(精品)一場(chǎng)誤會(huì)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的一場(chǎng)誤會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)誤會(huì)作文1
上星期某天,課堂上發(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì)。
事情發(fā)生在那天的功課輔導(dǎo)堂上,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都安靜地做著習(xí)作,課室寂靜得連蚊子飛過(guò)也可聽(tīng)得到呢。這時(shí),我轉(zhuǎn)動(dòng)身子向前面的同學(xué)借橡皮擦,還降低聲音說(shuō)話,以免打破這寧?kù)o的環(huán)境。突然,鄰座的.同學(xué)明俊莫名其妙大聲地說(shuō):“啊!小迪抄功課!彼蔷薮蟮穆暲,引來(lái)全班同學(xué)的注視目光,大家并議論紛紛。老師使勁地拍著桌子說(shuō):“安靜,究竟發(fā)生什么事?”明俊站起來(lái),理直氣壯地說(shuō):“老師,小迪抄前面同學(xué)的功課。”我感到非常尷尬和憤怒,便馬上大聲疾呼:“你看錯(cuò)了!我是借橡皮擦,你是一知半解,你看清楚,我現(xiàn)在做的是英文題,而前面文恩做的是數(shù)學(xué)題,何來(lái)抄襲同學(xué)的功課呢!你說(shuō)!”
明俊看了一看,知道是自己弄錯(cuò)了,只好不停打恭作揖地説:“對(duì)不起!對(duì)不起!我老眼昏花,一時(shí)看錯(cuò)了,請(qǐng)你大人不記小人過(guò),見(jiàn)諒!見(jiàn)諒!”
全班同學(xué)馬上哄堂大笑起來(lái),把這堂沉悶的氣氛打破了,説不定,連正在打瞌睡的同學(xué)也變得精神抖擻呢!
一場(chǎng)誤會(huì)作文2
一場(chǎng)誤會(huì)六盤(pán)水時(shí)代作文三級(jí)一班羅婷玉這一天,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來(lái)到一家叫“中國(guó)文具店”的地方買(mǎi)鋼筆。他看見(jiàn)了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買(mǎi)了下來(lái)。第二天,小明帶著這支鋼筆來(lái)到了學(xué)校。上課了,小明拿著鋼筆寫(xiě)字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫(xiě)字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上,他越想越生氣。終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前,一把搶過(guò)鋼筆,對(duì)小剛說(shuō):“沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就隨便拿我的鋼筆,太過(guò)份了”。
小剛說(shuō):“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話,于是,小剛就和小明搶了起來(lái)?墒,小明是個(gè)胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進(jìn)包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的.鋼筆,小明卻說(shuō)是他的,還說(shuō)自己過(guò)份”。他越想越難過(guò)。上課了小明回到教室,打開(kāi)書(shū)一看,!鋼筆竟在書(shū)里,原來(lái)我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會(huì)了小剛,對(duì)不起小剛。放學(xué)以后,小明拿著鋼筆對(duì)小剛說(shuō):“對(duì)不起,小剛是我誤會(huì)你了,我的鋼筆原來(lái)在書(shū)里”。小剛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一場(chǎng)誤會(huì)”。于是,兩人拉著手,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文3
今天中午,英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫(xiě)完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表?yè)P(yáng)她字寫(xiě)得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。
