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【精選】美麗的誤會作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的美麗的誤會作文8篇,歡迎大家分享。
美麗的誤會作文 篇1
鐘濤今年36歲,是一所美術學院的教授,一表人才,英俊瀟灑。他有著一個溫柔賢惠的妻子,有著一個溫馨的家。但最近半年,鐘濤的家庭似乎不那么和諧了,因為最近他幾乎沒有像樣地陪在妻子身邊過,而是經(jīng)常往陳薇家跑。
陳薇今年23歲,是鐘濤手下一名優(yōu)秀的女學生,人長得如花似玉,笑起來的時候嘴角露出兩個甜甜的酒窩,像天使一樣迷人。她酷愛藝術,對美術有著一種天生的悟性和執(zhí)著的追求,因此鐘濤也很喜歡她。
那天晚上,鐘濤又去陳薇家了。陳薇照例給他泡了一杯茉莉花茶,茶里飄蕩著淡淡的茉莉花香。鐘濤和往常一樣,喝了兩口茶就開始指導陳薇畫畫。每次陳薇畫累了,鐘濤就陪她聊天,談人生,談理想,談藝術,有時也聊一些開心的話題,逗得陳薇捧腹大笑。那天,就在鐘濤要走時,陳薇突然羞澀地說:“明天是情人節(jié),你能給我?guī)б皇倒寤▎?長這么大我還沒收到過男孩送的玫瑰花。”鐘濤停了一下,點點頭走了出去。
從那天起,鐘濤依舊每天晚上都去陳薇家指導她學畫,而且每天都送去一束鮮艷的玫瑰花。陳薇每次接過玫瑰花,臉上就有了淡淡的紅暈,眼里總會閃過一絲幸福的光彩。漸漸地,鐘濤的妻子感覺到丈夫越來越疏遠她了,但是她從來不愛過問丈夫的事。
一個月后的一天,鐘濤的妻子從單位加班回來,在回家的路上看見了鐘濤,她想叫他,可他竟走進了一家鮮花店,很快捧著一束鮮紅的玫瑰花走了出來,然后徑直朝對面的小區(qū)走去。她的心迅速下沉:自從結婚后他可從來沒給我送過玫瑰花呀。她猛一轉身,雙手掩面,發(fā)瘋似地跑進了茫茫的夜色之中。
那天晚上,她沒講一句話,抱著抱枕,背對著鐘濤一直流淚到天亮。第二天,鐘濤要去出差了,她沒有起床給丈夫做早飯也沒給他送行。鐘濤似乎也感覺到了什么:是啊,已經(jīng)有半年多沒有陪妻子逛過街了。他懷著深深的內疚走出了家門。
轉眼間一個星期就過去了。一星期后,鐘濤回來了。那天,他們吃完晚飯,鐘濤就對妻子說:“走吧,我?guī)闳ヒ娨粋女孩子。”妻子的心“咯噔”了一下:也許該是攤牌的時候了。她無語,起身披上了大衣默默地跟在了他的身后。
鐘濤又走進了那家鮮花店,照例買了一束鮮艷的玫瑰花。妻子看著那火紅的玫瑰花心似乎在滴血。她想轉身離去,可強烈的好奇心又讓她含著淚跟在了他身后。
鐘濤按響了陳薇家的門鈴,開門的是陳薇的爸爸。他把夫妻倆讓進房間后就哀傷地說:“小薇兩天前就走了,她走的時候很平靜,臉上還掛著淡淡的微笑。她說她很感激鐘老師,本來她得了那種病,醫(yī)生說最多只能活兩個月,可是正因為有了鐘老師的關愛,她奇跡般地多活了半年!
鐘濤臉上的表情顯得很平靜,但視線已經(jīng)漸漸地模糊了。他默默地走進了陳薇的房間,將手里的玫瑰花插到了花瓶里,然后摘下眼鏡用手抹了抹眼角。
這時,妻子終于明白了:原來這是一個如此美麗的誤會。
她走到他身旁,輕輕挽住他的胳膊,頭深深埋進他的胸膛,看著那火紅的玫瑰花,她的眼角突然有了淚。
美麗的誤會作文 篇2
早晨剛踏進教室,遠遠就發(fā)現(xiàn)我的桌上放著一個禮品盒!敖裉觳13號呀,我的生日是15號,還沒到呢,是誰送的禮物?”我暗暗思忖。走到課桌前,拿起禮品盒細端詳,紫色的包裝紙,粉色的彩帶扎成一個蝴蝶結,好漂亮!
