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        時(shí)間:2023-10-07 12:02:28 誤會(huì) 我要投稿

        誤會(huì)作文(經(jīng)典9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        誤會(huì)作文(經(jīng)典9篇)

        誤會(huì)作文 篇1

          “砰”一只熱水瓶被狠狠的砸在地上,頓時(shí),水花四濺猶如一粒粒珍珠飛灑著。原來,媽媽在數(shù)錢時(shí),發(fā)現(xiàn)錢少了,正巧,爸爸正搖搖晃晃的進(jìn)來,媽媽卻不分青紅皂白,臉上由晴轉(zhuǎn)陰,以為錢被爸爸拿去喝酒了,就開始無恥的謾罵:“你這個(gè)酒鬼……”爸爸丈二和尚摸不著頭腦,也糊里糊涂地吵了起來。接著,又聽見一只只潔白的盤子飛落地上,“噼里啪啦”吵得不可開交。我呆呆望著廚房里的狼籍樣,鼻子一酸,“金豆豆”就從臉上落了下來,頭上也冒出了豆大的汗珠,其實(shí),那些錢是我拿的,我打算在奶奶生日時(shí)為她買點(diǎn)禮物,讓奶奶驚喜一番?刹恢瑡寢寱(huì)這么大驚小怪,我真是想前不想后啊。

          “要不要告訴他們”這問題已纏了我好久,我皺著眉頭,咬著手指,絞盡腦汁,最終還是打算是闖一闖。我捏緊拳頭,下了決心,還為自己打氣:“別怕,別怕,會(huì)原諒我的'!蔽邑堉,躡手躡腳的,來到爸媽面前,探起頭來,小聲喊道:“別吵了!”可這蚊子小的聲音,連我自己也聽不見!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹!蔽耶(dāng)唱歌一樣扯著嗓門喊:“別吵了!”我的獅吼功,差點(diǎn)震破了爸媽的耳膜。他們驚奇地望著我,廚房里一片寂靜。我一下子撲到媽媽的懷抱里哭著解釋原因,媽媽微笑著說:“傻孩子,為奶奶買禮物,何必,這樣呢?不過知錯(cuò)就改還是要表揚(yáng)!蔽也寥I水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          爸爸媽媽互相看了看,不好意思地互相道歉著,言歸于好了,歡快的笑聲在廚房里回蕩……

        誤會(huì)作文 篇2

          在這個(gè)社會(huì)越來越發(fā)達(dá)的時(shí)期,人與人之間的距離也無意間被拉大。鄰里之間互不認(rèn)識(shí),老同學(xué)見面只微笑點(diǎn)頭,公共場(chǎng)所高度警惕周圍的人……除了自己以外,不相信任何人,這個(gè)時(shí)代究竟是在進(jìn)步還是在后退?

          逐漸入秋了,多個(gè)微涼的夜晚后,我終于感冒。陷在座位里,吸吸鼻涕,雖然沒有那種掉入深海般窒息的感覺,卻也極難呼吸些新鮮空氣,大腦周圍被二氧化碳爭(zhēng)先恐后地占領(lǐng)。等待的時(shí)間里,母親叮囑我多喝水,多喝水,因此我的動(dòng)作只有擰瓶蓋。隔個(gè)十幾秒,胃里就會(huì)多一些水,冰冰涼涼地順著食道下滑,給這個(gè)夜晚陡增了絲絲涼意。

          再次放下水瓶,迎著車騎來一輛垃圾車停在車前,一中年男子從垃圾車上下來,眼神猶豫了一下,拿出工具在車前掃地。這塊地不臟啊,我在心里默想著。男子突然往車?yán)锲沉艘谎,又猶豫片刻后,又轉(zhuǎn)移到車身邊掃地。真是奇怪,難道有什么企圖……越想越害怕,我立刻鎖上車門,升上車窗。車內(nèi)的空氣似乎更加稀薄,可我已來不及感覺,眼睛只死死地盯住男子不放……

          可是,他始終在掃地,東掃掃西掃掃的卻又不怎么專心,究竟是怎么回事?車內(nèi)的空氣實(shí)在像是達(dá)到了極限,只好搖下三分之一的車窗,卻只見他像下定決心般,毅然朝我走來。在我還來不及關(guān)窗的'時(shí)候,他小聲且不自然地用溫州話說道:“麥,你手上的那個(gè)瓶子喝完后可不可以給我?”我恍然大悟,喝完剩下的水將瓶子遞出去。他不好意思地笑笑說:“我是想把瓶子攢起來,又方便回收又能賣錢……”伸過來接瓶子的手又黑又黃,手背上布滿了深淺不一的溝壑,泛著白又藏著黑。寬大的指甲有幾個(gè)都已不完整,淺淺指甲縫里嵌著黑黑的像怎么也洗不掉的污漬,可他的笑是多么樸實(shí)!

