一場(chǎng)誤會(huì)作文

[精]一場(chǎng)誤會(huì)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的一場(chǎng)誤會(huì)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇1

　　秋天的一個(gè)早上，我匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，坐在座位上，放下書(shū)包，打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。這天有數(shù)學(xué)考試，我和同學(xué)們正在復(fù)習(xí)。

　　“叮鈴鈴~~~”上課了，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷，叫班長(zhǎng)發(fā)給我們。我填完了名字，掃了一眼試卷：“我的媽呀，太簡(jiǎn)單了，這些我全部會(huì)！”

　　畢竟我的數(shù)學(xué)在全班前十名以內(nèi)，所以我不必慌張，我只用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就把試卷檢查了一遍。下課了，我信心十足把卷子第一個(gè)交了上去。

　　第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師淡然地說(shuō)：“這次考試有5個(gè)100分，15個(gè)90分以上的，有兩個(gè)不及格，平均分88.95�！�

　　90分以上的試卷要念完的時(shí)候，我的心臟怦怦怦地跳，到了倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候，念到了我的名字：周琬琪92分。當(dāng)時(shí)我就非常激動(dòng)地上了講臺(tái)拿了試卷。我心里想著，今天回家去報(bào)喜信，我老爸肯定會(huì)得意洋洋的簽字，也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。

　　回到家，我把時(shí)間放在爸爸的'書(shū)桌上。

　　晚上七點(diǎn)半，爸爸到家了，他回到房間，簽好看見(jiàn)了那份時(shí)間，一看我考了一個(gè)92分，心中滿是憤怒，就像火山爆發(fā)了一樣，拿著試卷，叫我出來(lái)，說(shuō)：“你是不是抄別人的，或者是把分?jǐn)?shù)給改了？”

　　我坦然地回答：“沒(méi)有，我們是單人單座，怎么可能抄別人的呀！”爸爸聽(tīng)到這里無(wú)話可說(shuō)，就又說(shuō)：“你才考那么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，還有臉來(lái)見(jiàn)我！”

　　當(dāng)時(shí)，我心里想：“我分?jǐn)?shù)低了，你們說(shuō)我不用功；好，我努力，我分?jǐn)?shù)高了，你們說(shuō)我抄別人的！你們到底還想讓我怎么做？”

　　我就跑進(jìn)房間，哭了半個(gè)小時(shí)。

　　沒(méi)多久，媽媽回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了我的委屈后，就為我整理好心態(tài)，還跟爸爸說(shuō)：“我們給他溫暖太少了，應(yīng)該鼓勵(lì)他才對(duì)！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)……

　　爸爸嘆息了一聲，靜靜地坐在書(shū)桌旁。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇2

　　今天下午，我一來(lái)到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一臉不可思議地看著我，有的還在議論我，看到我來(lái)后，就閉上了嘴。

　　我來(lái)到座位，滿臉驚訝地坐下。我的同桌虎視眈眈地盯著我，大聲地對(duì)我說(shuō)：“今天上午，你是不是偷了我的五元錢。”“沒(méi)有�。　蔽覞M臉疑惑地回答道�！澳俏业腻X怎么丟了！”同桌繼續(xù)追問(wèn)�！澳俏以趺粗�道，我又不是神探！”我急得說(shuō)道�！澳阍俨贿�給我，我就告訴老師�！薄案婢透�，反正又不是我拿的，我強(qiáng)忍著眼淚，裝作無(wú)所謂的語(yǔ)氣說(shuō)道。”

　　不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師先是問(wèn)了大家事情的起因、經(jīng)過(guò)，最后，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“鴻銘！你是不是偷了奕垚的五元錢！”“不是，我沒(méi)有！”我強(qiáng)忍著淚水，不敢抬起頭看老師�！澳憧煺f(shuō)實(shí)話，這可是關(guān)于偷竊的'事，不然我搜書(shū)包了�！崩蠋熡靡桓焙孟駥�(duì)我十分失望的樣子說(shuō)道。無(wú)奈，老師只好開(kāi)啟搜查記，命令全班同學(xué)互查書(shū)包，看看有沒(méi)有那張丟失的五元錢�？伤巡榱嗽S久，還沒(méi)找到我。我那不爭(zhēng)氣的眼淚，劃過(guò)我兩頰，流了下來(lái)。

