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[必備]誤會作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的誤會作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會作文600字 篇1
今天,在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
中午,我播完紅領(lǐng)巾廣播,從體育室往教室里走,一路上又遇到了我的好朋友,我們倆就結(jié)伴而行。
到了南幢樓二樓的走廊上,迎面遇見了教導(dǎo)處的'沈老師,他手里拿著一疊紙,看到我們就問道:“你們倆誰的鋼筆字寫得好啊?”我不知道沈老師為何問這個,就隨口答道:“我不知道!鄙蚶蠋熡謫柕溃骸澳闼哪昙壍臅r候,鋼筆字比賽中有沒有獲獎?”我說:“我也不記得了!鄙蚶蠋熡终f:“你好像獲得了二等獎是嗎?”我沒有作聲。
沈老師對我的好朋友說:“你先回教室吧!卑盐伊袅讼聛恚屛疫@幾天好好練練鋼筆字,過幾天參加鋼筆字比賽。
可當(dāng)我回到教室里時,卻聽到同學(xué)們在議論,說我根本沒有獲過獎,說我是在欺騙沈老師。聽到這些話,我的心里難過極了。而且,這件事讓班主任孫老師也知道了,孫老師把我找去,問我是怎么回事?我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過,讓我高興的是,孫老師相信了我。還跟我說:“我看這可能是個誤會,這樣吧,等會兒在課堂上,你向同學(xué)們解釋一下,這樣就消除了誤會!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午第二節(jié)課,孫老師對大家說:“同學(xué)們,戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下。”老師說完后,我慢慢地站了起來,帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋,我把事情的經(jīng)過說了一遍。最后還說:“我絕沒有向沈老師撒謊,我沒有說自己在四年級時獲過獎!闭f完這段話,我心中的那塊石頭也落了地。
放學(xué)的時候,我的好朋友也向我道了歉,說她是聽錯了。我也原諒了她。
誤會作文600字 篇2
今天一上午,我都沒有聽好課,一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事,雖說我們沒有偷,但是總翻過人家的筆袋呀,她肯定會對張老師說是我們拿的,怎么辦嘛!我正想著,突然,下課鈴響了.一放學(xué),我就準(zhǔn)備走,這時,付佳琪突然大叫一聲,我聞聲而去,忙問:“怎么了?怎么了?”只見付佳琪指著她的課桌,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“唐唯維,你看我的課桌!蔽邑埾卵,一瞅,這不是鄭粟元的.鋼筆嗎?怎么會在付佳琪的課桌里了?剛才明明沒有的呀!難道是......我把付佳琪拉到一邊來,對她說:“付佳琪,你到底偷沒有?”“沒有呀!莫云堯知道的!不信可以去問她呀!”她一口否定了。我又接著說,“今天這事,一般情況下有兩種可能,第一種是你偷的鋼筆,這是不可能的,因?yàn)槟阌凶C人,再說沒有哪個賊會笨到把賊贓放在那么醒目的地方,這肯定是想故意讓別人發(fā)現(xiàn);第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯(lián)系第一種可能就是----她想嫁禍于你!
“對對!我也是這么想的,肯定是她干的好事!......我們聊了很多,在我和付佳琪的談話之后,對鄭肅元的誤會就更深了。
下午,鄭粟元說到做到,下午,她果然去告了我們。
