有關誤會的作文600字
導語:我一看就知道不對勁,媽媽對我們一向都和顏悅色,這是暴風雨要來臨的跡象。下面是小編整理的一些關于誤會的作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:因為誤會而失去友誼
在校園生活中,同學們難免發(fā)生誤解或摩擦,我們應該理智地對待事情,因為只有這樣,才能擁有更多的朋友。
記得有一次下課后,我拿出心愛的手鏈向好朋友炫耀。她一個勁兒地夸我手鏈漂亮,說:“能不能送給我。”而我卻拒絕了,“這是我爸媽送我的生日禮物,”好朋友沒有再說什么,走到了自己的座位上。我小心翼翼的裝好手鏈,便開始聽課了。放學后,我沖出教室拍了拍好朋友的肩膀,問她為什么不等我。但她只是淡淡說了句“我還有事。”就走了,看著她離去的背影,我想:她應該生氣了,就因為我沒有送她手鏈,她好小氣。
我拿著手鏈回到姥姥家,連吃飯都愛不釋手。但在下午時,我怎么也翻不到那條手鏈,便認為是好朋友拿了我的手鏈。不分青紅皂白的我火冒三丈,去質問她為什么頭拿走我的手鏈?好朋友一個勁兒地解釋:“不是我拿的,真的不是我拿的!”說到最后她竟然哭了。我大聲吼道:“不是你還有誰呀!”她什么活也沒有說,趴在桌子上大哭。我氣沖沖的回到座位上。
晚上,姥姥打來電話,說:“洋洋,你的那條手鏈拉在我這兒了,明天別忘了到我這取!”放下電話,我開始后悔了。給好朋友打電話,她不接;給她送東西,她也不理。這回她真的生氣餓了。就因為這件事,我失去了一個好朋友。這是我在小學里,做后悔的`事情。
遇到事情,生氣,傷心事不能解決問題的在,只有冷靜分析,細心回憶,才能真相大白。如果當時我能這樣做的話,也許就不會有這樣的結果吧!
篇二:老師的誤會
上課時老師說:“是誰拿了魯雨銘的書。”老師的眼光環(huán)視了全班同學一遍后,就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來,我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來,我的心怦怦直跳。這時有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同學的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓著我的'耳朵,腦子一片空白,一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時,老師開口說道:“管宏彬,是不是你把她的書給拿走了,你告訴我,你把她的書放在哪兒了?”
“真的,我沒有那她的書。”我懇切地說。
可是,我邊上的同學都說是我拿的。老師也一直在說:“你一定要說謊干什么呢?”
這時老師想出了一個好建議:“大家一起投票決定管宏彬有沒拿魯雨銘的書……”
后來的投票結果讓我不堪設想,我沒她書的票數是0票,也就是說同學們都說是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時,老師又說:“你還騙人。”我真誠地回答老師:“我沒有騙人……”就在這時有位同學站了起來,說:“這是我干的……”
下課的時候,老師把我叫到辦公室里。老師說:“管宏彬對不起,老師誤會你了,你是個誠實的孩子。”這時我才松了一口氣,心跳才慢慢恢復了平靜。接著老師叫我把那個拿書的同學叫進了辦公室,狠狠地批評了他。我站在邊上,心想:只要自己沒做錯事,何必怕大伙猜測。我臉上露出了笑容,我覺得全身一陣輕松。
篇三:誤會作文
小時候,媽媽對姐姐和我格外疼愛,雖然家境不好,但仍想盡方法讓我們過著吃好穿暖的日子。有一年,發(fā)生了一些事情,我們舉家搬到阿姨家住。阿姨是個做事很有原則的人,說一不說二,嫉惡如仇。自小到大,我們都很敬畏她?墒,住進阿姨家沒多久,就發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天晚上,媽媽從外面回來,陰沉著臉。我一看就知道不對勁,媽媽對我們一向都和顏悅色,這是暴風雨要來臨的跡象。我們面面相覷,心里像有十五個吊桶,七上八下。
“阿弟!你過來!”媽媽大喝一聲,我膽戰(zhàn)心驚地走了過去。原來是阿姨發(fā)現她的兩百美元不翼而飛,經她仔細分析,認為我的嫌疑最大,因為我有一個她們認為很奢侈的東西——MP4,其實那是我把每天的零用錢積攢了好久才買到的。
媽媽經常教導我們:“做人,要有骨氣,不是自己的東西,半個指頭大的'也別去碰。”這些話,我謹記在心。這錢我沒拿,當然不承認,可媽媽氣得渾身發(fā)抖,二話不說,隨手抓起門后的一根藤鞭,疾風驟雨似得朝我身上抽打。
我滿心委屈,不哭不叫……
晚飯后,我早早地鉆進了蚊帳里,身上的鞭痕還在火辣辣地疼。
有人在低聲說話,是阿姨的聲音:“找到了!原來是放在這兒,我們錯怪他了。”
這是,我才無聲地哭了。
許久許久,在朦朧之中,我感到一只溫和的手在撫摸著我的傷痕。我微睜眼睛,只見媽媽滿臉慚愧,眼中含著淚水,手里拿著一瓶藥水,用棉花蘸著,輕輕地擦在我的傷痕上……
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