　　“找到了！”一個(gè)同學(xué)拿著一張破舊的五元錢說(shuō)道。擁有那張五元錢的同學(xué)慌忙地說(shuō)：“沒(méi)有，這是我的錢！”我同桌連忙跑去，驚訝地說(shuō)道：“你這張五元錢上的裂縫和我的那張一模一樣，這就是我的錢啊！”

　　事后，老師罰那位同學(xué)蹲馬步一下午，晚上還叫那同學(xué)的媽媽打電話給她。

　　同桌這時(shí)紅著臉走來(lái)，在我耳邊小聲說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，原諒我好嗎？”我笑著回了一聲：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是同桌呢�！睆拇�，我們又重新和好了。

　　一場(chǎng)誤會(huì)就這么解決了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇3

　　我們班的王晨旭沒(méi)寫(xiě)日記這件事，讓老師和身為組長(zhǎng)的我嚴(yán)肅了起來(lái)。

　　星期三的早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，等待組員來(lái)給我交作業(yè)。

　　不久，王晨旭來(lái)了，他并沒(méi)有直接把作業(yè)交給我。我嚴(yán)厲地問(wèn)他：“你作業(yè)呢？”王晨旭支支吾吾地說(shuō)了一聲：“哦。”

　　說(shuō)完，他就開(kāi)始翻書(shū)包。

　　過(guò)了一會(huì)兒，王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開(kāi)看了看，他的.日期寫(xiě)的是4月3日，寫(xiě)的那篇我有印象�？磥�(lái)，王晨旭并沒(méi)有寫(xiě)日記。

　　我再次問(wèn)他：“你作業(yè)呢？”王晨旭小聲嘀咕了一聲：“可能是寫(xiě)在另一個(gè)本子上了吧。”于是，他又把那個(gè)本子遞給了我。我又看了看這個(gè)日記本，本子里夾的全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了，對(duì)他大吼：“你的作業(yè)到底去哪兒了？”王晨旭只好承認(rèn)：“我，我沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)�！蔽覈�(yán)肅地說(shuō)：“行，你給我把日記補(bǔ)完�！�

　　課間，我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后，就對(duì)老師說(shuō)：“王晨旭沒(méi)寫(xiě)日記。”老日很惱火，對(duì)我說(shuō)：“讓他寫(xiě)五篇�！薄笆牵　闭f(shuō)完，我去找王晨旭了。

　　我看到王晨旭后，“鄭重”對(duì)他說(shuō)：“李老師讓你寫(xiě)五篇日記�！蓖醭啃顸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　上語(yǔ)文課寫(xiě)作文時(shí)，老師專門走到王晨旭旁邊，對(duì)他說(shuō)：“你為什么沒(méi)寫(xiě)日記？”“我……我去打針了�！薄澳阌衷趺椿厥�？”“我發(fā)燒了�！薄敖裉旌昧藳](méi)？”“好了�！甭�(tīng)到這兒。終于想起來(lái)，前幾天王晨旭發(fā)燒沒(méi)來(lái)學(xué)校。

　　這個(gè)誤會(huì)終于被老師輕松地化解了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇4

　　下午時(shí)分，我在飯廳內(nèi)用餐。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房?jī)?nèi)傳來(lái)玻璃被打破的聲音。我連忙放下筷子，跑進(jìn)書(shū)房看看發(fā)生了什么事。天哪!不知誰(shuí)把墨水瓶打破，弄得我的簿子，桌子，椅子和地上都是墨水。我想：一定是妹妹干的!于是，我便到后院去找她‘算賬’。

　　哼!果然是她干的，她手里還沾滿墨水，正在水喉下洗手。我便跑過(guò)去不由分說(shuō)就打她兩巴掌。妹妹被打了，馬上“哇”的`哭起來(lái)，嗚咽地說(shuō)：“姐，我……我沒(méi)有打破你的墨水瓶，是我……我不小心跌倒，手才會(huì)弄到黑泥�！蔽胰滩蛔∩鷼馄饋�(lái)，指著妹妹大聲喊道：“明明就是你打破我的墨水瓶，不是你還有誰(shuí)?你還撒謊!”妹妹似乎被冤枉，哭著說(shuō)：“我沒(méi)有!”