這時(shí),我的作業(yè)也寫(xiě)完了,我剛站起來(lái),劉賢軍就站起來(lái)對(duì)我說(shuō);“把本子給我看,給我看!”我沒(méi)聽(tīng)清楚,便走了。可劉賢軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說(shuō):“快給我呀,我也要看!蔽矣X(jué)得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說(shuō):“放手!”劉賢軍還是不聽(tīng),我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的`作業(yè)本,就不再吵了。
等我改完回來(lái)后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了!蔽衣(tīng)了他的解釋后,知道了原因,對(duì)劉賢軍說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系!蔽倚南耄鹤寗①t軍說(shuō)一聲“對(duì)不起”真是來(lái)之不易啊!我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對(duì)不起”。
一場(chǎng)誤會(huì)作文4
張若蘭的相貌也算的上是班花了,畢竟張老師是她的三姑,雖然不是親的,但也很讓著她了。之前我也不知道這件事情的,最后還是聽(tīng)胡雨霏說(shuō)的,這件事是張若蘭和胡雨霏的秘密,胡雨霏是實(shí)在忍不住才說(shuō)的.。
我是胡雨霏以前的同桌,她雖然很倔強(qiáng),但是我也是很讓著她,什么事都服從于她。我也受到了很大的打擊,我認(rèn)為張若蘭一定還有不可告人的秘密。我一時(shí)疏忽,便就把這事寫(xiě)在了日記本上,當(dāng)時(shí)就被張老師叫到了辦公室里。
我手一直哆嗦,張老師很生氣的說(shuō):“雖然我是她三姑,不是親的。我曾經(jīng)把她叫到辦公室里,告訴她了我不會(huì)因我是你三姑讓著你了,因?yàn)檫@可能會(huì)引起同學(xué)們之間的誤會(huì),聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你為什么要寫(xiě)這個(gè),我有做錯(cuò)了的地方嗎?你說(shuō)說(shuō)!”我被說(shuō)的心里酸酸的,很不舒服,說(shuō)不出話來(lái)!罢妗ぁぁ](méi)···什···么···老···師···”我結(jié)結(jié)巴巴,我真的不知道自己怎么會(huì)寫(xiě)這個(gè),為什么要寫(xiě),這也會(huì)引起同學(xué)們不必要的誤會(huì),我當(dāng)時(shí)不知道該怎么說(shuō)了,只是想讓自己的心平靜下來(lái)!皼](méi)什么,為什么要寫(xiě)?”老師把本一摔,嚇得我直哆嗦,媽媽救我!嗚嗚~~“老師真沒(méi)有什么!”我是真的沒(méi)有什么,老師你放過(guò)我吧!老師似乎看出什么了,便說(shuō):“以后不要再這樣了啊,你是個(gè)好孩子!知道了嗎?”“嗯,老師我知道了!笨伤闶墙Y(jié)束了,我舒了一口氣,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文5
“咦?我的鑰匙呢?”我一邊嘀咕一邊在我的雜物堆里尋找,這沒(méi)有那沒(méi)有,到底在哪兒?
這時(shí)弟弟正好路過(guò),他一邊跳一邊唱,仿佛有什么好事發(fā)生,對(duì)了!我想起來(lái)了,上一次,奶奶為我配了鑰匙,弟弟一直耿耿于懷,而且,現(xiàn)在媽媽去買(mǎi)菜,阿姨去倒垃圾,只有我和弟弟在家,弟弟又喜歡在我的房間里干“小偷小摸”會(huì)不會(huì)是他呢?
“陽(yáng)陽(yáng)!你給我站住,”我想干就干爆發(fā)了“獅子吼,”“是不是你拿了我的鑰匙!”
“沒(méi)有——”弟弟理直氣壯還故意拉長(zhǎng)了音,來(lái)回敬我。“你,馬上給我過(guò)來(lái)!”我火冒三丈,把陽(yáng)陽(yáng)拉到我面前。
“真的`,沒(méi)有嗎?”我說(shuō)道,還故意把“沒(méi)有”咬得很重。
“哎,姐姐,你被冤枉我呀,是是······”弟弟靈機(jī)一動(dòng)“是野貓偷的,壞野貓,我!我去抓它,拜拜!钡艿馨烧0烧Q劬Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)又把腳往外移了一步,似乎準(zhǔn)備開(kāi)溜。
“坦自從寬,抗拒從言!蔽乙宦(tīng),又硬把“頭號(hào)犯罪嫌疑人”的罪名給弟弟。
硬的不行來(lái)軟的,對(duì)了他最?lèi)?ài)吃餅干,給他點(diǎn)餅干,他一定會(huì)供出來(lái)的,我就拿了一快餅干給他,他眼睛一亮,一把奪過(guò)餅干,吞下肚子,餅干是進(jìn)了他的肚子,可是,我卻連一句供言都沒(méi)拿到這陽(yáng)陽(yáng)還真有“寧死不屈”呀,我氣得抄起拖鞋,剛要往他的屁股上打去,這是媽媽剛好回來(lái)說(shuō)“貝貝,你的鑰匙我把它放在柜子里了!”
