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      2. 誤會作文

        時間:2023-09-23 10:31:24 誤會 我要投稿

        誤會作文[精華]

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的誤會作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        誤會作文[精華]

        誤會作文 篇1

          學校的生活是單純的,也是快樂的。可無論是誰,總會在不經(jīng)意間與同學產(chǎn)生一些誤會。

          在學校生活的歷程中,在我的身上曾發(fā)生過一件事情,一直讓我記憶猶新,每次回想起總讓人耿耿于懷。

          那是一個晴朗的早上,太陽早早的掛在天邊,天空中飄蕩著朵朵白云,小鳥在樹枝上飛來飛去,微風拂面,讓人感到無比的舒心。

          走進校園,看著隨風晃動的桂花樹,搖擺的枝頭仿佛是向我招手,看著操場上飛來的足球,我忍不住就是一大腳,球高高的'飛起,我傻傻的笑著。

          當我還未來得及陶醉其中時,上課的鈴聲響起,我以百米沖刺的速度沖進了教室?吹娇湛盏闹v臺,發(fā)自內(nèi)心的感慨:還好,沒有遲到。

          坐在自己的座位上,我漸漸平復心中莫名的沖動。眼睛在教室里四處游動,無意間發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一塊錢,靜靜地躺在地上。我毫不猶豫的伸手撿了起來,心想:自己是不是太大意了,錢都能掏掉。突然耳邊傳來:“起立”。我條件發(fā)射似得站了起來,手還沒有從褲袋梨抽出,那感覺無比的別扭。“坐下”,老師說道。我輕吁了一口氣,慢慢的坐下。

          課堂上老師認真的講著,大家也都認真的聽著。時間在上課、下課之間不斷流逝,不知不覺中,早上的課已經(jīng)結(jié)束。我興奮的收拾東西準備回家。

          “你看到我掉的錢嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)是我的女同桌在問。看著她焦急的眼神,我隨口問道:“你掉了多少錢?”她回答:“掉了一塊錢,我從早餐錢省下來的,準備買支筆的!蔽铱粗,搖搖頭表示無能為力,隨口補充道:"沒有看到!蔽冶持鴷,頭也不回的走了出去。來到校門口,趕忙到小賣部去買冰棍,當我掏出錢時,才發(fā)現(xiàn)自己怎么會多了一塊錢;叵肫鹜瑢W那焦急的目光,我才猛然醒悟,原來她掉的錢,真是我撿到的。我很想回去告訴她,但我的自尊心似乎在作祟,我最終沒有回去。

          回到家中,我前思后想,卻總拿不定主意,最后只好問爸爸。爸爸聽了之后,告訴我:“首要一點,你必須把錢還給你的同學,其他的你自己處理。”

          第二天,我一早到校后,找到了同桌的她,我鼓起勇氣對她說:“這是你的錢,我撿到的!彼荒樀捏@訝,還是接過了錢,卻什么也沒有說。

          事情過去了許久,每次想起,我都如梗刺在喉,真的想對她說:“這是一個誤會,真的是一個誤會,請你不要介意,好嗎?”

        誤會作文 篇2

          在我快樂的童年中有過許多地誤會,但是過了幾天就會忘記?墒乔澳臧l(fā)生的誤會卻常常在我腦海中徘徊。

          那是大年初一的早晨,我正準被拿壓歲錢去買早點。但我在數(shù)錢的時后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢,這時表哥正提著四碗 粉來,我想:肯定是表哥偷了我的錢。我跑到他面前對他大聲問道:“偷錢鬼,你為什么要偷我的錢,是不是看到我的壓歲錢比你多,你嫉妒了?”“誰偷你的錢了?"表哥反到。

          我見他不承認,便把他偷錢的行為一一說出來了,不管誰來勸我都不理,照樣罵自己的。這時我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的',淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時爸爸回來了,他問了情況后,笑的說到':我坐車沒零錢,到你那拿了四元,沒跟你說,好了你們別吵了,和好吧!'好強的我雖然想對他說'對不起'可是不好意思說。只是抬起'發(fā)燒'臉望了他一眼就走了。吃飯時他小聲的對我們說:“新的一年到了,我要改到以前的壞習慣,把偷的錢全部還給你們。"說著他把自己的壓歲錢當偷的錢全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動,都為他鼓掌!

          今天我就借這個機會對表哥說:表哥,對不起我錯怪你了,希望你能原諒我!

