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誤會作文300字（匯總3篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的誤會作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會作文300字 篇1
我有一個好朋友，從小我們倆就是好的穿一條褲子都覺得肥。所以，不管做甚么事，我們倆都是形影不離。
有一次，她來我家玩。正好看見媽媽新給我買的《百科全書》，就問我借，我卻不愿意先給她看，所以就拒絕了。但我們的友誼依然是好的不得了。但是，有一天，我突然找不到《百科全書》了，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。之后，我又把整個房間都翻了個底朝天，還是沒有見到，便放棄了。
有一天，我去朋友家玩，但我想讓她嚇一跳，所以，在她媽媽給我開門后，就攝手攝腳的來到她身后，突然大叫了一聲。她被驚得手中的書都掉了。開導他啊副樣子，我笑的'差點沒咽氣。但當我的視線落在那本書上時，我漸漸的嚴肅了起來，走到她身邊，撿起了她剛剛掉的那本《百科全書》，拉下臉問她，：“你這書是不是從我家拿的。”“我”我還沒等她說完，拿著書就走了。
在以后的日子里，我也不理她，即使她想向我辯解，我也不聽。
直到有一天，我們家大掃除，我才在床底下找到了那本《百科全書》，這時候，我才知道我錯怪了她。
如果能讓我再回到那個時候的話，我一定不會再這么魯莽了。
誤會作文300字 篇2
數(shù)學，是我假期中必修的一門課,而我對數(shù)學也有著濃厚的興趣。但今年的奧數(shù)補習班卻變成了我的噩夢。
這天晚上，我突然發(fā)起了高燒，打了吊針仍然不見效，老媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。恰好第二天奧數(shù)課要考試，我因為發(fā)燒沒有去。
等到下次上課，坐在我后面的'那位同學湊了上來。
“嘿！上次考試嚇得不敢來了？”她帶著諷刺的語氣說道。 “呵呵�！蔽腋尚α藘陕�，解釋說：“不是的，我發(fā)燒” “行了，別解釋了，不敢來就是不敢來，我們都考完了，你別考個鴨蛋拖后腿啊�！闭f罷，一甩頭走了。
哼！我抓起補考的試卷，認認真真做了起來。老師當堂批改后，我竟是最高分，心里比吃了蜜還甜。一抬頭，卻碰到同學們鄙夷的目光，還聽到有同學說：“我們上次都講過了，她肯定是抄的！”頓時，剛才的愉快立刻煙消云散，我低著頭，慢慢走回座位。這是我真正的成績，我一定要證明給他們看！
以后的每堂課，我都認認真真地做筆記。在又一次考試上，我獲得了100分，同學們給我報以熱烈的掌聲。
我用努力換來了大家的信任。汗水，是獲得成功的百分百，讓我們一起向自己的目標努力吧！
誤會作文300字 篇3
下午，放學時，我整理書包時發(fā)現(xiàn)英語書不見了，便以為陳嘉俊把我的英語書藏起來了，便按照慣例，我搜抽屜、書包，他回來，我問：“你把我的英語書放哪了?”只見他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說他，他說：“根本沒有啊�！蔽覜]有在他的抽屜和書包里發(fā)現(xiàn)我的'英語書，便在講臺里找，也沒有。后來，我越發(fā)越著急，可想而知，我早已是淚水漣漣了。我哭著說：“怎么辦?數(shù)學作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說：“不要哭，再想一想，有沒有人向你借過書呢?”張同真是一語道破，使我馬上想起上午張琳想我借書的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的大門。門開了，張琳問：“楊陽，什么事?我說：“早上我借你的英語書呢?”“田長琳沒給你嗎?不等“嗎”字說完，我就像旋風一樣沖回教室。當田長琳把書交給我時，我如負示眾地嘆了一口氣。
第二天，我來到教室，陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時說不出口，所以我現(xiàn)在對他說一聲：“對不起!”
唉，都是誤會惹的禍。
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