“什么?”我看了一眼弟弟,又拿起許多的餅干,“陽(yáng)陽(yáng)我就知道你沒(méi)偷,吃吧!”
一場(chǎng)誤會(huì)作文6
大概是12點(diǎn),我和爸爸才坐著出租車(chē)回家。因?yàn)橐粓?chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸,抄著手,臉色陰沉。
回家的路上,司機(jī)不停地從后視鏡看我們,還把頭扭過(guò)來(lái)偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)我看見(jiàn)他臉色蒼白,神情緊張,肌肉縮緊。我頓時(shí)傻眼了,心里一愣,想:難不成他要搶劫我們?他有刀嗎?不、不行,我還這么年輕呢!
我故作淡定,坐在后排,我無(wú)意中看見(jiàn)司機(jī)咽了咽口水,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我看了看爸爸,他還是沉著臉,我也就不想和他說(shuō)。我心里又開(kāi)始胡思亂想:他真的要?dú)⑽覀儯?/p>
想著想著我睡著了,我做了一個(gè)一點(diǎn)兒也不好的夢(mèng),是:好你個(gè)司機(jī),真的想刺殺我們。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他說(shuō):“把你的卡片交出來(lái)!”我說(shuō):“這怎么行!它可是我抽了好幾包才抽中的‘鋼鐵俠’呢!”
到這里我突然醒了過(guò)來(lái),剛好車(chē)也到家了,我扭過(guò)頭拿起書(shū)包。下車(chē)時(shí)我才明白:司機(jī)緊張是因?yàn)槲医o弟弟買(mǎi)的玩具槍的.槍管太長(zhǎng)了,從包包里漏了出來(lái)。朦朧的光線下,只覺(jué)得是什么武器,渾身散發(fā)著不友好的氣息,司機(jī)在想什么呢?會(huì)不會(huì)在想,我是一個(gè)被搶的需要救助的小孩?
真是一場(chǎng)誤會(huì)!
一場(chǎng)誤會(huì)作文7
這天,樂(lè)樂(lè)穿上新買(mǎi)的t恤出去顯擺。臨出門(mén)前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂(lè)樂(lè)才不管,他興沖沖地出了門(mén),沒(méi)一會(huì)兒,果然下起了大雨。
樂(lè)樂(lè)這時(shí)躲在智慧樹(shù)下,不停的念著“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂(lè)樂(lè)為什么要詛咒雪雪?因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂(lè)樂(lè)卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽(yáng)光把樹(shù)葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂(lè)樂(lè)的'心情卻不好。他走到雪雪的門(mén)前,“咚咚”的敲著門(mén)。
雪雪打開(kāi)了門(mén)。樂(lè)樂(lè)一進(jìn)去就大嚷大鬧,說(shuō):“雪雪,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞!”雪雪一副茫然的表情。樂(lè)樂(lè)又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說(shuō):“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象!睒(lè)樂(lè)恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過(guò)雪雪,就紅著臉跑了。
從此,樂(lè)樂(lè)懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。
一場(chǎng)誤會(huì)作文8
我們班的王晨旭沒(méi)寫(xiě)日記這件事,讓老師和身為組長(zhǎng)的我嚴(yán)肅了起來(lái)。
星期三的早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,等待組員來(lái)給我交作業(yè)。
不久,王晨旭來(lái)了,他并沒(méi)有直接把作業(yè)交給我。我嚴(yán)厲地問(wèn)他:“你作業(yè)呢?”王晨旭支支吾吾地說(shuō)了一聲:“哦!
說(shuō)完,他就開(kāi)始翻書(shū)包。
過(guò)了一會(huì)兒,王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開(kāi)看了看,他的日期寫(xiě)的是4月3日,寫(xiě)的那篇我有印象?磥(lái),王晨旭并沒(méi)有寫(xiě)日記。
我再次問(wèn)他:“你作業(yè)呢?”王晨旭小聲嘀咕了一聲:“可能是寫(xiě)在另一個(gè)本子上了吧。”于是,他又把那個(gè)本子遞給了我。我又看了看這個(gè)日記本,本子里夾的.全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了,對(duì)他大吼:“你的作業(yè)到底去哪兒了?”王晨旭只好承認(rèn):“我,我沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)!蔽覈(yán)肅地說(shuō):“行,你給我把日記補(bǔ)完!