        誤會作文 篇3

          下午,其中考試卷子發(fā)下來,我瞪著文星那張對女同胞具有殺傷力的臉,恨不得把卷子揉成一團扔過去,砸掉他臉上的笑容,不就是比我高2分嘛,得意個什么勁!

          我背起書包,星滿臉笑容的湊過來:多少分?:少得意!我狠狠的扔下書包,跑出教室身后傳來他戲弄聲:別跑,你還沒把我叫哥呢!

          讓我叫他哥?簡直做夢!考得好又怎么樣!

          第二天,走進教室,打開文具盒,依仗粉紅色的信紙正靜靜的躺在里面。:呀!同桌湊過來:彥歆,誰寫的?我瞪了同桌一眼以示警告。拆開紙張,文星兩字赫然入目。文星!我咬牙切齒,接下來的幾個字使我更想掐死某人:妹妹,下課后操場見!

          下課后:什么事?我余怒未消的問。:你先別生氣,在過幾天就是她生日了,你準備送什么?我一揚頭,:不告訴你。哼@樣好不好,我們湊點錢去買個:湊錢?我打斷他的話:上星期你問我要了10元,上上星期是15:我試著改嘛。就算給她一個驚喜!唉!我暗自嘆氣,認識這么一個長的又帥又能說會道的人是我的不幸。。!

          下午,我和星一起回家,令眾人跌破眼鏡:他們?今天以前是死對頭么?

          就這樣,幾天后,我和星相繼被請到了辦公室。

          班主任是個不算年輕的.女教師。她慈祥的看著我們:你們倆最近好象走的很近?我誠惶誠恐的說:老師,我們是:你們還小。老師繼續(xù)曉之以理,動之以情:不要讓父母傷心。星急了:老師,你誤會了,我們老師嘆氣,搖了搖頭,痛心疾首的樣子讓我覺得自己犯了滔天大罪。:你們出去吧!老師揮揮手,我們就被莫名其妙的揮出來。

          出了辦公室,我問:怎么辦,老師好象誤會了?星搖了搖頭:算了,等她過完了生日再說吧!

          生日那天下午,我和星買了個大蛋糕,剛到家門口就聽見里面有人在說話。

          最近,文彥歆好象和一個叫文星的走的很近。

          文星?

          他們不是死對頭么?

          那是以前,最近

          爸,媽,我們回來了。文星朝我眨眨眼,推門走了進去,看到老師被嚇的不輕的樣子,我忙忍住笑,一本正經(jīng)道:;老師,今天是我媽媽生日,我和弟弟買了個蛋糕,您也一起吃吧!

          弟弟?老師驚愕,我和星大笑!

        誤會作文 篇4

          “哎,大熱天去醫(yī)院送拐杖,真虧!”我抱怨著,用手擦去頭上的汗珠。18路終點站還沒有車。握著拐杖的手已滿是汗水。

          “小伙子,坐下來等吧!”一位婦女搬了把椅子放在我面前。

          “謝謝您,我不坐。”我感激地答道。

          “沒關(guān)系,這是我們站專門準備的殘疾人坐椅,快坐下吧!闭f著便過來扶我。

          “不,不,您誤會了!”我慌不迭地解釋著,“我不是殘疾人,我是去給別人送拐杖的!闭f著,我便踢腿踢腳地給她看。車站上的人都笑了。

          車終于來了。我怕拐杖被碰壞了,一上車便用路膊夾著,靠在了中門的欄桿上!疤姘职秩メt(yī)院為一位出了工傷的叔叔送一趟拐杖,爸爸答應(yīng)給我買望遠鏡,雖說辛苦,倒也劃得來……”我想。

          “大哥哥,您坐我這兒吧!”車廂后面一個六七歲的小女孩站起來對我說道。

          “噢,謝謝你啦,小妹妹,還是你坐吧!”我大聲對她說。

          “可您是殘疾人呀!”她仰著充滿稚氣的小臉,關(guān)切地對我說。

          “不,小妹妹,你誤會啦,我不是……”

          看看這個可愛的小女孩,我在尷尬之余有說不出的`感動。想到自己替人送一趟拐杖,還向爸爸講條件,是不是有點差勁?

          “沒買票的同志請買票!

          “買一張四角的。”我把準備好的錢遞了過去。

          售票員看了看我,卻沒有接。她和藹地對我說:“你不知道吧,小伙子,咱們國家新頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定,殘疾人乘車是可以免費的!