放學(xué)后,張老師把我們留了下來,對我們進(jìn)行了教育,她對我們說:“同學(xué)之間一定互相信任,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會,互相懷疑的話,就永遠(yuǎn)也不會擁有真正的好朋友。”我們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過后,我照樣和她搭話,可她的態(tài)度在也沒有以前那樣好了,對我總是愛理不理的,此時,我才真正地懂得了張老師話里的含義。
誤會作文600字 篇3
“譚少杰,身為高年級同學(xué),怎么能搶低年級同學(xué)的球呢?”老師一走進(jìn)教室就指著我的鼻子大聲訓(xùn)斥,我滿面通紅,望著一身運(yùn)動裝的體育老師,很想為自己辯解,但沒想到老師卻說是他親眼所見的,我說什么也無用了。此刻,我只好垂著頭,想象著后面的苦難。
老師訓(xùn)斥了我一番后,把我像扔垃圾一樣弄了出去,一大群同學(xué)早就圍在這里,好奇地望著我,還在一旁小聲地議論著,準(zhǔn)備看我的笑話。
我的腦子里一片空白,想著今天體育課后的情形,不覺有些后悔:好人難做啊!不該做這個好事的。當(dāng)時我正在草叢邊玩,忽然發(fā)現(xiàn)腳下有個排球,我彎腰拿起球,準(zhǔn)備把它送回體育室,卻恰好碰到了那個找球的小同學(xué),老師也在不遠(yuǎn)處。他看見那個球,以我平常在學(xué)校的表現(xiàn),就一口斷定是我搶的,因此就出現(xiàn)了剛剛那一幕。我感到非?鄲溃瑳Q心找到兇手。
于是我去了那個低年級同學(xué)的班級,我猶豫了一下,該怎樣去向他詢問這件事呢?但為了澄清自己也顧不得那么多了。最后終于有了按圖索驥的對象,就是那件衣服。他說昨天看見的就是我身著的藍(lán)色衣服,而搶球的人也正好穿著藍(lán)色衣服。我仔細(xì)一想,那一天和我穿著幾乎相同顏色衣服的只有我最好的朋友。最后查出來的`結(jié)果是,兇手果然是我最好的朋友。我又在猶豫,我到底是澄清自己還是保全朋友。我陷入了深深的糾結(jié)之中,最后我決定揭發(fā)他,因?yàn)椴贿@樣做就可能會讓他為自己的這件事兒沾沾自喜,越來越出格,越來越膽大。
我便向老師澄清這件事,真相大白后。老師給我道了歉,而我的同學(xué)也表示對不起我。我對朋友說只要事情不嚴(yán)重是沒有關(guān)系的,我這樣做是為了避免他以后再犯錯。他聽了后很感動,急忙給我道謝。 人犯錯誤并不可怕,而可怕的是他是否擁有承認(rèn)錯誤的勇氣。即使你做錯事,你勇于承認(rèn),你就不是一個懦夫;而不敢承認(rèn),就缺少了提高和矯正自己的機(jī)會,這才是真正的失敗。
誤會作文600字 篇4
我嬸嬸家有一窩雞,已經(jīng)養(yǎng)了好多年了,窩里有幾只小雞和一只年老的母雞。
我特別討厭那只母雞,每次我一到嬸嬸家,它就像發(fā)了瘋一樣不停地追我、啄我,害得我逃得滿頭大汗,氣喘吁吁。那只母雞整天守在它的窩前,沒日沒夜地亂叫,隔著好遠(yuǎn)都可以聽見它惱怒的鳴叫聲,氣得我差點(diǎn)兒拍死它。
這只可惡的母雞真是自私到了極端,它用尖尖的嘴在它的窩旁劃了一個大大的圓,就好像這是它的領(lǐng)地一樣,只要一有母鴨或者白鵝路過這兒,它就會時不時地咬上人家?guī)卓,過分的時候還會去偷母鴨的蛋,然后把它踩成渣。
但是,自從那一次過后,我就對那只母雞有了不同的看法。那是一個冬天,寒風(fēng)中摻著細(xì)小的雪花,劃的臉上生疼。母雞帶著小雞們?nèi)ふ页缘模驗(yàn)榕滦‰u嫌冷,它讓小雞們躲在自己的身后和羽翼下,而自己脆弱的身體也完全地暴露在冰雪的威脅下。
母雞顫顫微微的向白雪中走去,隱隱約約能看到它的`身影,它撥開厚厚的雪,用冰涼的嘴啄出一條蟲子,分別喂到每只小雞的嘴中,然后又顫抖著向前走去。一啄到蟲子就回來喂給自己的孩子,就這樣來來回回,來來回回,就在一瞬間,我懷疑我是不是眼花了。那只母雞竟失足掉進(jìn)了冰凍的一半的河水中,它撲了幾下,就沉進(jìn)了河里,隨后我看見母雞又浮了上來,它的眼里還掛著淚珠,好像在后悔自己以后不能再照顧自己的孩子們了。