這時,同桌嫣然進了教室:“都老朋友了,還這么客氣干嗎?”她興奮地抱起我手中的禮物,“還不好意思呢,謝謝啦!”原來今天是嫣然的生日。唉,剛才我還在自作多情,以為誰提前給我送了生日禮物,幸虧沒有冒失拆開。
嫣然一邊一個勁地謝我,一邊迅速地拆開了禮物,是一條漂亮的手鏈。“哇,你怎么知道我喜歡這條手鏈?你知道么,上次我在飾品店看了好半天,可價格太高沒舍得買。茄子,我愛死你了!”嫣然眼睛里閃著興奮的光芒。大家都知道我不喜歡手鏈一類的飾品,看來這禮物真的不是給我的。我心里突然有些失落。
嫣然戴著手鏈四處展示,我很想告訴她禮物不是我送的,可是看著她高興的樣子,到嘴邊的話又咽了回去。禮物到底是誰送給嫣然的呢?怎么辦,要是被人揭穿了那就丟臉了,還是告訴她吧。我剛想跟嫣然解釋,她卻一下子蹦開了。一個上午,老師講的內容我一點也沒聽進去。我托著F巴,想著放學之后怎么應對,思來想去還是“三十六計——走為上計”。~個上午就這樣過去了,一放學我就拎起書包開溜。
當我正要溜出校門時,一只手從后面拍了我一下,我一哆嗦,書包差點掉在地上。該不會是嫣然來“討伐”我了吧?我嚇出一身冷汗,回頭一看,原來是小竹子,她一臉期待地看著我。我慍怒道:“干嗎?有話快說!”小竹子見我這樣,有些生氣:“茄子,我送你的禮物看見了沒有?沒良心的,居然這樣跟我說話!”“什么!放在桌子上的禮物是你送給我的?”我瞪大眼睛,哭笑不得!拔铱茨闫綍r沒個女生樣,特地給你送了一條手鏈,還挺貴呢!”小竹子不顧我的驚詫,繼續(xù)嘟囔道:“今天是你的生日,你可得請我吃蛋糕!”“拜托,今天是13號,15號才是我生日,所以我以為禮物是送給嫣然的呢!”“MyGod!怎么辦?( )那可是我花了好多心思挑選的!咱們去把手鏈要回來!”小竹子拉著我就要往教室的方向走!奥!”我想起了嫣然收到手鏈時的興奮表情,“今天是嫣然的生日,禮物就當我倆一起送給她的吧。走,訂蛋糕去,晚上把嫣然也叫來,咱們一起慶祝!”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……
原來,誤會也可以如此美麗。
美麗的誤會作文 篇3
媽媽正準備開口,突然電話那邊傳來一個陌生女人嬌滴滴的聲音:“這個行不行啊,你看看呢?”猛的,媽媽愣住了,臉上除了疑慮更生起了憤怒。“你愛什么時候回來就什么時候回來吧!”她向爸爸大吼,重重地摔下聽筒。我的心顫了一下。
又是一片無言的沉默?吹贸鰜,媽媽很生氣,她繃著臉坐著,一動不動。我也不知所措。
不久,門上傳來了鑰匙轉動的聲音。我知道是爸爸回來了,媽媽應該聽得出來,可她仍背對門坐著。爸爸進了門。哇,我眼前一亮,爸爸手中捧著一大束玫瑰花!那一片熱烈的紅啊!爸爸向我作了個別出聲的手勢,便悄悄來到媽媽身后。
“你還知道回來啊!”媽媽正準備好好發(fā)泄一肚子的怨氣,當她轉過頭時:臉上的表情轉為驚愕,既而是驚喜。
然而驚喜還沒有結束。門口,一個和媽媽年齡相仿的女子走了進來:“文娟,是你?!你怎么來了?”“是,今天是你的生日,作為老友,就不該來湊湊熱鬧?生日快樂!”
呵呵,原來爸爸遲歸是為了給媽媽買花,電話里那個女聲是文娟阿姨為媽媽選花時的問話。
是聲音帶來這場美麗的誤會啊!
美麗的誤會作文 篇4
趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點血色,憔悴極了,被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。
趙老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進來,手里拿著一個塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!
聽到這,趙老師一把摟住小明,感動得說不出話來。
原來,這是一個美麗的誤會!
