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誤會作文400字【集合10篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的誤會作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
誤會作文400字 篇1
周五傍晚，我放學剛走進家屬小院，就看到鄰居家兩歲的麗麗在樓下玩兒，她看到一只小狗從身邊跑過，就轉身去追趕小狗，結果被小狗拌了一下，她往前一撲，“啪”一聲跌倒在水泥地上。
我一看到麗麗摔倒，就跑上前去把她扶了起來。不知為什么，這時麗麗竟然咧開嘴“哇哇”地哭了起來。我一邊幫她拂去衣服上的塵土，一邊檢查她身上有沒有傷，一邊說：“麗麗不哭，麗麗很堅強�！�
正在這時，麗麗的媽媽正好下班回來。她一看麗麗哭得眼淚鼻涕一大把，一下子就漲紅了臉，生氣地從我手里抱走了麗麗，怒視著我說：“你這孩子真不懂事，怎么能欺負一個兩歲的小孩子呢！”
我一下愣著了，心想：怎么成了我欺負小孩子？于是連忙說：“阿姨，您聽我解釋�！�
“不用解釋，以后不準摸我們家的麗麗！不然，我可不客氣！”她怒沖沖地說著，抱起麗麗準備回家去。此時，我的心里真不是滋味，好想大喊一聲：“我冤，我比竇娥還冤�。 �
忽然一個慈祥的聲音傳來：“大妹子，你錯怪妞妞了，麗麗是自己摔倒的'，我在窗口親眼看到，”原來是對面三樓的胖阿姨從樓上下來。胖阿姨詳細地解說了我扶麗麗的經過，直夸我是個好孩子。
麗麗的媽媽知道誤會了我，很不好意思地走到我身邊：“妞妞對不起，阿姨錯怪你了，都是阿姨不懂事�！痹掚m不多，但是，我的心情一下子晴朗了，連忙說：“沒事沒事�！�
看來，被誤會也沒有什么，關鍵是，只要心胸放寬闊一點就行了。
誤會作文400字 篇2
梓伊說：“錙齊，你再不放手，我們就去告老師，讓老師來批評你。”錙齊聽到梓伊的話，就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰，一雙眼睛瞪著我，嘴巴一動一動的，看他的嘴型像是在說：“神經病�！蔽倚南耄骸八窃诹R我嗎？我又沒有惹他�！北銓﹀O齊說：“我又沒有說你，你罵我做什么？”錙齊對我說：“我沒有罵你呀。”
鈴，鈴，鈴，上課鈴聲響了，同學們都往教室走。我追著錙齊說：“錙齊，你剛才到底說我什么了？我又沒有惹你，你憑什么說我。”錙齊回頭一臉無奈的看著我說：“真沒說你，是你想多了，我是說宇航的�！蔽艺f：“你說宇航，不對著宇航說，對著我說做什么？”身后傳來老師的聲音，“對呀，你對著歐琳說，害得她都誤會了。”錙齊低著頭對老師說：“如果我看著宇航說，宇航肯定會生氣，還會和我打架的。我想歐琳平時不是斤斤計較的人，我看著她說，她也不會生氣的�！�
聽了錙齊的話，我心想：“原來是這樣，那我剛才說的話，做的事不是太過分了。？”我走過去對錙齊說：“對不起，剛才我不應該那樣對你說話的.，更不應該猜疑你�！卞O齊說：“是我不對，我不能說那些臟話的，我向你道歉，你原諒我好嗎？下課了，我們還是好朋友一起玩�！蔽艺f：“好的，我們還一起學習，一起玩。”
老師看著我們，露出欣慰的笑容。我們回到座位，開始認真聽老師上課。
誤會作文400字 篇3
星期一的思品課上，莫老師對我們全班說：“這個星期由男生負責二樓會場的衛(wèi)生，由女生負責課室的衛(wèi)生！”我們全班異口同聲地說：“好！”
到了五睡起床……莫老師走進課室，對我們說：“你們男生誰愿意去二樓會場搞衛(wèi)生？”我和李兆鴻、林俊烽等人都舉起了手。莫老師對我們說：“舉手的跟我下去搞衛(wèi)生！”