課間,我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后,就對(duì)老師說(shuō):“王晨旭沒(méi)寫(xiě)日記!崩先蘸軔阑穑瑢(duì)我說(shuō):“讓他寫(xiě)五篇!薄笆!”說(shuō)完,我去找王晨旭了。
我看到王晨旭后,“鄭重”對(duì)他說(shuō):“李老師讓你寫(xiě)五篇日記!蓖醭啃顸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
上語(yǔ)文課寫(xiě)作文時(shí),老師專(zhuān)門(mén)走到王晨旭旁邊,對(duì)他說(shuō):“你為什么沒(méi)寫(xiě)日記?”“我……我去打針了。”“你又怎么回事?”“我發(fā)燒了。”“今天好了沒(méi)?”“好了!甭(tīng)到這兒。終于想起來(lái),前幾天王晨旭發(fā)燒沒(méi)來(lái)學(xué)校。
這個(gè)誤會(huì)終于被老師輕松地化解了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文9
前天課間,我和往常一樣去找好朋友王曉熒玩,但她卻對(duì)我愛(ài)理不理的,始終沒(méi)有看我一眼。我不禁搖了搖她,而她卻一掌拍掉我的手,轉(zhuǎn)過(guò)身去。我感到十分困惑,她為什么會(huì)這樣呢?
第二天課間,我又找到她,問(wèn)她怎么回事。誰(shuí)知,她用眼角看了我一眼,冷冷地哼了聲:“你可真會(huì)演戲!自己做的事還來(lái)問(wèn)我!”我忍住一肚子的火,對(duì)她吼道:“我做什么了?”然后轉(zhuǎn)身走了,淚水在我眼眶里打著轉(zhuǎn),我奔進(jìn)廁所,洗了一把臉,心中暗暗發(fā)誓,一定要將事情弄明白。
我找到王曉熒的同桌詢(xún)問(wèn),只見(jiàn)她低頭想了一會(huì),突然眼睛一亮:“想起來(lái)了,我看見(jiàn)那天陳居染一邊對(duì)王曉熒說(shuō)些什么,一邊向你指指點(diǎn)點(diǎn),然后,王曉熒的臉色就不對(duì)了。”我頓時(shí)明白了幾分。
我找到陳居染,才得知原來(lái)是她聽(tīng)錯(cuò)了我的一句話,以為我是在說(shuō)王曉熒的壞話,就誤傳給了王曉熒,王曉熒當(dāng)然氣不打一處來(lái),這才造成了這場(chǎng)誤會(huì)。陳居染知道自己聽(tīng)錯(cuò)了,也感到很內(nèi)疚。
我心里有了底,又主動(dòng)去找王曉熒,可她還是一副不理不睬的`樣子。但隨著我的耐心解釋?zhuān)K于明白了這是一個(gè)誤會(huì),顯得很懊悔,沒(méi)等我說(shuō)完,她就紅著臉打斷了我說(shuō)話,小聲說(shuō):“對(duì)不起,是我誤解了你,我以后不會(huì)再輕信別人的話了!笨粗嬲\(chéng)的面孔,我笑了:“沒(méi)事,朋友之間應(yīng)該多溝通,要相互信任嘛!蓖鯐詿芍刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
一場(chǎng)誤會(huì)作文10
一場(chǎng)美麗的誤會(huì),一次美麗的邂逅,一個(gè)十年的等待!
那一年,我還在讀高中,還未滿十八歲,還沒(méi)談戀愛(ài)。
那一天,不知為啥在我家辦了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì),到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場(chǎng)聚會(huì)。
但就是這場(chǎng)聚會(huì),我認(rèn)識(shí)了她。
當(dāng)時(shí)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)后就在討論還有誰(shuí)沒(méi)來(lái)?還有誰(shuí)沒(méi)通知?突然不知誰(shuí)冒出一個(gè)名字,我聽(tīng)到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話:趕快打電話!