          “不,不,您誤會了,這拐杖是我給別人送的……”簡直哭笑不得,我已被拐杖造成的一連串誤會深深感動了。

          車到站了。我在一家百貨店門前猶豫著,我知道,那里就有我要買的望遠鏡。終于,我走進了旁邊的一家食品店,用要買望遠鏡的錢買了罐頭和水果。我想給那位叔叔送去這副拐杖的同時,也送去我的一份心意。

        誤會作文 篇5

          “來,你解釋解釋,這二十元錢哪來的?是不是偷拿了我儲蓄罐里的錢?”奶奶拿著一張從我褲袋里掏出的二十元的鈔票嚷道。

          “我可沒拿!蔽亦街,抱怨著,“這就怪我了?”說罷,揚長而去。

          奶奶風一般地追來:“這二十元說來也不容易,是我費盡口舌和賣魚人家討價還價的成果?偣踩,你快數(shù)數(shù),是不是少了二十元?”她指著一個紫色的儲蓄罐問我。

          我一數(shù),還真是。可我真的沒偷啊,奶奶這也太冤枉人了!

          奶奶看著我不自然的表情,得意地一笑:“這下瞧見了是不是?俗話說:‘誠信是做人之本’,你快承認吧!”

          “不,我真沒有!”我急得面紅耳赤。小時候我是偷拿過奶奶的錢,現(xiàn)在我大了,知道錢的來之不易,知道拿別人的錢是不對的,怎么會干這種缺德事?

          “聽奶奶話,”奶奶耐心地勸我,“想當年你偷錢吃了我一頓口水戰(zhàn),準是怕了,F(xiàn)在我不說你,你起碼也得說一聲‘我錯了’吧?”

          “奶奶!你為什么總把‘垃圾桶’往我頭上扣?!”我憋了一肚子氣,終于爆發(fā)了。

          “不承認是吧?明天不送你上學了!”

          媽媽下班回來,奶奶指著我的鼻子,憤憤地說:“這孩子,偷了我的錢還不承認!”

          說罷,她指指儲蓄罐和我的二十元錢:“拿了二十元,這就是證據(jù)!”

          媽媽打量了一下奶奶的私房錢:“都是零碎的小錢嗎?”

          “對!”奶奶自信滿滿地說。

          “沒有比十元面值大的',是不是?”

          “沒錯!”

          “那你哪來二十元的鈔票呢?”媽媽笑了。

          “這……”奶奶的臉一陣紅一陣白,說不出話來了。

          媽媽平靜地看了看我:“你忘了?學校要求訂一套八十元的雜志,我給你一百元,二十元是找回的錢。”

          “那我的一張五元,一張十元和五枚硬幣呢?”奶奶急切地問。

          這下輪到媽媽不好意思了:“家里遙控器壞了,我只有一百元的鈔票,借用你的二十元錢買了電池。我要上班,沒來得及說。”

          可想而知,奶奶該會有多驚訝啊。

        誤會作文 篇6

          “蘇冰清,快去上學!”一看,原來是我的好朋友張思怡在喊我,我急忙收拾一下,下樓了,我面帶微笑向她問好,我們一起上學去了。我不禁想起以前我和她發(fā)生的一件事。

          新學期,班級里要選班干部,時間是星期五下午最后一節(jié)班會課,那節(jié)課競爭可真激烈啊.

          首先,是競選班長和委員,同學們都積極到講臺上去演講。由同學舉手投票表決。接著是競選課代表。先是語文,因為只有吳晶晶一個人競選語文課代表,所以這個職位非她莫屬。接著是數(shù)學,我一聽見這個詞就激動,就興奮。因為我對這個“官”有興趣,但是我的膽子小,看沒人上,我就心驚膽戰(zhàn)地走到了講臺上。雙眼望著天花板,雙腿只發(fā)抖,說話結(jié)結(jié)巴巴,口齒不清。下來后,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,生怕自己落選。開始投票了,全班只有兩個人沒有舉手。我高興極了。然后是英語,,張思怡踴躍的站到了講臺上,她的演講有條有理,同學們都被她所感染,鼓起了熱烈地掌聲?墒,正當我們認為沒有人的時候,我的另一個好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學們的掌聲。投票時,我不知該如何抉擇。最后,我選擇了李露露,張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了,我心里好難受后悔當初投給了李露露。放學回家,我們沒有一起走,我一個人孤零零的走在回家的.路上,天空中飄著小雨,我就像還沒有變成白天鵝的丑小鴨,被人排斥。

          那幾天,我和她一直僵持著,都沒和對方說一句話。直到有一天放學,我看見她一個人回家,我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況,她原諒了我,我們又和好如初了。

        誤會作文 篇7

          誤,錯也;會,即理解。誤會,就是錯誤的理解?v是智者,也難免有“千慮一失”之時,更何況眾人呢?誤會之生,實屬正常。

          誤會已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?