到了二樓會場，莫老師開了門，說：“剩下的就靠你們了！”
我們幾個拿了幾把掃把，認真地掃起地來。我們那掃掃，這掃掃，連椅子下面也不放過……
經過了十幾分鐘后，我們終于把地掃完了。這個時候，午讀的鈴聲早已打響，我們還沒回過神來，已經像一個個“被槍殺的烈士”累倒在地上了。
上課的鈴聲打響了，我們幾個“被槍殺的烈士”終于“復活”了！我們慢吞吞地站起來，飛快地向課室跑去……
由于我們男生沒有在課間的時候抓緊時間到二樓會場去搞衛(wèi)生。所以到托管課時，我?guī)е嗄猩蕉䴓菚䦂鋈ジ阈l(wèi)生。誰知二樓會場里面有人。我們看了看，打消了這個念頭，垂頭喪氣地走回課室里寫作業(yè)。
第二天的語文課上，莫老師問我們男生為什么在第二節(jié)課下去搞衛(wèi)生。由于我們沒留心聽講，所以只有極少人聽得見莫老師說的.是“第二節(jié)課下去搞衛(wèi)生”而不是“上托管課下去搞衛(wèi)生”。
下課了，不知誰向莫老師說了是上托管課的時侯去，而不是上第二節(jié)課去。聽了這句話，莫老師的氣消了，我們的誤會也解除了！
誤會作文400字 篇4
誤會猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。
又是一節(jié)數學晚自習，你如平常一樣，一下晚自習就瘋狂的'往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進教室。你把錢包和一個語文本用一個透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習下了，第二節(jié)晚自習上時你的錢包還安然無恙的躺在袋子里睡大覺。我準備提醒你把錢包收好，終究還是沒說出口。第二節(jié)晚自習下后，第三節(jié)節(jié)晚自習上時，你錢包就不見了，你大發(fā)雷霆。
整個教室被你的聲音震塌了。他問了問前后左右的同學，大家都說我下課跟王大傳打了一架，這下可跳進黃河也洗不清了。她審問起我和王大傳：“你們到底把我錢包放到哪去了�！彼钡每炜蘖�。我說：“王大傳從你的椅子后過去，袋子別他弄掉了，他撿起來那袋子里并沒有錢包，只有一個語文本了。他剛進來又要出去，出去時把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來……”我把一切都跟他解釋清楚后，他還是不相信，我能有什么辦法。沒過幾天，李小風的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一伙人干的。
我們之間的誤會終于解除了，我終于逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。
誤會作文400字 篇5
也許，我們每個人都有過這樣的經歷：被人諒解時很感動，被人理解時很幸福，而被人誤解卻會讓人產生心靈上的傷害，讓人終身難忘。
記得有一次，我正在上數學課，老師讓我們寫作業(yè)，我朝窗外看了一下，被我的同桌看見了。她瞪著眼對我說：“你為什么抄我的作業(yè)?”我生氣地說：“誰抄你的呀，我可沒這閑功夫看你的�！彼终f道：“那你往我這兒看什么，不看我的作業(yè)還能看什么?”我大聲爭辯道：“我是往外面看，再說了，往你那兒看也不一定是看你的作業(yè)�！彼f：“你往外面看什么，你的眼睛向底下一瞄就看到我的答案了，還在這兒狡辯�！蔽覛鉀_沖地說：“我知道自己的.答案怎么來的，你有什么證據說我抄你的呢?”