半小時(shí)過(guò)去了,人終于來(lái),算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個(gè)“同班同學(xué)”進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很面熟但我不認(rèn)識(shí)的人。
我定了眼看著她有3~4秒,其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,就問(wèn):同學(xué)?不記得?
我馬上答上一句:記得的,同學(xué)嘛!但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的臉,還是沒(méi)找到。
而在聚會(huì)時(shí)她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的'合照。原來(lái)那次我爸媽的廣西游她也在,原來(lái)她是我爸同事的侄女,原來(lái)她早就認(rèn)識(shí)我爸媽?zhuān)皇菦](méi)認(rèn)識(shí)到我。
到現(xiàn)在我還一直不解的是:為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)去旅游?印象中我好像是要上學(xué),但她是我同校同學(xué)啊,為什么她不用上學(xué)呢?
這一個(gè)迷困擾了我十年,還是不解!
十年后,我又遇見(jiàn)了她,她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天,我和她又多上了一層關(guān)系,那就是……
同事!
一場(chǎng)誤會(huì)作文11
中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選,最后買(mǎi)了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節(jié)課小明都會(huì)用那只紫色鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的.座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就拿去用。
終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說(shuō):“小軍你真的是太煩了,沒(méi)問(wèn)我借不借鋼筆就拿去寫(xiě)作業(yè)。”小軍說(shuō):“這支鋼筆本來(lái)就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來(lái)?yè)屓,可是小軍搶不過(guò)小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開(kāi)書(shū)包一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書(shū)里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來(lái)到小軍面前說(shuō):“鋼筆還給你。”小明又說(shuō):“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對(duì)不起。”小軍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)。”小軍說(shuō):“算了、算了。”小明就和小軍和好了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文12
誤會(huì)是一根魚(yú)刺,卡在喉嚨里,讓人難受。
誤會(huì)是一種毒,服下以后,讓人受傷。
誤會(huì)是一朵干枯的花,不香也不美。
誤會(huì)是一堵墻,阻隔著友情和親情。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我從冰箱拿了一條冰棍來(lái)吃。突然,冰棍里的水滴到了地上,我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上,美滋滋地吃著冰棍的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,廚房里一只碗掉到了地上,碎了。媽媽聽(tīng)了,一支箭似的沖了過(guò)來(lái),怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你怎么把我的碗給打碎了呀?這可是我花了許多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的!”
“碗不是我打碎的.!”我爭(zhēng)辯。
媽媽又說(shuō):“這房子只有我們倆,不是你,還有誰(shuí)?”
“媽媽?zhuān)@碗真的不是我打碎的,我可以對(duì)天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗,大不了我的頭發(fā)全掉了!笨蓩寢屓匀徊幌嘈,我難過(guò)極了,整顆心像被墻堵住了。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,我家的小狗圍著爸爸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,并落下了眼淚。爸爸看了看,發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽的爭(zhēng)吵聲,終于明白了一切。他對(duì)媽媽說(shuō):“不要再說(shuō)女兒了,你看看……”媽媽看了看小狗,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,女兒,是我誤會(huì)了你!”
被人誤會(huì)真讓人難受。通過(guò)這件事,使我明白了:遇到誤會(huì),要學(xué)會(huì)寬容、冷靜,也許誤會(huì)在眼前消失。
一場(chǎng)誤會(huì)作文13
每當(dāng)隔壁阿姨用那不屑的目光瞧我時(shí),我就會(huì)一陣心痛,感覺(jué)心里像是被針狠狠地戳了一下。
前一個(gè)星期天,春風(fēng)是那樣和煦,陽(yáng)光是那樣明媚,我的心情也是那樣美好無(wú)比。我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,悠閑地欣賞著古巴比倫的`經(jīng)典歌曲,既輕松又愉快。突然間,一陣陣急促的哭聲打斷了我的美好感受,我踮起腳,向陽(yáng)臺(tái)下望去。呀,那不是鄰居家的毛毛嗎?怎么摔倒在地上了?我飛也似的沖下樓梯,直奔向毛毛!懊,別著急,小哥哥來(lái)幫你啦!”我邊跑還邊哄著哭得厲害的毛毛,當(dāng)時(shí)我充滿了自信,我一定能讓毛毛妹妹高興起來(lái),于是一個(gè)箭步上前,抱起了毛毛。正當(dāng)我想盡辦法逗著毛毛時(shí),阿姨從屋里匆匆趕了出來(lái)。她氣勢(shì)洶洶的,不管三七二十一,一把搶過(guò)毛毛。瞪了我一眼,不高興地甩了下手臂,跺了下腳,拋了句:“星期天,待在家里閑著沒(méi)事做呀?出來(lái)鬧事,算什么優(yōu)秀學(xué)生?”就抱著毛毛進(jìn)屋了!鞍⒁,您誤會(huì)我了!”我很想解釋一下,可阿姨的耳朵當(dāng)時(shí)哪容得下我的半句話!