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇5

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)教室時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始打掃樓梯了。今天是我們聯(lián)盟值日，為了給我們小組做好榜樣，我早早來(lái)到了學(xué)校。放下書(shū)包，匆忙中抓緊掃把飛奔到一樓，開(kāi)始了今天的清理工作。

　　我一絲不茍地掃著，時(shí)不時(shí)與上樓的同學(xué)打聲招呼，嘴里哼著小曲，心中充滿了愉快。不一會(huì)兒，便掃完和拖完了我的那片“地盤”。

　　正當(dāng)我上樓準(zhǔn)備早讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)我兩個(gè)組員的位置空空如也。我想，我是組長(zhǎng)，更何況一會(huì)兒還有人來(lái)檢查衛(wèi)生。于是我拿起拖把，走入了我那兩位組員的原屬“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　七點(diǎn)半了，才大功告成。看著眼前那一塵不染的樓梯平臺(tái)，我會(huì)心的笑了。隨即，馬不停蹄的`回到教室早讀�？稍缱x過(guò)后，老師競(jìng)批評(píng)了我和那兩位同學(xué)沒(méi)有及時(shí)打掃衛(wèi)生。我十分納悶，本來(lái)我是第一個(gè)值日的，還幫助了其他同學(xué)呀。我忽然醒悟了過(guò)來(lái)，原來(lái)是老師誤會(huì)了我。我向老師說(shuō)明了情況，并得到老師的諒解。

　　但是我還是要反思一下。雖說(shuō)我是組長(zhǎng)，理應(yīng)起到模范帶頭作用。但不是所有的事情都是由組長(zhǎng)完成的，也要提前安排好組員并督促他們共同完成，人人都有一份責(zé)任心，這樣七點(diǎn)十分以前保證必須打掃完畢。由于大家沒(méi)有完成好自己的任務(wù)，今天我的早讀時(shí)間已經(jīng)失去了。

　　以后，我一定要分配好組員的各項(xiàng)任務(wù)。做一個(gè)有心人，為組員做好表率，做一個(gè)讓老師放心的孩子。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇6

　　媽媽找了鄰居問(wèn)又去樓下找，還是沒(méi)找到我。后來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心了，我應(yīng)該做個(gè)好孩子，不讓媽媽擔(dān)心啊。對(duì)！我要做個(gè)好孩子！我決定回去了。拜拜，我下次來(lái)找你，我跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)后，就回家了。

　　回到家后，媽媽沒(méi)回來(lái)，爸爸在哪打電話還是什么的.，突然，我聽(tīng)到我的同學(xué)的聲音，那不是我的好同學(xué)嗎？我還聽(tīng)到他說(shuō)他已經(jīng)回去拉！后來(lái)，爸爸轉(zhuǎn)身一看，咦，這不是…。后來(lái)，爸爸打電話給媽媽，媽媽聽(tīng)到之后像火箭一樣來(lái)。我媽媽看了我，笑了。

　　唉，自從這件事過(guò)后，我一直想著，當(dāng)時(shí)怎么那么傻啊，簡(jiǎn)直是傻透了，哈哈，你們覺(jué)得搞不搞笑呢？

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇7

　　今天下了一場(chǎng)雷陣雨，朱亮正當(dāng)打鈴將上課時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒(méi)了。

　　這可急壞了朱亮，雖然下雨天有點(diǎn)陰涼，但自己的焦急使頭上冒出了許多�！按笾樽印�。出于好心的我來(lái)到朱亮旁邊嗔怪道：“下次小心點(diǎn)，現(xiàn)在好了吧！”

　　這一說(shuō)，朱亮生氣了，想起了中午我來(lái)借數(shù)學(xué)作業(yè)本看的。

　　朱亮就撅著嘴說(shuō)：“中午你拿的，趕快給我！”“中午我一看好就還給你了�！倍�自己也有點(diǎn)氣憤了。這時(shí)胡俊豪說(shuō)了一句：“別吵了，大家都是好朋友，老師快來(lái)了，下課再說(shuō)�！焙�俊豪揮揮手，示意大家安靜下來(lái)。

　　數(shù)學(xué)老師一讓同學(xué)們將數(shù)學(xué)本拿出來(lái)，朱亮眼睛紅了。而自己平時(shí)很喜歡朱亮這聰明伶俐的男孩，沒(méi)打罵他，為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因，老師沒(méi)有責(zé)怪朱亮，朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸，大哭起來(lái)。老師輕輕的安慰他，幾個(gè)調(diào)皮蛋哈哈大笑，陳周龍當(dāng)著老師的面唱起了歌。整節(jié)課都被朱亮給弄得雞犬不寧。

