【精選】五年級(jí)英語(yǔ)作文300字匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙�(jí)英語(yǔ)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇1
There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. On Saturday, I often go to my dancing class in the morning and do my homework in the afternoon, and I often help my mother do some cleaning. On Sunday, I always visit my grandparents in the morning and do some reading in the afternoon. After dinner, I often watch TV with my parents. At that time, we can talk with each other and say something happily. We often have a good time.
五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇2
The happiest day iam ten years old today , i'm very happy today .but it is not the reason indeed .
When i went to school this morning , i helped a old woman passing road . and then , when i got to class , my teacher told me , i got an " A" at the test yesterday .
oh , my god , how happy i am.
Today is the happiest day in all my life ,and i coundn't help speaking out to all of you .
五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇3
Dear Tom:
I am very happy to be your pen pal. I hope we can be good friends.
I‘d like to introduce myself first
I am 13 years old. I’m a student and smart and sunny girl.
I have tow small eyes, tow rows of neat, white teeth. I have a six one meters high.
I like reading a book. My favourite colour is purple. The kangaroo and panda is my like animal.
My family members have me, mother, father and baby sister.
I’m pleased do meet you!
Best wishes to you
You new pen pal, Cao Wanqian
五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇4
今天，媽媽帶我去見(jiàn)客戶(hù)。說(shuō)這個(gè)客戶(hù)是印度來(lái)的，講英語(yǔ)，我開(kāi)心極了，心里想：我都已經(jīng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)一個(gè)學(xué)期了，也應(yīng)該露一露手了。
我 坐在客廳里，一邊等客戶(hù)，一邊想象我說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的情景，還不停叨念著我要講的幾句話(huà)。剛過(guò)一會(huì)兒，媽媽就帶領(lǐng)客戶(hù)來(lái)到大廳了。媽媽先和他們聊了聊，就請(qǐng)我和 他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。我羞怯地低下了頭，媽媽悄聲說(shuō)：“你不是想要露一手嗎？快點(diǎn)吧！”聽(tīng)到媽媽催促我，我才羞當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩剿麄兠媲啊?/p>
開(kāi)始時(shí)，我很 緊張，不過(guò)還是克服了緊張，說(shuō)了一句：“ Good morning!（早上好�。笨蛻�(hù)覺(jué)得挺有意思，就應(yīng)了一聲，我突然想起他給我了幾個(gè)巧克力，很感激，說(shuō)了一聲：“Thanks for your chocolate!（謝謝你的巧克力�。蔽矣珠_(kāi)始自我介紹：“My name is Mona.（因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)名叫MONA）”同時(shí)他也說(shuō)出了自己的名字。“Nice to meet you.”"Nice to meet you,too"“How are you?”“I'm fine.”我和他逐漸成為了好朋友，我也不害怕了。
講英語(yǔ)時(shí)，我再也不緊張了，我明白了，克服緊張和害怕的最好方式就是行動(dòng)。
五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇5
When I go to school, I have learned so many things from my teachers, they are like the angels to me. So I want to be a teacher when I grow up, if I were a teacher, I would teach my students all my knowledge. I would tell them what is right and what is wrong, I would teach them with all my heart.
參考譯文：
當(dāng)我上學(xué)，我從我的老師那里學(xué)到了很多，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們就像天使。所以當(dāng)我長(zhǎng)大后，我想成為一名教師，如果我是一名教師，我會(huì)教予我的學(xué)生我所有的知識(shí)。我會(huì)告訴他們什么是對(duì)和什么是錯(cuò)，我會(huì)全心全意地教育他們。
五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇6
老師——人類(lèi)靈魂的工程師，我從上學(xué)的第一天起，才知道這個(gè)世界上有老師這個(gè)親切的稱(chēng)呼，我多么盼望能有一天站在神圣的講臺(tái)上為乖巧的同學(xué)們講課，終于有一天我如愿以?xún)�，�?shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。
今天下午最后一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師目睹了我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，她對(duì)我的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意，我被老師隆重的選定成這節(jié)課的臨時(shí)英語(yǔ)老師。
我受寵若驚，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始專(zhuān)注的領(lǐng)讀，同學(xué)們認(rèn)真的看著書(shū)本，跟著我大聲朗讀，響亮的聲音回蕩在教室的每個(gè)角落，我沉浸在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，直到老師做了個(gè)停的手勢(shì)，我們才不約而同的停下來(lái)。老師微笑著表?yè)P(yáng)了我們，特別表?yè)P(yáng)了我，第一次當(dāng)“老師”的情景將深深刻入我的腦海中……
五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇7
Today, our teacher gave us a special task. He asked us to do a research. The research is about how do we use the time after school. There are three questions. How much time do we spend on study? How much time do we spend in playing? How much time do we spend with our family? We need to ask at least thirty people’s opinion. It is a difficult but interesting task.
