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      2. 誤會作文

        時間:2023-11-23 09:58:13 誤會 我要投稿

        誤會作文[精選10篇]

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的誤會作文10篇,歡迎大家分享。

        誤會作文[精選10篇]

        誤會作文 篇1

          我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說我沒有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。

          那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復(fù)習(xí)語文了。我興致勃勃的拿出語文出翻到園地八來復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報詞語、生字和老師要我們背的課文。

          “耶終于把語文復(fù)習(xí)好了!”我興致勃勃的`叫道。等到又一個星期一的第一節(jié)課時,我的內(nèi)心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時,我左想右想,但還是想不起來。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結(jié)束就差10多分了,怎么辦?

          老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒有辦法只好亂添一個了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。

          傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時,我大吃一驚;A(chǔ)部分考了合。!老師還寫了評語,說我沒有回家復(fù)習(xí)!老師的這番話讓我恨受委屈,我明明復(fù)習(xí)的……

          回到家中,我拿著這張試卷,長長的嘆了口氣。

        誤會作文 篇2

          今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。

          我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的.桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。

          “微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑。

          我們的友情更加的深了!

        誤會作文 篇3

          每年,總會在一個安靜的夜晚,用一段憂郁的文字,祭奠第一場春雨。

          一年開始的時候,楊柳迫不及待地裝點上翠綠,柳邊的桃花開得絢爛。也許,飄搖的柳誤會了這暗香的花,它本無意炫耀這奪目的色彩。一切都投映在這池水中,風(fēng)吹動著影,漾起一池光彩。也許,躍起的雨誤會了這墨綠的水,它本無意束縛它的自由。在一場場輕輕柔柔的細雨中,春天便日漸嫵媚動人起來。也許,我們都誤會了這雨,它本無意用這種濕漉漉的方式來演繹一段真誠與自我。

          穿過一段曲折的橋,坐在古老的亭里,看著這一切,在這悵然的春雨中變得那么單純;感受著春風(fēng)送來的泥土的芬芳和花草的香氣,以及夾雜著的'雨滴的清新。

          伸出手,讓雨滴從指尖滑落,與從這亭檐上落下的雨一起打散在干凈的石子路上,這蜿蜒伸著的路面,反射出刺眼的光,似乎引著誰,去雨中游蕩。

          我誤會了自己。于是邁出了第一步,又退回,再邁進,踟躇著,雨很大,可畢竟是春天的雨,很是溫柔。

          我依然徘徊著,徘徊著,池面上的水花,池邊鐵鏈上的水花,我手中的水花,招搖著,空白了我的大腦。

          其實,我一直都在誤會著自己。

          零落的方向感,迷失的路,我以為我就是快樂的,以為我所有的就是我想要的。但所有人都說不是,我堅持著,盡管只有我一個人如此認(rèn)為,直到最后我在雨霧中迷了路。

          我以為我想尋找的就是迷路的感覺,以為我一直在追求霧中失落的孤單,以為自己與眾不同。可是,我漸漸知道,我誤會了自己:我一直把自己放在暮色四合的消沉里,忘了原來我也可以;當(dāng)上了鎖的信心被灰塵暈上歲月的陳舊,才發(fā)現(xiàn)太多的該給自己的,依舊藏得那么隱蔽。

          但我依然頑固著,所以我依然迷失著,依然徘徊著,依然讓大腦雜亂地空白著。

          我知道這雨不會墜滿一個春,它總會停。等到雨停,霧散了,我便能找到回去的路,可我不知道我會不會眷戀著這清新的空氣,誘人的桃花,飄拂的柳條,還有那一池溫柔的春水。

          一場雨沖掉一切的誤會,春天來了。

          當(dāng)柳葉茂密,當(dāng)桃花更香,當(dāng)魚兒在一池春光里暢游,當(dāng)我在這雨后的暖陽里享受這份清新,加快自己歸去的腳步時,我終于明白:過去于我,只不過是一場小小的誤會……