          默然不語,破口大罵,此皆誤會之癥。誤會產(chǎn)生前后,人與人之心靈往往相隔甚遠,心靈之音難以傳達,故會大聲爭吵,或干脆充耳不聞,心靈的隔閡愈積愈厚,誤會就會趁隙而入。此時須架一座寬容之橋,洞悉對方的心靈世界,學會換位思考,才不至于一葉障目,霧里觀花,誤會也就煙消云散了。

          誤會多因瑣事而生,加以沖動之火助長,便會產(chǎn)生星火燎原之勢,一發(fā)不可收拾。是故,縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會連連。此時所需之良藥便是一輪松間明月,或一縷江上清風,來撫慰煩躁的心靈,消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁,啜一口冷靜之茶,看天邊云卷云舒,觀園間花開花落。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈,澆滅沖動的火花,沖散誤會的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的.陰霾,消融誤會的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門,誤會便無可趁之機。

          如果說冷靜與理智能阻擋誤會的侵入,那么,開闊的胸襟則能使之永遠地消逝于朗朗乾坤。曠達之人,不會苦苦地挽留夕陽的影子,亦不會久久地感傷春光的消逝,他們能包容你的無知、愚拙以及放肆。自然,他們自己也從不會讓誤會近身?v觀古今誤解之輩,皆為心胸狹窄,小肚雞腸之人。比如《紅樓夢》中的林黛玉便是個有點小性子之人,喜“咬文嚼字”,對無心之言妄加揣測,折磨自己原已不堪重負的心靈,不得不說她的命殞歸天與她的小性子有莫大的關(guān)系。由此可見,誤會不僅是人際關(guān)系的一劑毒藥,于己之身心也是極為不利的。以小性子來忖度他人言語,只會杯弓蛇影,風聲鶴唳,給人的心靈以無情的摧殘。以曠達的心胸來旁觀世間百態(tài),誤會便無處可生無處可藏。

          以明察秋毫之眼洞悉他人的心靈世界,以冷靜、理智之心壓制心中沖動之火,誤會之種子就無可萌發(fā);以曠達之胸懷包容世間萬物,誤會之毒便可徹底清除。若是,心靈之泉即可永遠清澈明凈,人生之路自是永無誤會之恨。

        誤會作文 篇8

          放學回家的路上,我看到一個三歲左右的小男孩在哭,便過去問他:“小弟弟你為什么哭呀?”小男孩可憐吧吧地望著我說:“嗚—,媽媽不見了,嗚嗚—”。我摸摸他的頭說:“原來是這樣,那姐姐帶你去找媽媽,好不好?”。“嗯!”小男孩立刻破涕為笑。我牽著他,他又說不清家在那里,我們在街上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左顧右盼的。這時,我看見一個著急的婦女,于是我就問她:“這個小男孩是不是你的……”,還沒等我說完,小男孩就說:“他不是我的媽媽!”我就又帶著小男孩找了起來。找了大約半個小時后,我們停下休息了一會兒,我擦著頭上豆大的汗珠,小聲嘀咕著:“這個小男孩兒的媽媽到底在哪里呀!不行的話,我就只有打110了!

          我正要撥110的時候,不遠處傳來一聲聲叫喊:“偉偉!偉偉!你在哪兒呀?”我正尋找著這聲音的源頭。突然,一個阿姨沖了過來,一把奪過小男孩,對我大聲說:“你這孩子牽著我的偉偉干什么?你不是想拐跑他吧!現(xiàn)在的.孩子的膽子是越來越大了……”,我結(jié)結(jié)巴巴地辯解著,可那位阿姨完全聽不進。這時,小男孩發(fā)話了:“媽媽,這個姐姐不是壞人,她帶著我,跑來跑去才找到你。”那位阿姨聽后驚訝了一會兒后,立刻過來向我道歉:“對不起,剛才是我沒弄清楚情況就懷疑你,真對不起呀!”聽了她的道歉后,剛剛還十分生氣的心情立刻拋到九霄云外,連忙說:“這是我應(yīng)該做的,不用客氣!

          阿姨聽完我說的話后,連忙抱起小男孩說:“偉偉,謝謝姐姐!”小男孩甜甜地說:“謝謝姐姐!”然后,他們高高興興地走了?墒,剛剛被誤會后的心情好難受呀!不過,只要多做好事,終究會好人有好報的。

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