她舉手告訴了老師，老師把我叫過去，問我道：“你為什么要抄她作業(yè)呢?”我回答說：“我沒有抄她的�！崩蠋熣f：“那你把這個答案的意思說一遍，我就相信你沒有抄她的�！蔽野汛鸢钢v得非常清楚后，老師把我的同桌叫過來對她說：“說不定你是真的誤解他了�！�
事后，雖然同桌向我道了歉，但那時的委屈、憤怒、無奈卻讓我深刻體會到被其他人誤解的滋味是多么不好受。
誤會作文400字 篇6
中午的時候，一個老朋友打電話找我，隨便問了兩句之后，突然壓低了聲音問我“你覺得我現在的聲音正常嗎”
帶著點疲憊的沙啞，帶著點不興奮，特意壓低了聲音，又帶來了一點神秘，那當然不正常了。我如實告訴了他。
他一聽就緊張起來了，趕緊換了種興奮點的聲音問我“現在正常了嗎？”
我回答他“好了點”
他曾經告訴我，上個周末他考試，之前的一段時間里他為了復習幾乎每天只睡覺2小時。
在我看來，聲音有點不對勁也沒什么大不了的'。
看到他那么緊張，我正想安慰他一下呢，他又聲音響亮了一點來問我“那么現在呢？”
我回答他“現在差不多了”，
他還是放心不下“正常了對嗎？”
我只好肯定地告訴他“正常，沒問題�！�
他輕松了，解脫了，我開始疑惑了，他怎么那么在乎自己的聲音呢？老朋友有意外了，無論如何要關心一下。
他前一陣在連續(xù)作戰(zhàn)，莫非是擔心自己快要病倒了？難道是出了什么意外，造成了聲帶損傷？…………
容不得繼續(xù)胡思亂想了，我趕緊問他“你怎么了？”
這時他有點莫名其妙了“我沒怎么��！”
“那你怎么那么在乎自己的聲音？”
“我在買手機，試試這新手機的音質怎么樣”“......”
誤會作文400字 篇7
一次，我和爸爸媽媽去山區(qū)旅游，剛進旅游區(qū)，就看見兩個手拿紀念品的小女孩跟在我們身后，她們是想讓我們買紀念品吧。
中午休息時，兩個小女孩在離我們不遠處坐下。一個從口袋中掏出個餅子，掰成兩半，一半遞給身旁的小女孩，自己拿著另一半津津有味地吃著。我拿出漢堡包、飲料和一本書，邊吃邊看。無意中我發(fā)現她們的眼睛一直朝我這邊看。過了一會兒，倆人竟湊到我的'眼前。我想：給她們嘗嘗漢堡吧，怪可憐的。就在我胡思亂想的時候，一個小女孩開口說：“小姐姐，我可以看看你的書嗎？”啊？原來是這樣，我既意外又慚愧，鄭重的把書遞給了她。
聊天中，我才知道她們是雙胞胎，爸爸去世了，媽媽又有病，趁課余時間在旅游區(qū)賣些紀念品。
我們要上路了，兩個小女孩還跟著我們�？磥聿毁I一個紀念品是不行了，我準備掏錢。這時一個小女孩膽怯地問：“我用紀念品換你的書行嗎？”我心里一陣激動，把隨身帶的幾本書都送給了她們。
我誤會了這兩個小女孩，直到現在我還一直想念著她們。
誤會作文400字 篇8
與同學朝夕相處了六年，發(fā)生過許多事，有傷心事，開心事，煩心事…...時間如梭，一些事，我漸漸地忘記了，唯有一件事深深地印我心里，難以忘記。
小紅是一個梳著馬尾辮，戴個眼鏡的小女孩，心非常細，曾經與我和小君形影不離，因為一個天大的誤會，如今，她不再是我們的朋友，也不再和我們說一句話。
那是五年級一個烈日炎炎的夏日，太陽把大地烘烤的.熱乎乎的。我與幾個好朋友相約在德克士，準備好好玩玩。我和小君等了好長時間，就是不見小紅的蹤影，因為夏天的燥熱，我們像熱鍋上的螞蟻，急得不得了。玩了一會，可還是不見小紅，我和小君決定不再等了，先去玩。我們把平時學習的壓力全都釋放出來，玩得別提多開心了，我們又來到和小紅約好的地點，可還是沒見小紅，我和小君氣鼓鼓的，小紅怎么這么不守時，現在還沒來，我們都挺不喜歡小紅，難道她不知道“有所期諾纖耗必償；有所期約，時刻不易”這句話嗎？第二天來到學校，還沒等我們去問小紅，她倒好，賊喊抓賊，說我們不守時，還沒等我們去說她，給她解釋，她卻決定不再和不守時的我們玩了，和我們絕交，我們以為他是鬧著玩，也扭過頭，誰也不理誰，一直僵持到現在。