        誤會作文 篇4

          放學(xué)后,喔喔頭在學(xué)校門口剛要往回家的方向走,卻看見同學(xué)胡聰摔倒在地上,胡聰眉頭緊鎖,嘴巴漲得大大的,還叫出了聲,喔喔頭背起胡聰就往醫(yī)務(wù)室跑,醫(yī)務(wù)室檢查發(fā)現(xiàn)胡聰腳扭了,要一個星期才能好,接著又打電話給胡聰爸爸,讓把胡聰接回去,喔喔頭才回家。

          此時鐘表上的針已經(jīng)指向七點整,喔喔頭還沒回家,天已經(jīng)漸漸黑了,爸爸媽媽坐在飯桌前焦急地等待著。爸爸一只手托著下巴,眉頭緊鎖,眼睛里黯淡無光,嘴角緊繃著,像一條直線。

          八點半,喔喔頭終于走到家門,剛一進門,就看見爸爸鐵青著一張臉,眉頭豎成“倒八字”,像兩把利劍直穿喔喔頭的心。眼睛瞪得圓圓的,像兩個大雞蛋,似乎快要掉下來。向上翹著的鼻子也一鼓一鼓的,嘴巴閉得緊緊,繃得直直,下巴殼上還有著凹凸不平的地方,臉漲得通紅,像個火辣辣的小太陽,脖子上也暴出了幾根青筋,像無數(shù)的.毛毛蟲爬來爬去,可怕極了!媽媽生氣問道:“為什么這么晚才回來,是不是又跑出去玩了!”爸爸也狠狠地訓(xùn)斥了他。喔喔頭嚇得面如土色,額頭上沁出了汗珠,頭發(fā)直刷刷地豎了起來,嘴巴張的大大的,舌頭上卻僵住了,一句話也說不出來。

          吃完飯后,爸爸接到了來自胡聰爸爸道謝的電話,明白了一切,他轉(zhuǎn)怒為喜,一把抱住了喔喔頭,爸爸彎起月牙似的眉毛,眼睛瞇成一條縫,連眼珠子都不見了。鼻子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,還露出了排列整齊的潔白的牙齒。臉蛋上頓時擠出了一對小酒窩,那對酒窩向下凹,像一對小括號,又像兩座拱形的橋,遙遙相對。

        誤會作文 篇5

          生活就像一棵蘋果樹,上面結(jié)滿了不同味道的蘋果,有酸的、有甜的。而我的蘋果樹上更多的是青紅色的蘋果——先酸后甜,不信!我摘下一個給你們嘗嘗吧!

          不記得是什么時候的事情了,也不知道是因何想起就像一個久未開封的記憶盒,被人拂去了灰塵打開了。

          記得那個時候,好像是在上課期間。我正聚精會神地聽著老師講課,老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話久久地回蕩在教室里,連平時最調(diào)皮的同學(xué)也不得不豎起耳朵,但在這悠揚的“樂曲”中,卻出現(xiàn)了一個小插曲:老師講的題目中有錯誤。我要告訴老師,這一想法很快占據(jù)了我的'腦海。我想都沒想便脫口而出:“老師,您講錯了!”

          這句話一出口,我便后悔了。課堂上亂糟糟的,不少人都在竊竊私語,還有一些人在嘻嘻地笑著,好像在說:“真笨,還說說老師有錯!蔽翌D時漲紅了臉,感到渾身不自在,大顆大顆的淚珠不爭氣地從眼眶中涌了出來。過了一會兒,老師平靜了一下,并恢復(fù)了紀(jì)律,示意我坐下,便繼續(xù)講課。盡管老師聲音依舊是那么地美妙,但多少還是有些不自然地下了課,老師便收起了教案平靜地走了。這時,同學(xué)們都圍著我指指點點。

          正當(dāng)我害怕?lián)睦蠋煏賮碡?zé)怪我的時候,老師又平靜地走進了教室,她笑容滿面地對我說:“多謝這位同學(xué)及時指出老師的錯誤,以后大家要多多向她學(xué)習(xí)。”頓時,周圍響起了一片肯定的掌聲。