美麗的誤會作文 篇5
時間似乎又回到了十年前,雖然繼母已經(jīng)去世,繼母給她留下的,不單是滿屋的東西,還有繼母那嚴肅的表情,那表情已經(jīng)深深地在她心里烙下了一個印,永遠都不能抹去,那將是鞭策她一生的印記。
她,在十歲那年失去了親生母親,剩下的只有父親?烧l會料到,在他十一歲那年,父親從外面帶回了一個陌生的女人,這女人就是她的繼母。
然而,她并不喜歡這個女人,似乎覺得就是這個女人奪走了她的一切。她,從小就體弱多病,別人家的孩子在外面高高興興地玩耍時,她卻只能透過窗戶眺望其他正在玩耍的孩子。這注定了她與別人的孩子不一樣。
就在繼母剛來到她家不久,繼母就對她非常“苛薄”。從小沒做過家務的她,卻讓繼母呼來呼去,似乎家里所有的家務都讓她做。她哭了,她覺得很委屈,明明知道她身體不好,還經(jīng)常比她做家務。又一次,她和繼母走在街上,不小心摔倒在小溝里,當時繼母并沒有拉她起來,只是用嚴厲的眼神,擺著很嚴肅的表情對他說:“這種是不用別人幫忙,試著自己爬起來。”說完后,繼母頭也不回,就走了,只留下可憐的她苦苦地在與小溝掙扎。從那時起,她變得更恨繼母了,他覺得天下最狠毒的女人莫過于繼母。
而在她十二歲那年起,繼母又想出了新辦法來折磨她,從此以后,繼母每天逼著她練鋼琴,每當他松懈下來,繼母臉上就會浮現(xiàn)出嚴肅的表情,然后說:“快去練琴!庇惺拢^母也會特意叫她煮飯,盡管繼母很空閑。
在她十四歲那年,她在鋼琴方面頗有名氣,最后還獲得了許多獎。日常生活中,他也會照顧自己,并不比別的孩子差。不變的是,她對繼母的恨。直到在一個傍晚,聽到繼母的妹妹跟繼母說的話后,她對繼母的恨就像掉在地上的玻璃杯,一下子散得支離破碎了。繼母的妹妹抱怨說:“其實你也不必要對他那么嚴厲!崩^母搖了搖頭說:“她和別的孩子不一樣,他從小就體弱多病,我知道并不比別的孩子差,需要的是鍛煉,我想他出色一些,也想讓她知道,別人能做的事情,她也能做……”繼母的話還沒說完,她的淚止不住地往下掉了。原來繼母一直以來這樣對待她,并不是出于折磨之意,而是為了她,這幾年,她一直誤會了繼母。
鋼琴依然躺在她的房間里,繼母那嚴肅的表情又浮現(xiàn)在她的腦海里直到現(xiàn)在,繼母那嚴肅的'表情依然是她動力的所在,將永遠鞭策著她一路走向成功。
美麗的誤會作文 篇6
中國是文明古國,“百善孝為先”是我國代代相傳的優(yōu)良品質。在我家,更是如此!因此還發(fā)生過一個美麗的誤會呢!
我的外祖母,今年已經(jīng)90多歲了,每天都是笑呵呵的,到處都能聽到她爽朗的笑聲,別人一看就知道她是一個幸福的人。外祖母子孫眾多,分居在各個地方,她這里住住,那里住住,大家都很孝順,有空便陪伴在她左右。特別是深圳的老舅舅,更是每天都牽她的手去小區(qū)散步。有一次,媽媽在一個攝影大賽上看到兩個熟悉的背影,兩個白發(fā)蒼蒼的老人家相互攙扶走著。里面的內容是這樣的寫的:這張照片其實是出行時在樓下拍的,當時自己正低頭看手機,抬頭看到這一幕,立刻拍下來。“生活中總是會有不期而至的溫暖”老爺爺老奶奶就這么十指相扣,讓我想起一段話——若你白發(fā)蒼蒼,容顏遲暮,我仍會,依舊如此,牽你的手,傾世溫柔!“寫得好感人,其實這兩個人就是60多歲的老舅舅牽著老祖母的手,攝影者不知情,所以才發(fā)生這么一個美麗的誤會。但才這也能看出老舅舅是個多么孝順的兒子!
孝,是一種美德,讓我們把這種美德傳承下去,使我們的長輩都能得到關愛,享受到天倫之樂吧!
美麗的誤會作文 篇7
開頭:拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件。我心里不時問自己:“怎么辦?我到底該怎么辦呢?”,我那顫抖的手,正好能反映我內心的激烈斗爭。
就這樣放學了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個純真可愛的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一會,然后像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個字,我一看便認出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸。這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責地傻笑,覺得自己好無了聊——————
“你好!星期六上午,縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個愉快的周末!認識你的同學20xx、10、16。
看完這封信后,我突然覺得自己真的好“自作多情”啊。不過我還是很高興的,幸好沒有錯過這“一個美麗的誤會”。
美麗的誤會作文 篇8
書桌落滿灰塵,我卻無動于衷。在老媽的再三催促下,我才無奈地整理起書桌。無意間,一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。
第一次上她的課時,就覺得她是個嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。
那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強能支撐,數(shù)學老師也來詢問了一下我的情況,說我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請個假,我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺人困得很,居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來,難道有意等到課間再來教訓我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去,沒有人來“傳”我。我心想,這個老師看來沒有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學的時候,她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過,甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會有對學生這么不聞不問的老師呢?
終于,放學的鈴聲響起來了。同學們紛紛收拾書包回家,我也勉強直起病怏怏的身體,準備走了。
“閻燕萍等一下!笔墙形覇幔课殷@奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽錯了?
“閻燕萍過來一下!睕]錯,是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”
她的神情與上課時的嚴肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時無精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會兒比較好,沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!
她的話簡直讓我難以置信,原來我的一切都觀察在她的眼里,而她對我的關心只是在她認為合適的時候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。
見我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著說:“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點,我給你補一補!
我還能說什么呢?吳老師,真心地感謝您!
眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學生體貼入微的心。
再后來,宇和海都老了,海每每想起這件事,總感到慶幸,他想:如果當初自己一錯再錯,現(xiàn)在……哎!宇每想起這件事,他心中總有一陣微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狹窄了,在海面,自愧不如。
海誤會了宇的意圖,但由此換來兩的友情。如果當初海知道了事情的真相,還會有今天的結果嗎?會有今天他們二人比山還高,比海還深的友情嗎?