          我說不出一句話,只能抱歉地笑笑。心也像感冒了一般,忽然之間呼吸困難,慚愧得快要窒息。為什么就這樣誤解了他,就這樣誤解了他的善意?也不知道他被多少人誤解過,不知道他的善意被多少人曲解過,不知道他的樸實(shí)被多少人不屑過……終徹底領(lǐng)悟那淺顯易懂的道理,“不要以貌取人”,否則終會(huì)失去身邊所有的美麗,丟掉人類最原始的單純。

          擦擦自己的心靈窗戶吧,就像揉揉眼睛,你總能看見更清晰的一切,保留自己最單純的靈魂。

        誤會(huì)作文 篇3

          在森林深處,住著一對(duì)非常友好的朋友,它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時(shí)候會(huì)吵架,但一會(huì)就合好了,但有一次吵架,讓倆人印象很深,誤會(huì)了很久。

          那一天,是個(gè)陽光明媚的日子!小熊尼克正忙著呢,因?yàn)樗屗袆?dòng)物都來參加它的生日聚會(huì),最后回到家,突然想到還告訴伙伴帕克呢!正好,帕克來找它。帕克一聽到情況,不聽解釋,就氣憤地走了,還留了一句“竟然最后告訴我!”

          晚上的聚會(huì),帕克沒有來,尼克想,它肯定在生我的氣,明天就去道歉!第二天,尼克到了小豬家,向帕克道歉,說自己大意了,太粗心,本以為帕克會(huì)原諒它。可小豬帕克說:“你太不仗義了!”說完就關(guān)了上門!

          就這樣,兩個(gè)好朋友這樣分開了!后來,小豬的媽媽知道了這件事,就對(duì)帕克說:“你這樣是不對(duì)的`。小熊疏忽,而且向你道歉了!你這樣不原諒他,是你的錯(cuò)!”小豬這時(shí)慢慢知道了自己的錯(cuò)誤!

          帕克來到尼克家,面對(duì)面,相視一笑,什么都沒說,誤會(huì)就這樣解除了!

        誤會(huì)作文 篇4

          我的同桌劉澤旭有好幾個(gè)外號(hào),最常用的.是“老劉”和“腦劉”。教我們數(shù)學(xué)的老師姓劉,其他老師也叫他“老劉”。

          前幾天,劉老師正坐在桌前批數(shù)學(xué)訂正。我在排隊(duì)時(shí),對(duì)一旁擦櫥柜的劉澤旭喊道:“老劉,檢查人員都走了,值日生可以休息了!”這時(shí),劉老師抬起頭,疑惑的目光從鏡片后投射出來,仿佛在問:找我啥事?

          也是前幾天,放學(xué)時(shí),我們正排隊(duì)走向校門口,劉澤旭的手里掉下了一樣?xùn)|西。我彎腰拾起,對(duì)劉澤旭喊道:“老劉,你的東西掉了!”看他沒聽見,我又連喊了好幾聲。一邊的馬老師聽見了笑著說:“喲,都這么叫上了,我還以為是在喊劉老師呢!”劉澤旭回過頭,一邊用手比劃著,一邊認(rèn)真地對(duì)馬老師解釋道:“腦劉,腦劉,是腦子的腦!”

        誤會(huì)作文 篇5

          考試!又是考試!

          于靜對(duì)考試深惡痛絕。其實(shí)她算是一個(gè)尖子生,所以她討厭的并非考試本身,而是考試期間不斷飛來的紙團(tuán)。再就是她總把名字寫在試卷的左上角而不是該寫名字的地方,這是在上小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,而這也讓于靜深感煩惱。

          蘇轍是她的同桌,成績也挺好,可兩人卻是水火不相容,唉,誰叫尖子生都有著屬于自己的.高傲呢。不過他倒是挺樂于助人的,可是常常好心被當(dāng)成驢肝肺了。

          隨著清脆的上課鈴響起,監(jiān)考老師緩緩步入教室,在簡(jiǎn)單地說完考試要求后把試卷發(fā)下去。于靜一拿到題目便掃視了一遍,嘴角不自覺地彎了彎,心想:這么簡(jiǎn)單,應(yīng)該一帆風(fēng)順了。于是匆匆寫上名字,便開始做題。一旁的蘇轍則將題目仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,確定沒發(fā)現(xiàn)什么問題后才開始做題。