直到現(xiàn)在,我心里都結(jié)著一個(gè)疙瘩,真心希望阿姨哪天能跟過(guò)去一樣接受我,喜歡我!
一場(chǎng)誤會(huì)作文14
這一天,小軍發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來(lái)到一家叫“中國(guó)文具店”的地方買(mǎi)鋼筆。他看見(jiàn)了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買(mǎi)了下來(lái)。
第二天,小軍帶著這支鋼筆來(lái)到了學(xué)校。上課了,小軍拿著鋼筆寫(xiě)字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫(xiě)字非常漂亮;下課了,小軍出去玩,上課鈴聲響了,小軍回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小燁的桌子上,他越想越生氣。
終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小燁的桌子前,一把搶過(guò)鋼筆,對(duì)小燁說(shuō):“沒(méi)經(jīng)過(guò)我的`同意就隨便拿我的鋼筆,太過(guò)份了”。小燁說(shuō):“這是我的鋼筆”,可是小軍還是那句話,于是,小燁就和小軍搶了起來(lái)?墒牵≤娛莻(gè)胖子,力氣比小燁大,最后被小軍搶去了,然而,小軍怕小燁又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進(jìn)包里,出去玩去了。
小燁怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小軍卻說(shuō)是他的,還說(shuō)自己過(guò)份”。他越想越難過(guò)。上課了小軍回到教室,打開(kāi)書(shū)一看,啊!鋼筆竟在書(shū)里,原來(lái)我有一支和小燁一模一樣的鋼筆,是我誤會(huì)了小燁,對(duì)不起小燁。
放學(xué)以后,小軍拿著鋼筆對(duì)小燁說(shuō):“對(duì)不起,小燁是我誤會(huì)你了,我的鋼筆原來(lái)在書(shū)里”。小燁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一場(chǎng)誤會(huì)”。于是,兩人拉著手,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文15
一天早上,我在大街上散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)一些人在吵吵鬧鬧,這種聲音,吸引我不得湊上前去一瞧。
圍觀的人很多,我好不容易才擠進(jìn)去,兩個(gè)人像斗架公雞似的,暴躁如雷。原來(lái),失主買(mǎi)水果時(shí)丟了10塊錢(qián),以為是水果攤的老板偷的'。
“你的手長(zhǎng)哪去了?長(zhǎng)到我口袋里了?”失主一句接著一句。
“我沒(méi)偷你的錢(qián),不要血口噴人,弄清楚了再說(shuō)!崩习宀桓适救酢
就這樣,兩個(gè)人越吵越兇,看樣子馬上就要拳腳相加。這時(shí),一位老人走進(jìn)人群,看看兩人吵得面紅耳赤,老人勸道:“行了,別吵了,為了10元錢(qián)鬧這么大事,值得嗎?傷心又傷身,還傷和氣,行了,就這樣散了吧!
就在失主轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,“等一下”老板突然說(shuō):“這不是那10元錢(qián)嗎?”失主扭頭一看,原來(lái)在一個(gè)桔子下面壓著呢,是失主掏東西時(shí)不小心帶出來(lái)的。這時(shí)的失主慚愧的低下了頭。
兩人互相道歉,一場(chǎng)誤會(huì)就這樣和解了。其實(shí)我們大家想想,也真沒(méi)多大的事,為什么非把事情弄得那么復(fù)雜呢?所以我勸大家在日常的生活中,無(wú)論處理任何事情,或大或小,一定要沉著冷靜,少一點(diǎn)誤會(huì),多一點(diǎn)理解。共建我們美好和諧大家庭!
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