這一刻我才明白,母雞啄我是為了讓我遠(yuǎn)離它的孩子,不讓我傷害它們,母雞劃領(lǐng)地也是為了給自己孩子一個安全的地方去生存。多么感人的母愛啊!母雞為了保護(hù)孩子,為了給孩子找吃的,竟獻(xiàn)出了自己的生命。
誤會作文600字 篇5
天空一片蔚藍(lán),如同一張手帕。云團(tuán)兒飄,浮在空中,潔白而又美好,好像那手帕上綻放開的花朵兒,一簇一簇的,美極了。風(fēng)微微拂著,拂過花群,帶起陣陣芬香,好聞極了。在這美好的一天,我踏進(jìn)了教室。
這一踏,便把這一整天的美好給踏得消失殆盡了——我的鉛筆盒渾身是傷的躺在地上,盒蓋子摔落在一旁,里邊的黑筆、鉛筆、尺子、像皮等等全撤落在地上?吹竭@一幕,我瞪大了眼睛,張大了嘴巴。一口氣在胸膛中堵著,我的眼神如刀子般在站在我鉛筆盒旁一臉震驚的同學(xué)上狠狠丟了幾刀子,生氣極了。
我原來要走十幾步的路,直接三步并兩步走上前去。我走到同學(xué)面前,大聲吼她:“你干嘛不注意,我鉛筆盒好好放在桌面上,不是你動的,是誰動的',你別想找借口,我會和老師講了。”那個同學(xué)-聽,要說的話一下卡在嘴里說不出了。她的眼眶兒紅紅的,能看見幾滴淚珠正在她的眼眶中打轉(zhuǎn)。
我并不想安慰她。先入為主的我也很生氣,一下也爆發(fā)了,又吼了她幾句,便蹲下身來,一眼也不瞧她。同學(xué)們見了也不敢說話了,怕我一下將怒火遷怒于自身。那同學(xué)愣了一會兒,看了看我,什么也沒說,只是蹲下身來陪我一起撿東西。我看到那雙手,什么也沒說,但怒火卻一下熄滅了,我想到我可能先入為主了,突然有些后悔剛才的沖動。
后來,我下課好生詢問了下那些早來的同學(xué),我才知道,原來是因?yàn)樽蛉諞]關(guān)窗,風(fēng)太大了,給吹翻了,今日一早她們來就是這一幅模樣了。
我聽后,十分愧疚。在一節(jié)下課時間中、鄭重的向她道了歉。她也十分大度的原諒了我,我們和解了。
從這件事中我明白,任何事情發(fā)生時,不應(yīng)該先入為主而不分青紅皂白就責(zé)罵對方,而應(yīng)該認(rèn)真了解事情的起因經(jīng)過和認(rèn)真為事件發(fā)生后造成的損傷想彌補(bǔ)辦法。更應(yīng)收拾好事情的源頭——筆盒,讓事件不再發(fā)生。
誤會作文600字 篇6
一個清爽的早晨,小明起床比平時晚了很多,眼看就要到上課時間了,他才想起來老師說要同學(xué)們買一只鋼筆。他趕緊從家里出來,急急忙忙地去買鋼筆。
小明到了文具店,挑了一支珍藏版的紫色鋼筆。到學(xué)校后小明很得意地拿出鋼筆來,高聲地對全班同學(xué)說:“看!我有一支珍藏版的鋼筆!漂亮吧?”
第一節(jié)課開始了,小明心里想:呃,這么好看的鋼筆,我還是把它放在文具盒里吧。大約上了二十分鐘的課,老師讓同學(xué)們用筆把書本上重要的部分勾出來,小明下意識的去拿新鋼筆,可是鋼筆像蒸發(fā)了一樣,無影無蹤了!小明急的.滿頭大汗,桌上、桌下到處找。無意間,小明瞟了一下小剛的桌子:天哪,我的鋼筆在那兒呢!小明吃驚地看到小剛手里拿著他的鋼筆在寫作業(yè)。小明心想:下課后我一定要把鋼筆拿回來。
下課以后,小明生氣地拉著小剛?cè)マk公室請老師評理,聽了小明講的事后,老師對小剛說:“小剛,快把鋼筆還給小明!毙傔沒來得及向老師說清楚,小明就把鋼筆拿走了。
上第二節(jié)課的時候,小剛心里很傷心,眼淚“啪嗒”“啪嗒”掉在書本上。小明剛把語文書拿出來,就發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里夾著,小明心里想:我怎么會誤會小剛了?下課我該怎么對他說呀?
終于等到第二節(jié)課下了,小明漲紅了臉不好意思地把鋼筆還給小剛,并說:“小剛,對不起我搞錯了。我的鋼筆和你的鋼筆一樣,而且我的鋼筆在書里夾著。”小剛說:“沒事兒的改了就行,咱們還是好朋友!毙∶髡f:“我一定改掉這個壞毛病!