今天，我們老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)。他叫我們?nèi)プ鲆粋�(gè)調(diào)查。這個(gè)調(diào)查是關(guān)于我們?nèi)绾卫梅艑W(xué)后的時(shí)間。有三個(gè)問(wèn)題。我們花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間有多少？我們玩的時(shí)間有多少？我們和家人呆在一起的時(shí)間有多少？我們需要至少三十人的意見(jiàn)。這是一個(gè)艱難而又有趣的任務(wù)。
五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇8
因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)聽(tīng)力一直不是很好，每次考試，英語(yǔ)聽(tīng)力總要扣很多分的。
讓我媽和老師商量了一下，老師后來(lái)告訴我媽?zhuān)似綍r(shí)的單詞積累，其實(shí)經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)歌也是挺有幫助的。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)非常喜歡聽(tīng)中文歌的人， 最?lèi)?ài)的就是中國(guó)古風(fēng)的歌了，和英文歌的風(fēng)格差的實(shí)在是太大了。突然母親就強(qiáng)硬的要求我聽(tīng)英文歌，我肯定是一百個(gè)不愿意啊。我就覺(jué)得英文歌哪里好聽(tīng)啊，和我喜歡聽(tīng)的中文歌風(fēng)格也是不同的，肯定不這么好聽(tīng)吧�？墒菦](méi)有辦法， 為了自己的英文成績(jī)，我也只好照做了，英語(yǔ)成績(jī)提高了一點(diǎn)， 可讓我更驚喜的是，我竟然發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)歌也挺好聽(tīng)的，這讓我也漸漸的喜歡起了英文歌。
英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好了，并且我覺(jué)得英文歌真的挺好聽(tīng)的。外國(guó)人的嗓音特別有磁性，英文字母組合在一起的感覺(jué)真的很好啊，有種獨(dú)特的風(fēng)韻和美，就感覺(jué)會(huì)越來(lái)越喜歡，有一種魔性讓人會(huì)越來(lái)越沉醉在其中。是的英文歌有英文歌的美妙之處，而中文歌自然也有中文歌的獨(dú)特風(fēng)韻啦，這是不能拿來(lái)進(jìn)行比較的，反正我覺(jué)得都很好聽(tīng)。
越來(lái)越喜歡英語(yǔ)歌啦，而且她還是可以讓人的預(yù)感也變得越來(lái)越好，讓英語(yǔ)成績(jī)自然而然也會(huì)有提升，真的是一舉兩得，對(duì)于自己的耳朵也是一種不錯(cuò)的享受啊。
五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇9
我的'英語(yǔ)老師的臉時(shí)而烏云密布時(shí)而笑得比花還燦爛，烏云密布時(shí)，準(zhǔn)是班上的人皮癢了，想看看老師可以忍多久。
我的英語(yǔ)老師已經(jīng)教我們一年多了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)分不開(kāi)了。希望時(shí)間能停留在這個(gè)年級(jí)。
英語(yǔ)老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是和我們沒(méi)有代溝。英語(yǔ)老師與我們的故事豐富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。
酸：酸對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種批評(píng)。就像那天中午的遲到，使我非常尷尬，老師還特意講給我聽(tīng)“美國(guó)人的時(shí)間觀念”，兩個(gè)班的人齊刷刷的看著我，我的臉?biāo)查g比太陽(yáng)還紅了。
甜：甜對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)。每次幫老師忙，是老師對(duì)我的肯定，是我對(duì)自己的自豪。只要老師說(shuō)要幫忙，干多晚我都愿意。
苦：苦死了，為什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊膽的過(guò)日子，稍不留神分就“嘩嘩嘩”地扣光了。
辣：這位英語(yǔ)老師，看似在三位老師面前，最溫柔，事實(shí)上……不提了。如果被英語(yǔ)老師捉到誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè)或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老師一定會(huì)大吼一句：“沒(méi)完成作業(yè)的到辦公室一趟，“獎(jiǎng)勵(lì)”吃棍子！”每位“仁兄”從辦公室里出來(lái)后，臉色都發(fā)白了呢！真替他們擔(dān)心�。〔贿^(guò)沒(méi)做作業(yè)活該被打。
這“酸，甜，苦，辣”你嘗夠了嗎？
五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇10
我的英語(yǔ)老師---畢雅娟，是我們?cè)m屯市很有名的英語(yǔ)老師。聽(tīng)我們班主任說(shuō)：我們的畢老師是教育局從網(wǎng)上聘來(lái)的，級(jí)別很高。
我們的畢老師是一位年輕，漂亮，很能干的女老師。她有著一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼，每當(dāng)她開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)笑瞇瞇的，讓你感到親切和溫暖，很有親和力。
我們都愛(ài)上英語(yǔ)課，每到上英語(yǔ)課的時(shí)候，同學(xué)們就像換了一個(gè)人似的，精神極了。老師的課講的非常好很生動(dòng)，在她的課堂上，就像在和同學(xué)們做游戲，講故事，每堂課都還沒(méi)有上夠，就下課了。同學(xué)們還盼望著下一堂課的英語(yǔ)。
我的老師很自信的說(shuō)；我教的學(xué)生不用去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課！真的，我們學(xué)校畢老師教的學(xué)生中，沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)課的。
是的，我的老師教的真是太好了，在學(xué)習(xí)中她不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，真是棒極了，在老師的教導(dǎo)下，我參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)大賽獲得了自治區(qū)二等獎(jiǎng)，這是老師的功勞！老師教的好，我才能學(xué)得好，我感謝我的老師，讓我為我們班級(jí)爭(zhēng)了光，為我們紙漿街小學(xué)爭(zhēng)了光！
在這里我要對(duì)我的老師說(shuō)；謝謝你！我的老師！您辛苦了！
今后，我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，長(zhǎng)大了我想做一名英語(yǔ)翻譯，我要用我學(xué)到的知識(shí)和智慧，報(bào)效祖國(guó)！
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