看著其他同學在一起手拉手一起玩，我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩，和好如初呢？
誤會作文400字 篇9
在一個晴空萬里的上午，媽媽對我說，過完了這個暑假就要轉學了。我聽了這句話很高興，我想那一個學校應該是所很豪放的學校。比如一個很大的運動場，有免費的小區(qū)和免費喝的飲料。還有一個寬敞的教室。里面裝一個很大的空調。不管是夏天還是冬天，都可以取暖。應該還有一個大大的食堂，里面有很多好吃的。比如：薯條，漢堡包，海鮮，壽司天使：別想那，根本沒那么多好的東西。惡魔：想吧反正那肯定有這些東西。其他美味的吃的。
過了幾天后，暑假過完了。我的心跳越來越響，當我準備好書包去那所學校的`時候。發(fā)現校門口那個大鐵門基本都是生了繡的。當我一個人進操場的時候只有兩個投籃的。還有五個老舊的乒乓臺。而我到教室的時候，上面只有四個風扇。能動的只有一兩個，并沒有很大的空調。幾分鐘后媽媽把學費交了都走了。過了不久，我來到了教室，風扇轉著，像大空調一樣吹著。
到了中午，我的小肚子已經咕嚕咕嚕響起了。過了才幾分鐘就打了下課鈴。許多同學像兔子一樣沖出教室跑到食堂里去。他們好像已經快被餓到了一樣。我也急匆匆跑到食堂，一看，這些并不是我想的那樣，里面基本是我不喜歡吃的。只有玉米粒，苦瓜，黃瓜，南瓜全是蔬菜。這時，一位同學對我說你可以吃一吃苦瓜。他是可以讓你的身體變得好。我吃一口苦瓜，真好吃。
誤會作文400字 篇10
一個陽光明媚，萬里無云的星期一，小明終于在文具店里買到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著鋼筆像一只歡快的小鳥一樣高興的上學了。心想：等課間操的時候，就可以跟同學們好好炫耀一番了！走進教室，小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進了書包。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說，請同學們將作文本拿出來寫作文。小明拿出作文本和文具盒，咦！奇怪了，我剛買的鋼筆哪兒去了？翻遍了書包也沒有找到。突然他看見前面的小剛有一只和他一模一樣的筆，心想一定是小剛偷的，我下課一定要把鋼筆奪回來。
下課了，小明像老虎一樣跑到小剛的座位前，對小剛惡狠狠的說：“你這個小偷，竟然敢偷我的筆，虧我還把你當作最好的朋友�！毙∶饕贿吶氯�，一邊一把抓起筆。小剛和氣的說：“這是我媽媽前天幫我買的'筆，怎么成了你的呢？真是莫名其妙�！毙∶鲹尩焦P，圍著教室在前面跑，小剛在后面追著。最終斯文的小剛敗下陣來，傷心的回到座位上。
數學課上，老師讓同學們把課本拿出來。這時小明在數學書里，發(fā)現了自己的鋼筆。哦，原來是自己把筆夾在書里了，剛剛我真的是誤會小剛了。
放學了，小明紅著臉把筆遞給小剛，羞愧地說：“真對不起，搶了你的筆，還把你惹哭了�！毙傂Σ[瞇說：“沒關系，誰叫我們是哥們，我以為是你跟我鬧著玩的呢！”
說完，兩個小伙伴肩并著肩，手拉著手開心的回家了。
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