          我又哭了,不過是喜悅的淚水。那天,我頭一次發(fā)現(xiàn),老師原來還是那么的美。

        誤會作文 篇6

          今天是星期日,我像往常一樣,早早的去了補習(xí)班,今天是補習(xí)作業(yè)的,由于在家里,就數(shù)學(xué)作業(yè)給寫完了,所以,這次很早就到家了。

          沒想到,早點到家,也有不好的事發(fā)生。

          回到家,我打開博客,看看現(xiàn)有多少個評論。我回到家沒多久,媽媽也回來了。媽媽在一樓叫我了一聲,我剛開始沒太在意。沒想到媽媽越叫越急,我總有一種不好的感覺,便磨磨蹭蹭的下了樓。

          果然媽媽很嚴(yán)肅的樣子,問我‘你不是,要到五點半才放學(xué)么?今天咋放學(xué)這么早。!不好媽媽誤會我了。我連忙解釋清楚,看著媽媽緊繃著的'臉,漸漸松下來,我也舒了一口氣。令我萬萬沒想到的是,媽媽去補習(xí)班是給我送吃的。原來媽媽擔(dān)心我沒吃飯,無心學(xué)習(xí),太餓了,才來的!

          唉!母愛深深,一點點小事就能體現(xiàn)出來的。我現(xiàn)在吃著玉米棒,把事情寫了下來。

        誤會作文 篇7

          這一場誤會……媽媽看見了我寫的《夸家鄉(xiāng)》這篇博文,就想是不是我抄誰的,不可能寫的.這么好。我就對媽媽說:“不是抄的是我自己寫的!

          我重復(fù)了好多遍,媽媽還是不相信我!耙痪驮诰W(wǎng)上查查”媽媽嚴(yán)肅的說;媽媽把在公園,走到池塘邊往那一看,哇!好漂亮的荷花啊這句話在百度上一查,!我的《夸家鄉(xiāng)》這篇博文電腦上就有哎!媽媽這是誤會了我!皨寢,您怎么不查清楚就說是我抄的!”我生氣的說;“好了,我誤會你了對不起,你寫的這么好我就獎勵你點東西!

          這是一場特別的誤會……你們有沒有和媽媽有個誤會的故事呢?

        誤會作文 篇8

          今天晚上,媽媽突然大叫了起來。原來是我把我們班的評比表帶了回來。那可是媽媽幫我們班制作的,早上放在我書包,要我去交給老師。媽媽說:“是誰讓你帶回來的?你看,弄得亂七八糟的,一點也不珍惜我的勞動!”我告訴媽媽是胡璐琳要我?guī)Щ貋淼摹?墒菋寢尣幌嘈,她說:“不是叫你交給王老師嗎?”我告訴媽媽,王老師說讓值日生每天填一張表交給我,然后我再那份表交給第二天的值日生。我本來是要給明天的'值日生,可是明天的值日生說要我先保管好,明天再給他。于是就把表帶回來了。我把事情的經(jīng)過一清二楚的告訴了媽媽。媽媽說,那為什么不放在老師的抽屜里呢?我說因為老師的抽屜里裝滿了東西啊。媽媽說,那是我錯怪你了,根據(jù)我們的約定,錯怪了人必須賠償并道歉。我現(xiàn)在正是向你道歉,再另外去買個火龍果給你吧!

        誤會作文 篇9

          總想下次定會遇到真正想遇到的人,也總會莫名地懷疑?傄詾槊恳粋故事都該有個完美的結(jié)局,但每次都看見它半途凋零。總希望有遠方飄來的半紙問候,卻才發(fā)現(xiàn)自己早已封住了心。

          原以為只有自己變了,便在心里深深地責(zé)怪自己,后來啊,一個個故事才想我展示著他們的改變。我們曾經(jīng)互相仰慕,體會著彼此的完美,到后來看清了人世的霧霾,才知道人性的缺點。或許我并不會在意你做的種種難以言明的事,或許你也不會記得我的尷尬時分,可是,我們?yōu)槭裁丛谶@之后會變得如同陌生人一般,沉默無語?

