一位母親縫制“勵(lì)志被”的權(quán)利。
誤解作文 篇3
我被誤解了，回到家又踢桌子又摔東西。
事情是這樣的：我們?cè)趯W(xué)校上課時(shí)，老師走到后面去了。忽然有人在竊竊私語(yǔ)，明明是我后面的人在說(shuō)話，可是老師非說(shuō)是我說(shuō)話。我的心里像五味瓶被打翻了似的，難受極了，極力爭(zhēng)辯，可老師不但不信，還指責(zé)我狡辯，這下可是跳進(jìn)黃河也洗不清了。等到下課了，老師又問(wèn)我：“你為什么說(shuō)話？”我堅(jiān)定不移地說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)話�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“你還說(shuō)不是你！把家長(zhǎng)叫來(lái)�！苯Y(jié)果，回到家后，媽媽又把我打了一頓。
我一想到這件事，到現(xiàn)在心里還難過(guò)，真是比竇娥還冤呀！
誤解作文 篇4
在一天晚上回家，我高高興興的，像吃了***似的，因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)考試，考了一個(gè)97分的好成績(jī)，是全班第二呢！我可要快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)好消息。我急忙打電話給媽媽?zhuān)兴煲稽c(diǎn)回來(lái)，看看發(fā)生了什么好事情。我等了好一會(huì)兒，媽媽終于回來(lái)了，我還沒(méi)等媽媽換鞋就告訴她我在這次數(shù)學(xué)考試中得了個(gè)第二名的好成績(jī)。
媽媽一聽(tīng)，喜上眉梢，高興地表?yè)P(yáng)了我一番，我心里甜甜的，像喝了可樂(lè)一樣。突然，媽媽又問(wèn)：“那你們班誰(shuí)是第一呀？”我心里想到：“我就差第一名一分而已，而且我還只是粗心做錯(cuò)了，媽媽肯定會(huì)更多地來(lái)表?yè)P(yáng)我的，那該多好啊！”便說(shuō)：“是林圳雄，我就差他小小的一分，我還是粗心大意才丟了一分，要不然，我也是98分，媽媽?zhuān)趺礃�？我厲害吧？�?/p>
可樂(lè)極生悲、世事難料呀！我說(shuō)的時(shí)候還得意揚(yáng)揚(yáng)的呢！可媽媽的臉卻“晴轉(zhuǎn)陰”一下子就開(kāi)始表?yè)P(yáng)起了林圳雄：“你看一看，人家多么地細(xì)心呀，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不放過(guò)，從頭到尾檢查得多好！算得那么準(zhǔn)，你呢？你連個(gè)小數(shù)點(diǎn)都沒(méi)檢查到，你怎么那樣粗心呀？”頓時(shí)，我心里的那杯可樂(lè)，一下子就變成黃蓮水，心里充滿(mǎn)了種種不服氣：“不就區(qū)區(qū)的一分嗎？就把別人夸得比自己家的孩子都好？”于是我賭氣地把書(shū)、筆、橡皮、文具盒都摔在地上。媽媽立刻叫我寫(xiě)檢查，我只好乖乖地寫(xiě)了。第二天，我不服氣，便奮起學(xué)習(xí)，晚上寫(xiě)作業(yè)到十點(diǎn)。過(guò)了幾個(gè)星期，又一次數(shù)學(xué)考試，我一下子就考過(guò)了林圳雄。
我一回家，心里別提多高興了，還打著如意算盤(pán)：哈哈，這次得了97分，看媽媽還怎么說(shuō)？先叫媽媽給我買(mǎi)個(gè)悠悠球，再買(mǎi)個(gè)布娃娃，再買(mǎi)一個(gè)…不一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，看了看卷子，便“狠狠”地表?yè)P(yáng)了我一下，說(shuō)：“這次的第一并不代表你以后都是第一，下次還要更仔細(xì)，也要得第一名。知道嗎？”我聽(tīng)完后就想著：又是老一套我再也不相信你了！想罷，便找婆婆訴苦：“婆婆，媽媽可真勢(shì)利，別人考97就夸，可我得了97后還說(shuō)我
，真的是氣死我了。”
婆婆也給我講：“媽媽也是為了你好呀！她夸同學(xué)是不假，可她夸了以后呢？就是因?yàn)榭淞藙e人，你不服氣，所以才奮起學(xué)習(xí)，對(duì)吧？她說(shuō)你以后還要仔細(xì)，是因?yàn)樗膭?lì)你，讓你以后不犯粗心的毛病，你想一想是不是？”
經(jīng)過(guò)我的我左思右想，的確，婆婆一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，是真的，我誤解媽媽了，按理應(yīng)該去道歉的，可……可我張不開(kāi)口呀！再說(shuō)，我一直跟媽媽板著臉，一句道歉是解決不了問(wèn)題的，最重要的是要行動(dòng)。
生活中難免會(huì)有些誤會(huì)，有些人打碎牙往肚里咽，但有些人卻要打破沙鍋問(wèn)到底，非要查個(gè)水落石出不可。我們?yōu)槭裁床豢梢酝玫姆较蛉W(xué)習(xí)呢？
誤解作文 篇5
沒(méi)有完全順順利利的人生，人生中總有那么些讓別人誤解，讓你傷心的事。
有一天中午，老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球，因?yàn)闆](méi)有足球，所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時(shí)，一名同學(xué)把我們的球踢飛了，我和另一名同學(xué)趕緊去找，找了半天才找到，原來(lái)是被一個(gè)三年級(jí)小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來(lái)，抱著球就往回跑。
一回到足球場(chǎng)看到他們都沒(méi)玩兒，而是圍成了一大幫。我走過(guò)去，問(wèn)他們?cè)趺戳�。我剛走過(guò)去，他們都指著我說(shuō)：“就是他干的�！蔽乙幌旅闪耍以趺戳�?邊兒上一個(gè)吃瓜群眾說(shuō)：“剛才這個(gè)女孩兒在玩排球，結(jié)果一不小心把排球弄到足球場(chǎng)上了，但是他們剛要撿起來(lái)時(shí)，你們班的一個(gè)小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園，這小孩兒腳勁兒還挺大�！蔽艺f(shuō)：“有這回事兒?jiǎn)?這真不是我干的�！蔽野嘈“珎�(gè)這時(shí)出來(lái)說(shuō)：“我咋就不信呢?還裝傻�！蔽壹钡目煺f(shuō)不出話來(lái)，都要哭了。我趕緊說(shuō)：“小剛能給我做證，我倆剛剛?cè)フ仪蛄��！毙偪戳丝葱∶鳎挚戳丝次�，大概因�(yàn)樾∶麟m個(gè)子小，卻是我班的老大，小剛說(shuō)：“他沒(méi)和我去找球，我自己去的�！蔽覀臉O了，居然連我最好的朋友都拋棄了我，淚水不禁流出來(lái)。那個(gè)小女孩兒?jiǎn)栁規(guī)啄昙?jí)的，我只好無(wú)奈地說(shuō)：“六年九，張銘峰�！毙∨鹤吆�。小明把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“那球是我踢的�！蔽衣�(tīng)完這句話后，沖上去抓住他的衣領(lǐng)，大吼了一頓。
