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實(shí)用的誤會(huì)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誤會(huì)作文600字 篇1
“你怎么那么晚才來(lái),知不知道電影都快演完了你才來(lái),你要是不想來(lái)就別來(lái),就你這樣拖拖拉拉的我還怎么看電影啊,你不要耽擱我的時(shí)間!蔽覛鉀_沖的說(shuō)完了話(huà)就轉(zhuǎn)身離開(kāi),完全不顧身后那個(gè)淚流滿(mǎn)面的人,其實(shí)這件事的前因后果是這樣的:我和我的好姐妹陳雪約好今天要去看電影,但是我等了她一個(gè)多小時(shí),她還是沒(méi)有來(lái),我的性格很暴躁,因此她去的時(shí)候我也沒(méi)聽(tīng)她解釋?zhuān)拖蛩R了一頓;氐郊椅依潇o的想了想,肯定是因?yàn)樗惺碌⒄`了,就按照陳雪以前的.辦事速度來(lái)說(shuō),她永遠(yuǎn)只會(huì)比別人早到,不會(huì)遲到的,除非是真的出了什么事,想到這里我不禁很后悔,我不該那樣對(duì)她的,我應(yīng)該聽(tīng)她解釋的啊,我真的是被憤怒燒毀了理智,唉,我真的是不應(yīng)該那樣對(duì)她啊,想到這,我拿起外套想去陳學(xué)家,但是走出門(mén)外我又轉(zhuǎn)了回來(lái),我想到,我要是去道歉她不原諒我怎么辦?
由于這種心理我不敢去道歉了,所以又轉(zhuǎn)了回來(lái);氐椒块g我仔細(xì)想了想還是明天上學(xué)的時(shí)候再給她道歉也為時(shí)不晚,我寫(xiě)了一封信放在背包里,明天一走進(jìn)教室就聽(tīng)到別的同學(xué)在討論陳雪今天就轉(zhuǎn)學(xué)了,還真是可惜啊,咱們班這次又少了一個(gè)尖子生啊。我聽(tīng)了以后頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂一樣,耳邊聽(tīng)不到同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲就那樣跌坐在座位上,過(guò)了一會(huì)老班來(lái)了,他也像我們頒布了這個(gè)消息,我們聽(tīng)了都低下了頭,不讓眼淚落下。
過(guò)了一會(huì)陳雪來(lái)了,我快步走到她的面前對(duì)她鄭重的說(shuō)了聲對(duì)不起。原來(lái)她昨天遲到的原因是向她媽媽?xiě)┣蟛晦D(zhuǎn)學(xué),但是她媽媽還是無(wú)情的拒絕了她。
“陳雪,對(duì)不起,你永遠(yuǎn)做我的好姐妹好不好?”
誤會(huì)作文600字 篇2
被誤會(huì)的滋味,不好受。像被什么蟲(chóng)子莫名咬了一口,也像什么東西堵在了喉嚨眼里,讓人不知如何是好。
過(guò)去我以為被誤會(huì)了,解釋一下就可以解除誤會(huì)了,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候被誤會(huì)了,那滋味就是受了天大的委屈也要自己吞下去,因?yàn)榻忉尣磺宄,越說(shuō)越說(shuō)不清楚,越解釋越讓人誤會(huì)。
前兩天我又被人誤會(huì)了,我剛想向誤會(huì)我的人解釋的時(shí)候,我忽然止住了嘴?凑`會(huì)我的人那意思,人家不打算聽(tīng)我的解釋?zhuān)踔粮淮蛩氵@誤會(huì)被解除。這讓涉世未深的我,第一次感受到了人的孤獨(dú)。
常?吹綍(shū)里電影里,那些好人被誤會(huì),這讓我不由得覺(jué)得做好人可真不好啊,既要為人民服務(wù),還要為人民承擔(dān)一切后果,甚至好的后果與其無(wú)關(guān),而壞的后果板上釘釘?晌疫是想要做好人,誤會(huì)就誤會(huì)吧!只要我自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,又何必在意那些莫須有的怪罪和誤會(huì)。
前兩天被誤會(huì)的滋味,現(xiàn)在還在我的'心口難開(kāi),我也不打算說(shuō)出來(lái)請(qǐng)人原諒呢,本就不是我的錯(cuò),又何來(lái)的罪可說(shuō),本就沒(méi)有做對(duì)不起別人的事兒,又何來(lái)道歉與原諒這一說(shuō)?