誤會作文600字 篇7
我的后桌是一個特別陽光又幽默的男生,他特別的高也特別的陽光,面龐清秀,學(xué)習(xí)也比較好。
我和他沒有太多的接觸,唯一的接觸可能是我向他詢問問題,他熱心地幫我講解?赡苁怯捎谀晟偬焐哂械幕糜X,我總覺得他在陽光下的側(cè)臉格外的好看,像電視劇中的`男主角,英俊帥氣,潔白的T恤在陽光下熠熠生輝,他的聲音硬朗而明亮……
不得不承認(rèn),我是有點(diǎn)喜歡他的,但是就是單純的喜歡而已?傁牒退蔀楹门笥眩咏鼉(yōu)秀的他,或許會給我動力讓我變得更加出色。但,現(xiàn)實(shí)是,我和他真的是普通的不能再普通的同學(xué),他對所有人的微笑都是那樣溫暖明媚,對我也不例外。
那天晚上,是平安夜,當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲響起的時候,他經(jīng)過我的身旁,把一個類似于明信片的東西遞給了我,我的同桌一臉驚訝地看著我和他,我也不知所措,這封信,會不會是一封在平安夜晚上的告白信,我的內(nèi)心此刻特別的復(fù)雜,有些激動,有些無奈,更多的是不知所措。我只想和他成為朋友啊,為什么會發(fā)展成這樣,我拒絕的話他會不會難過,那我應(yīng)該怎樣拒絕呢……我的同桌這個時候悄悄地過來問我那封信是什么。我感覺臉上微微發(fā)燙……
我像小偷一樣鬼鬼祟祟地離開了學(xué)校,內(nèi)心,仍然波濤云涌。我顫抖著打開那封信,信里寫著“圣誕快樂,平安喜樂”還有一些祝福的話語。我終于舒了一口氣,原來就是一個普通食物賀卡嘛,我的心情竟也愉悅起來。
第二天我得知,原來班里同學(xué)都收到了他的明信片,他是放學(xué)后放到每一個人的桌子上的。這真的是一場大大的誤會啊,但是時過境遷后,我仍然記得那次誤會。
可能我在意這次誤會只是因?yàn),我微微喜歡那個陽光的男孩,而那個男孩又這么單純,這場誤會發(fā)生在最美的年華里,因而變得溫暖與難忘。那個誤會,又何嘗不是一個最美的回憶呢?
誤會作文600字 篇8
今天是周末,因?yàn)槲易蛱焯硭,?dǎo)致今天9點(diǎn)才起床。因?yàn)橐话銒寢屢笪?點(diǎn)之前必須起來,今天我并沒有按規(guī)定的時間起來,導(dǎo)致媽媽非常生氣。
我起來時,媽媽一把拉住了我的被子,順手幫我疊好被子。皺眉頭說,又起這么晚,每天晚上就睡不著。這么懶!我又些不好意思了,只好感覺去衛(wèi)生間刷牙洗臉。媽媽今天要去買菜,臨走前生氣地說,在家趕緊寫作業(yè),不能玩電子產(chǎn)品。我怕又惹媽媽生氣,乖乖的答應(yīng)了。
媽媽出去買菜了。我想讓媽媽放心,非常認(rèn)真的完成了作業(yè),而且很快就做完了。因?yàn)槲医裉炱鸫蔡砣菋寢屔鷼饬耍覜Q定幫媽媽打掃衛(wèi)生,來表示愧疚和道歉。我非常努力的洗了碗,還拖了地,還把自己的衣服洗了。我覺得媽媽應(yīng)該不會生氣了吧。
已經(jīng)過1個多小時了,媽媽還沒有回來。我拿起手機(jī),躺在沙發(fā)上,想要給媽媽打一個電話。打電話之前我還把自己的作業(yè)收拾好了,倒了一杯水想要休息一會,畢竟不停地做了這么久的作業(yè)與衛(wèi)生。可能是因?yàn)閶寢寷]有聽到手機(jī)鈴聲,所以沒有接聽。我就用手機(jī)看了一下下午的網(wǎng)課。
就在這時媽媽打開了門回來了?吹轿姨芍嘲l(fā)上,玩著手機(jī),還倒了一杯水,看到我收拾好的'作業(yè),以為我沒有寫作業(yè)。加上我早上這么遲起,非常生氣,還沒有等我解釋就開始罵我了,我出去時還提醒你寫作業(yè),你就這么懶,還一直在看手機(jī),這么不自覺。我也沒有解釋,但是媽媽明明就是在誤會我啊,終于我忍不住哭了。
媽媽回到了廚房看到了干凈的碗筷,看到了打掃干凈的客廳,看到了我書包里整齊認(rèn)真完成的作業(yè)這才意識到她誤會我了,馬上向我解釋,還向我道歉了。我原諒了媽媽。
其實(shí)我也知道媽媽是為了我好才這么兇的,但是我也非常接受這些,因?yàn)閶寢尣⒉粫驗(yàn)椴缓靡馑级唤o我道歉,相反她即使是大人,也會因?yàn)樗恼`解向我道歉。
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