回到班級(jí)后，所有同學(xué)都說(shuō)：“張銘峰真不要臉，踢別人球還打人……”我實(shí)在忍不住了，把這事告訴了老師，我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們?nèi)冀逃?xùn)了一遍。但是我還是很傷心。
誤解作文 篇6
暑假的一天，媽媽早早地上班了，只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō)：“好好寫(xiě)作業(yè)，別玩，別看電視！”我正專(zhuān)心地做著作業(yè)，突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲�！罢l(shuí)��？”我大聲地問(wèn)到�！拔�！”原來(lái)是姐姐，我趕緊開(kāi)門(mén)。姐姐說(shuō)：“今天我們一起寫(xiě)作業(yè)。”“好，好！”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認(rèn)真地做起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，姐姐做好了，就到房間里看起了電視。不早了，姐姐回家了，我作業(yè)也做完了，媽媽也回來(lái)了。吃完飯，媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過(guò)了。“你上午看過(guò)電視了吧？”媽媽可疑地問(wèn)。；“沒(méi)有��！”媽媽有些嚴(yán)肅了�！拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)！”
媽媽看過(guò)后還是不相信，接著說(shuō)：“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎！非要看電視呀�！蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看，是姐姐到我們家來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)看的�！薄昂昧�，撒謊，撒到姐姐頭上了，看了就是看了，不能撒謊�！爆F(xiàn)在我有口難辯，但我心里卻很難過(guò)，看著媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架�！澳愠胁怀姓J(rèn)？”媽媽問(wèn)。我脫口而出：“不！”媽媽氣得手一揮，狠狠地打了我一巴掌，我的臉感到一陣陣地發(fā)燙，忍不住大聲哭了出來(lái)。這時(shí)電話鈴響了原來(lái)是姐姐，她的一本書(shū)丟在我家了。媽媽又問(wèn)了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話，走到我身旁，用手幫我揉揉臉說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)怪了你，媽媽向你道歉�！彪m然媽媽向我道歉了，但我還是難過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。通過(guò)這件事，我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到：她的女兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誤解作文 篇7
你被人誤解過(guò)嗎？你體會(huì)過(guò)那種感受嗎？我被敬愛(ài)的老師誤解了，那種感覺(jué)真不好，而我只能默默忍受。
那天，我來(lái)到教室，拿出課本就讀起來(lái)。不一會(huì)兒預(yù)備鈴響了，我望了望黑板，又看了看今天的值日生，他正和同桌說(shuō)笑呢，玩得正高興。于是，我便走上講臺(tái)，拿起板擦擦黑板。我剛擦完，老師就進(jìn)來(lái)了。老師看看我，又看看同學(xué)們，對(duì)我說(shuō)：“下課后，你到我辦公室來(lái)一趟�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，以為老師要表?yè)P(yáng)我呢。整節(jié)課，我都全神貫注地聽(tīng)講，盼望著快點(diǎn)下課。
終于下課了，我走進(jìn)辦公室，老師生氣地說(shuō)：“作為班長(zhǎng)，你怎么臨上課才擦黑板？要是同學(xué)都像你一樣，那班級(jí)都成什么樣了？”我剛想向老師說(shuō)明情況，老師又說(shuō)：“你不用解釋了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，回去吧。”我非常生氣，大聲說(shuō)：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說(shuō)：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)是應(yīng)該的，再說(shuō)，你剛才還頂撞我，作業(yè)一定得加倍。”我難過(guò)極了，跑回教室痛哭起來(lái)。
回到家，我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記本，并在結(jié)尾寫(xiě)了這樣一段話：“敬愛(ài)的老師，您為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呢？同時(shí)也請(qǐng)您原諒我的無(wú)理�！�
誤解作文 篇8
是個(gè)聽(tīng)話的孩子，很少惹媽媽生氣，更不會(huì)讓她傷心，就算被批評(píng)了不服氣也總是放在心里，從來(lái)不發(fā)作，因?yàn)槲抑缷寢屢粋�(gè)人養(yǎng)活我不容易，我不能傷害她。但那一次我令她傷心了，可那只源于我一直不想提起的誤會(huì)......