          我以為我會堅持著愛著誰誰,我以為我的真心能夠感動全世界。但一切都不是最初的樣子的時候,我在想:我愛的是她(或者她們),還是我愛的.是愛呀!盡管快20了,小時候的玩伴也都開始談婚論嫁了,甚至有了孩子,但是我仍舊不懂得。所以,我不得不妥協(xié)與畏懼。

          其實這也似乎不是騙局,只是我自己一段時間比較注意罷。

          或許有的東西不僅僅只是出現(xiàn)在文字里,或許我曾經(jīng)或現(xiàn)在正在經(jīng)歷。但是,這又能說明什么呢?我在鍵盤前坐著的這會兒,世界還不是依舊地進行著嗎?其他人不是也在做著各自的事嗎?

          有人說我性格變好了,有人說我學(xué)會關(guān)心了......我只是覺得,我是在彌補我以前做過的或沒做過的錯事啊。但是,也不排除性格變了些許。

          我后來學(xué)會了原諒別人,不過我想,也許別人早就原諒了我呢。我不喜歡別人對我說謝謝,但是我卻習(xí)慣了這口頭禪,這是進步還是退步?

          對親密詞匯不會敏感了,一笑而過或者根本不笑成了唯一的面對方式。因為我曾假過。想來我以前在心里想著某某人很假,自己也不禁覺得羞愧。

          不過現(xiàn)在的人似乎把什么都會理解成誤會,用歌詞、詩啊來解釋,可有誰曉得,那是他真正的心聲。于是,一段段本應(yīng)該完美的故事就這樣胎死腹中了。

          等到某天,也會說出一句無心的話,會不會有誰有心聽呢?會不會有一段完美的動人的故事呢?

          寫著這東西,腦子里全無邏輯,什么飛來就寫什么,實在是思維混亂所致。不過我想,那所謂的某天應(yīng)該很遠很遠吧。

        誤會作文 篇10

        尊敬的洪老師:

          您好!

          洪老師,您是我四、五年級的數(shù)學(xué)老師,自從我第一次看到您,我心里就有許許多多的.話想跟您說,可我一直不敢當(dāng)面對您說。轉(zhuǎn)眼間,我就快畢業(yè)了,所以,我想用書信方式把一些話告訴您。這些話,我已經(jīng)藏了六年,我也非說不可。

          洪老師,不知道您還記不記得。六年前,我上一年級的時候,第二學(xué)期期終考試,在這次考試中,您誤會了我。在考語文的過程中,您常在我桌旁走來走去,我也不知道您要干什么,于是,我繼續(xù)答卷。當(dāng)我答完卷子的時候,您又是在我旁邊走來走去,我也繼續(xù)檢查卷子里的題目。過了一會兒,您突然從我的桌子里邊拿出一本語文書,扔在我桌上,大聲對我說:“你一定作弊,語文書還放在桌子里邊,就算這次考試你能取得九十分,一定有五十分是作弊的!蔽衣犃,又著急又害怕,不知道該對您說什么才好,抬起了頭,看到同學(xué)們那害怕的目光,我感到十分傷心?己昧,回家之后,我把事情告訴了媽媽,媽媽卻不容分說,把我罵了一頓,我心里感到更加傷心。過了幾天,我得知我語文考了98分,我看了分?jǐn)?shù)之后,一點也不高興。

          洪老師,那時候我們還不相識,我也不想跟您說,今天,我就把事情向您說個清楚。那語文書是我在考試之前用來復(fù)習(xí)的,但復(fù)習(xí)后我忘記把它放到書包里去,所以才出現(xiàn)在桌子里邊,其實,我沒有作弊。洪老師,您誤會我了。

          祝您

          身體健康、工作順利!

          您的學(xué)生:

          20xx年4月5日

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