          時(shí)間一分一秒地過去,老師在教室里來回踱步,全班安靜得只能聽見老師的腳步聲。轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了一半,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)答完了,頓時(shí)安靜的教室變得有些躁動(dòng)起來。于靜抬起頭看起了天花板,臉上有掩飾不住的喜悅,以她的正確率,想必這次又能拿滿分。相比之下,蘇轍倒顯得冷靜許多,他不斷翻看著卷子檢查有沒有哪里出錯(cuò)。

          終于接近尾聲了,于靜那有些不耐煩的心再一次活躍起來。蘇轍也緩緩抬起了頭,他瞟了一眼于靜的卷子,頓時(shí)皺了皺眉頭,飛快地找了一小片紙,匆匆寫了幾個(gè)字,趁老師不注意的時(shí)候丟給了于靜。

          于靜被砸來的紙團(tuán)嚇了一跳,但很快回過神來,心中跳出的第一個(gè)念頭就是——作弊?!她愣了愣,隨即否定了這個(gè)答案,憑蘇轍的成績根本不需要她幫忙,那就是對(duì)答案。于靜在心中冷笑,她可不想濫做好人。于是,她不留痕跡地把紙團(tuán)塞入抽屜。

          一旁的蘇轍見她無動(dòng)于衷,急得直跺腳,可于靜依然不理不睬。無奈蘇轍只得作罷。

          下課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛交了卷,于靜也不例外,她回座位時(shí)看到蘇轍那充滿無奈的眼神,心中竊喜。好奇心驅(qū)使她攤開紙條,一看卻對(duì)她的打擊無比巨大,只見紙上赫然寫著幾個(gè)大字:名字寫錯(cuò)位了!

        誤會(huì)作文 篇6

          誤會(huì)會(huì)讓人生氣、委屈,心里特別不是滋味,誤會(huì)或許不是你犯下的錯(cuò)誤卻誤認(rèn)為是你。我也有過被誤會(huì)的時(shí)候,事情是這樣的。

          那次,我正與表妹一起玩耍。突然,表妹的手一不小心碰到了媽媽最喜愛的花瓶,玻璃碎了一地,表妹愁眉苦臉:“糟了,我居然把花瓶打碎了!”媽媽一聽,放下手中的活,急忙走過來,大叫道:“是誰,把我的花瓶打倒了,小巖,是不是你,你真不懂事!”我很是委屈,反駁道:“不是我!”“不要再狡辯了,你還撒謊,難道你還不懂事嗎?”媽媽火冒三丈,皺起眉頭,我咬牙切齒,仇恨的`眼神盯著表妹,表妹還在那捂著嘴,偷偷地笑,越發(fā)得意了,看見了我盯著她,她還添油加醋:“姑媽,哥哥騙你的,我親眼所見他故意把花瓶打碎,好惹您生氣呢!眿寢屧铰犜綉嵟,指著我大罵大叫:“小巖,你真是皮厚,看來三天不打你,你發(fā)癢了呀!”這真是張飛古城罵關(guān)羽誤會(huì),太無辜了。

          這件事情,我體會(huì)到了被誤會(huì)的感受,我以后也不會(huì)隨便誤會(huì)人,我要弄清楚真相才能下決定。

        誤會(huì)作文 篇7

          生活是快樂的,但快樂的生活中難免有些小誤會(huì)、小插曲。

          媽媽的生日臨近,我早早開始準(zhǔn)備,屋里被裝飾一新,蛋糕也是用我自己的錢買的,還請(qǐng)了些小朋友。

          我和朋友玩得痛快淋漓,一個(gè)個(gè)眉開眼笑,父母體貼地照顧著我們。

          朋友散盡,我的興奮勁兒還沒有過,在屋里跳上跳下。爸媽收拾完,也都坐在客廳里了。我纏著媽媽,問這問那。她看著電視,有一句沒一句地應(yīng)付著我。終于,我的粘人使媽媽厭煩了,她大叫一聲:“你自己玩去!你瘋玩一中午,我們收拾一中午!這是給我過生日么?!”