被誤會(huì)的滋味,像極了自己的牙被大了下來(lái),但現(xiàn)在的我,決定自己把這些碎牙吞下去,不再向人解釋?zhuān)恍枰獎(jiǎng)e人來(lái)原諒。身正不怕影子斜,既然沒(méi)有做什么虧心事,就不怕半夜真有鬼來(lái)敲我的門(mén)。
把這被誤會(huì)的滋味忘了吧!原諒別人對(duì)自己的不理解,原諒別人對(duì)自己的誤會(huì),原諒他們,就像過(guò)去真正做了錯(cuò)事時(shí)被人原諒一樣去原諒他們。用一顆包容的心去接納不同的意見(jiàn),用寬容去對(duì)待蕓蕓眾生,這樣世界才能夠和平如往。
誤會(huì)作文600字 篇3
今天約了小伙伴們8點(diǎn)半一起打籃球。玩得是很盡興,可我和媽媽之間卻發(fā)生了一些誤會(huì)。
我怕遲到,特意起得很早。吃完早餐,收拾好東西才七點(diǎn)多。我媽媽有事一大早就出門(mén)了,讓我自己踩單車(chē)去打球。畢竟是第一次沒(méi)有媽媽的陪同,心里有點(diǎn)發(fā)毛,下意識(shí)給媽媽打了個(gè)電話(huà),當(dāng)時(shí)她好像很心急,聽(tīng)不進(jìn)我的半句話(huà)。
“沒(méi)準(zhǔn)老媽太忙了呢?”我自我安慰。
騎著自行車(chē)終于順利來(lái)到籃球場(chǎng)。時(shí)間不早不晚,離約定好的八點(diǎn)半集合時(shí)間還剩十多分鐘,籃球場(chǎng)上空空如也。我只好一個(gè)人玩投籃。
不一會(huì)兒籃球場(chǎng)來(lái)了很多學(xué)生,原來(lái)今天這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他們客氣地對(duì)我下了逐客令。瞄了一眼手表,現(xiàn)在已經(jīng)8:40多了,還沒(méi)見(jiàn)小伙伴們來(lái)到,我開(kāi)始急躁起來(lái)。就又給媽媽打了個(gè)電話(huà)。
電話(huà)那頭的.聲音十分嘈雜。說(shuō)了一大通后,老媽居然問(wèn)我剛才說(shuō)了什么?還讓我等下別再打電話(huà)給她。
我這下子真的生氣了,拿起球,猛地往地上一摔,氣鼓鼓的。
小伙伴們來(lái)了,我才慢慢冷靜下來(lái)。
隨著越玩越嗨,我漸漸把剛才的不愉快忘記了。就在這時(shí),電話(huà)響了。一聽(tīng),是媽媽?zhuān)f(shuō)剛才在辦事,現(xiàn)在事情辦完了,問(wèn)我在哪里?恰好隊(duì)友正給我傳球,匆忙之下,我只好敷衍了事,很急很大聲地回答,也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。
這次貌似是媽媽生氣了。
其實(shí)我和媽媽之間存在的誤會(huì),一開(kāi)始是她心急,到后來(lái)又是我心急,就這么簡(jiǎn)單。
媽媽忙完事情后過(guò)來(lái)了,特意把剛才的前后經(jīng)過(guò)都跟我慢慢解釋。我覺(jué)得自己也挺過(guò)分的,不夠耐心,不夠冷靜,有話(huà)應(yīng)該好好說(shuō),不是嗎?
經(jīng)歷了這次誤會(huì)小風(fēng)波,我又明白了一個(gè)做人的基本道理——耐心、溝通。
誤會(huì)作文600字 篇4
老師,我知道,我不是一個(gè)好學(xué)生。我淘氣、頑皮,整天瘋瘋癲癲。我惹過(guò)大大小小不少的禍,給您添了不少麻煩。
您安排我和副班長(zhǎng)坐,我也認(rèn)了,盡管他時(shí)常嘲笑我,刁難我。每次英語(yǔ)課上,他都要在我的課桌上畫(huà)畫(huà),有時(shí)還故意模仿我的筆跡寫(xiě)一些小紙條,并交給英語(yǔ)老師,說(shuō)我妨礙他上課。英語(yǔ)老師聽(tīng)完后從來(lái)不問(wèn)原由,狠狠地罵我一頓,說(shuō)我自己不要好,不可救藥。我知道我不能不承認(rèn),你們也不會(huì)給我說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),可我難道真是那樣壞嗎!你們不知道,就在你們恨鐵不成鋼地說(shuō)我不長(zhǎng)進(jìn)時(shí),我的心是多么的痛!就像在流血,很多很多!