一個(gè)平靜的夜晚和平時(shí)沒(méi)有任何區(qū)別，像往常一樣，我放學(xué)回家媽媽已經(jīng)開(kāi)始吃晚飯了，我默默地走到餐桌前坐下來(lái)，本想和媽媽說(shuō)一天里的開(kāi)心事兒(因?yàn)槠綍r(shí)我和媽媽無(wú)話不談的，而且像好朋友一樣)，媽媽的一句話打斷了我還未說(shuō)出口的話“這周末你到底打算去哪里上補(bǔ)習(xí)課?”，媽媽說(shuō)的話很冷很干，面無(wú)表情讓我不知道怎么回答，就這樣時(shí)間靜止了半分鐘。為了打破沉默我笑笑說(shuō)：“就那一對(duì)一的`課吧!老師教得還不錯(cuò)�！薄疤F了”媽媽又是冷冷的一句，讓我渾身上下不舒服，“可別的課沒(méi)什么作用啊，上次英語(yǔ)就在那上的，進(jìn)步還不少，這次物理也在那上吧!”我盡量多說(shuō)，然后看著媽媽那雙瞇成縫的眼睛渴望得到更多的回答，這種僵硬的對(duì)話我實(shí)在受不了�！�80塊錢(qián)一節(jié)課......”她停頓了，我依然看著她，不知道該說(shuō)什么，嘴唇干的發(fā)澀，吐不出一個(gè)字�！叭ド�30塊錢(qián)的那個(gè)吧，還便宜，坐車(chē)又方便。”我立即回應(yīng)“那什么破老師，為什么我的同學(xué)就可以受那么好的教育?”“你的同學(xué)兩個(gè)人養(yǎng)，你是單親家庭的孩子有這條件已經(jīng)不錯(cuò)了!怎么......”她的臉色略帶生氣，我也不知道自己說(shuō)了不該說(shuō)的話，突然一句更不該的說(shuō)的話不經(jīng)過(guò)大腦就脫口而出：“我怎么生在這么窮的家里!”媽媽的臉上不是生氣而是一種令人徹骨的心寒，“你媽不是比爾蓋茨，也沒(méi)有本事，你去給別人當(dāng)女兒吧!”說(shuō)完她飛快的躲進(jìn)了屋里，我愣愣的在外面坐著，心里一股自己不知道是什么的感覺(jué)慢慢把我吞噬。然后我聽(tīng)到了從那件緊閉的房門(mén)中擠出的隱約的啜泣聲。痛擊著我的心，冷靜下來(lái)后我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)誤解了我，誤解了我單純的語(yǔ)義，沒(méi)想到我的抱怨竟然是母親認(rèn)為我在挑剔她，挑剔這個(gè)家庭，其實(shí)我并沒(méi)有這樣想，我有一個(gè)這么好的母親，心里已經(jīng)很知足了，也許我的話本身就很容易使人誤會(huì)，但是這已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗@次真的傷心了，我有種被冤枉的感覺(jué)但又不知道怎么向媽媽傾訴。
最后我決定讓這件已經(jīng)藏在我們心中的誤解永遠(yuǎn)深埋，我現(xiàn)在只能依靠幾個(gè)貧乏的文字傾訴此時(shí)的心情，母女之間那來(lái)的深仇大恨啊?媽媽原諒我的無(wú)心之失吧!它令我們之間有了一層隔閡，無(wú)法打開(kāi)，這個(gè)誤會(huì)一直折磨著我，請(qǐng)解開(kāi)心結(jié)，聽(tīng)我的解釋吧!媽媽?zhuān)覑?ài)你!不要誤解我!
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