          我一愣,心里一陣委屈。為了給她過生日,我……媽媽的話刺傷了我。我鼻子一酸,眼淚隨即滾了出來。媽媽最討厭我哭,火更大了:“你哭什么?玩了這么長時(shí)間,這生日是我的勞動(dòng)日吧?”媽媽怎么能這么說呢?我心里的滋味,內(nèi)疚又委屈,憤怒又后悔,像被辣到嗓子,發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里,撲在床上。

          我本是想讓媽媽過個(gè)快樂的.生日,卻招來一句“勞動(dòng)日”之類的話,我的心被狠狠扯成兩塊,我默默地哭著。我真是想讓媽媽快樂。∥蚁胫,責(zé)備著媽媽,卻又不禁自責(zé)起來:也對(duì),媽媽過生日,我卻沒有真正幫她,讓她輕松,反而增加了她的勞動(dòng)量,讓她更累。我想著想著,睡著了……

          從那次誤會(huì)之后,我的心靈就慢慢開始長大,越來越會(huì)為他人著想,總是關(guān)心著身邊的人,但對(duì)父母的關(guān)懷卻還是很少。我想,大概是習(xí)慣了接受他們的愛吧!每當(dāng)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我的心卻會(huì)出奇的冷靜,明確分辨著是非對(duì)錯(cuò)。但出于自己的任性,我還是會(huì)口是心非,嘴里為自己辯解著,心中卻進(jìn)行著自我批評(píng)。

          那次小誤會(huì),在一覺之后就風(fēng)輕云淡,但我的心卻開始改變了……

        誤會(huì)作文 篇8

          在生活中,人會(huì)有很多的誤會(huì),我就被誤會(huì)過。

          在愚人節(jié)這一天,老師讓我?guī)兔ψ屛医薪歼h(yuǎn)去數(shù)學(xué)老師的辦公室。

          我走向姜思遠(yuǎn),面無表情地對(duì)他說:“老師讓你去數(shù)學(xué)辦公室!

          他笑著對(duì)我說:“不要騙人了!你肯定在蒙我!”

          “你不信罷了!我沒有騙你,老師讓你去了!”我氣得火冒三丈。

          我回到座位上,心中的怒火還沒有滅,我氣憤地打著桌子。下課了,我也沒有心情玩耍,我趴在桌子上用筆隨便畫著一個(gè)小東西,然后把畫的'東西擦掉。

          快放學(xué)了,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我:“你怎么回事,讓你喊姜思遠(yuǎn)來辦公室,現(xiàn)在放學(xué)了,他也沒來……你是讓我親自去喊他嗎?讓你當(dāng)老師的小助手,你是怎么做的?再有一次,把你撤了,讓其他同學(xué)當(dāng)一次!”老師的聲音雖然不大,但在我心中回蕩。

          我一言不發(fā),讓老師批評(píng)我,我沒有為自己辯解,也忍著不讓眼淚流出來。

          姜思遠(yuǎn)知道我被批評(píng)了,覺得自己不應(yīng)該不去老師的辦公室,對(duì)老師說:“老師,您錯(cuò)怪了牛晨驍,他給我說了,但是我沒有聽!”老師誤會(huì)了我,給我道了歉。

          被老師批評(píng)了,不應(yīng)該不說話,要是自己是對(duì)的,就應(yīng)該給老師說清楚,說明白。

        誤會(huì)作文 篇9

          在一個(gè)星期五的早晨,我正興致勃勃地走在上學(xué)路上,剛走到一半,我便撞見了我們的班長“小胖胖”—楊陳志騁。

          我們倆有說有笑地走在上學(xué)路上,不知不覺中,我倆到了教室。我正要把門打開,突然,楊陳志騁把門一關(guān),我的手指被擠到了門縫上,他又把門一推,我“啊”地大叫了起來,我一看手上,被夾得紅通通,我終于忍不住破口大罵;“楊陳志騁,你干嘛呀,沒長眼睛啊你”“哦,對(duì)不起,沒事吧,要不要緊?我真的不是故意的!睏铌愔掘G連忙不停地安慰我。我想,把我弄得那么疼,肯定是故意的,誰要你安慰了。我的憤怒到了極點(diǎn),沒有理他就管自己走了。

          下午,我還在對(duì)這件事打抱不平,只是等到數(shù)學(xué)考試的.時(shí)候,我用斷了最后一只鉛筆,時(shí)間也快結(jié)束了,可是我還有好幾道應(yīng)用題沒做完,此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,突然,楊陳志騁好像看穿了我的心思,問:“筆是不是斷了,我借你吧”我十分驚訝,上午我還那么怪他,他也并不在意,還向我伸出援手。我只好不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,時(shí)間到了,我題目也都做完了,這一切還得感謝楊陳志騁。

          我知道,他并不是故意的,然而當(dāng)時(shí)的我那么沖動(dòng),還罵了他,真的羞愧難堪,從那件事后也明白了,要給予朋友的更多得是理解和寬容。

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