你們一直為擁有好學(xué)生而自豪,但這恰恰是我們這些后進(jìn)生的`災(zāi)難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任,接連不斷地迫害我們。論學(xué)習(xí),我也許是真的沒(méi)能力,但您也不能就這樣把我的思想品德全盤(pán)否定哪!
我學(xué)習(xí)不好,我會(huì)努力,我也在進(jìn)步,但您卻總是不分青紅皂白地責(zé)罵我。您不知道,這給我的自尊心造成了多大的傷害!現(xiàn)在,有許多同學(xué)都鄙視我,瞧不起我,他們總是說(shuō)“連老師都不想管你了,你還留著干什么呢?”
老師,其實(shí)我也曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生。在小學(xué)里,課堂上,每當(dāng)老師將到什么知識(shí)點(diǎn),我聽(tīng)懂了,就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師就會(huì)朝我微笑,當(dāng)我還有什么不明白時(shí),便微微皺眉,輕輕搖頭,老師就會(huì)再仔細(xì)地將一遍……如今進(jìn)了中學(xué),許多好學(xué)生聚在一起,我成了后進(jìn)生,這也是理所當(dāng)然,可這些小細(xì)節(jié),您卻常常視而不見(jiàn),著又是多么令我心碎!
老師,難道我真有這么差勁?您真的不想管我了嗎!
誤會(huì)作文600字 篇5
青春,一個(gè)多么美好的詞匯。青春,是多樣的。青春如畫(huà),它可以是一幅黑白交替、色彩濃重的水墨畫(huà),它也可以是一幅雜亂繽紛、色彩鮮艷的油畫(huà);青春似歌,它可以是一首憂(yōu)郁低沉、潸然淚下的哀歌,它也可以是一首輕松愉快、曲調(diào)悠揚(yáng)的悅曲。青春或許是美好的。我也和所有少年人一樣,曾天真地幻想著青春的到來(lái)。步入中學(xué)的門(mén)檻,我也步入青春的殿堂。然而,青春并非我想象的那般美好。它以叛逆、狂妄、不知所謂的姿態(tài)撞向我。猶記得少年時(shí)期的我是那么的乖巧、懂事,而在青春的殿堂里,一切都以不為人知的速度改變著。
我開(kāi)始變得狂妄,變得自以為是、目中無(wú)人。我成績(jī)優(yōu)秀,至少對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是的。在課堂上,我開(kāi)始不喜歡聽(tīng)老師的`長(zhǎng)篇大論,開(kāi)始發(fā)呆、睡覺(jué)。我對(duì)自己說(shuō):“嘿,怕什么,青春就是如此!睂(duì),青春就是如此。我的青春,我怕什么!我開(kāi)始變得任性無(wú)理,變得以自我為中心。我總以為我的朋友很多,我總以為她們會(huì)一直容忍我的小脾氣。所以我從不在乎我的朋友會(huì)遠(yuǎn)離我。我還是對(duì)自己說(shuō):“怕什么,青春本該如此!鼻啻豪铮铱偸菍(duì)的。然而,我錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜至極。
我的老師對(duì)我聲聲嘆息,我的朋友離我而去。我茫然,我不知所措。我在滂沱的大雨中悲哀地喊著,青春,到底是什么?青春,難道不該如此嗎?或許,我的青春已離我而去。我又開(kāi)始變得沉默,變得冷靜。我開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò)。我安靜地學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽(tīng)課,我友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。我對(duì)自己說(shuō),是不是這才叫青春?漆黑的夜,只有一彎皓月高掛空中。
月光灑在我的身上,我竟然覺(jué)得它是如此的溫暖。回到宿舍,看到床上堆滿(mǎn)了禮物,舍友們跳出來(lái)對(duì)我大聲說(shuō),生日快樂(lè)!看著她們那一張張的笑顏,我哭了,眼淚的味道甜蜜而又苦澀。我想,我和青春有個(gè)誤會(huì)。這個(gè)誤會(huì)差點(diǎn)讓我在青春里迷失方向。
但是現(xiàn)在,誤會(huì)解除了。原來(lái),我的青春仍舊美好。