　　下了課，我?guī)ь^鼓舞學(xué)生們一起幫朱亮尋找作業(yè)本，七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的就是胡俊豪，用全身的力量在地上東摸西摸，令大家高興的'是沒(méi)有幾分鐘就找到了。

　　當(dāng)看到作業(yè)本在前桌的椅子下，就一下子明白了。當(dāng)我還給還時(shí)，因?yàn)樗�匆忙，一不小心將本子弄掉在地上了。我拍著朱亮的肩膀說(shuō)：“你看，你的作業(yè)本沒(méi)丟吧？”他撓撓頭，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，周翊辰，我錯(cuò)怪你了！”

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇8

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我情不自禁的從溫暖的被窩中起來(lái)，媽媽站在門口千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我慢吞吞地掀開(kāi)被子、刷牙、洗臉、吃飯。

　　一切事情干完之后，我面帶笑容地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我上學(xué)走了。”我高興的一蹦一跳地走出家門，剛走到大門口，只見(jiàn)二、三年級(jí)的小弟弟在玩耍時(shí)，一不小心摔倒在地，我趕緊走上前去把那位小弟弟扶起來(lái)溫柔地問(wèn)：“弟弟，你家住在幾單元幾樓呀？”他只是在嚎啕大哭，似乎沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話，我只好抱住他向看大門的段爺爺走去，問(wèn)：“爺爺，這位小弟弟的家在哪里住呀！”爺爺指向三單元說(shuō)：“這位小朋友住在三單元二樓西戶�！甭�(tīng)完，我又抱著他以飛毛腿的速度沖向那里，“咚、咚、咚”，只見(jiàn)一位貌美如花的阿姨過(guò)來(lái)開(kāi)門，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“呀！這正是我家的孩子，他怎么了？”我慢慢地講解到：“早上，我剛出家門就看見(jiàn)這位小弟弟玩耍時(shí)前面正好有一塊石頭，他沒(méi)有看見(jiàn)就被絆倒了。”阿姨牽過(guò)小弟弟的.手說(shuō)：“謝謝了，要不然上我家喝杯熱茶吧！”“不了，我還要去上學(xué)�！�

　　說(shuō)起上學(xué)，我抬起頭看了一下阿姨家的鐘表，大吃一驚：“��！八點(diǎn)半了�！蔽绎w快地下了樓，迅速地跑到學(xué)校，到了班，王老師正在給同學(xué)們上課，我大聲地喊了一聲：“報(bào)告�！蓖趵蠋熮D(zhuǎn)過(guò)頭訓(xùn)斥道：“閆家銘，你看看幾點(diǎn)了，你才來(lái)呀！”我不由低下了頭，正在這時(shí)王老師的手機(jī)響了，“哦、哦……”掛完電話王老師走過(guò)來(lái)?yè)崦�了我的頭發(fā)說(shuō)：“閆家銘的事情我剛剛知道，你怎么不告訴我，回座位去吧！”我低下頭，臉紅了許多，像一個(gè)紅蘋(píng)果。

　　這真是一次有趣的誤會(huì)呀！

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇9

　　今天，我做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的時(shí)候，遇到一道難題不會(huì)做，我就大聲喊媽媽，可是沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回答。我就到客廳里去找，又到廚房里去找，終于在陽(yáng)臺(tái)上找到了媽媽。原來(lái)她正躲在陽(yáng)臺(tái)上剝花生呢！我心想：讓我做作業(yè)，她卻在吃花生，吃就吃唄，還躲起來(lái)吃，哪有這樣的媽媽！想歸想，我可沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)，我問(wèn)媽媽這道題該怎么做，媽媽看了看，對(duì)我說(shuō)：“自己多動(dòng)動(dòng)腦子想想，這道題你完全有能力做出來(lái)，不能遇到一點(diǎn)困難就依賴別人�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不太高興地走到書(shū)桌前，心想：媽媽真自私、真嘴饞、真不負(fù)責(zé)任！

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)，將一袋東西放在我的書(shū)桌上，我一看，哇！滿滿一袋花生！不但剝?nèi)チ送鈿�，連里面一層薄薄的.紅衣也剝掉了，白白胖胖的花生仁真誘人��！

　　原來(lái)媽媽剛才是在為我剝花生啊，我誤會(huì)媽媽了。

　　對(duì)不起，媽媽，剛才我誤會(huì)您了！