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      2. 我要感謝同學(xué)-小學(xué)五年級作文

        時間:2021-08-08 17:21:40 五年級作文 我要投稿

        我要感謝同學(xué)-3篇小學(xué)五年級作文

          五年級作文篇一:我要感謝同學(xué)

        我要感謝同學(xué)-3篇小學(xué)五年級作文

          剛上小學(xué)時,我對同學(xué)的概念就是從那時開始有新的認識。

          小學(xué)一年級時,我和林昊晟都是班上的中隊長,我們幾個一起配合來管理班級。雖然只是短短的一年,但我還是體會到當(dāng)班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的幫助很大,每次看著他微笑的樣子,我都會在心里決定,盡量多克制自己愛著急的毛病。一個人的快樂開心,都會感染到周圍的人。

          五班的人都非常重視集體的榮譽,記得在二年級的校運會,在同學(xué)們的鼓勵下,我報名參加了60米短跑,結(jié)果成績還不錯,年段第二名。想想如果沒有賽前同學(xué)們一起在操場上的訓(xùn)練,沒有比賽時我們那些非常賣力的啦啦隊,應(yīng)該也不會有這張獎狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎時,沒有參加運動會的同學(xué)也跟自己獲獎一樣的開心。很幸運能有這樣的一個集體。

          時間箭一般地過,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級了,張老師為了提高我們的寫作水平,在這學(xué)期讓我們同學(xué)自由組合各個小組來辦周報,我們的陽光小組組合后已經(jīng)出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長任沛鋆。負責(zé)催稿,排版,設(shè)計,打印,不得不說的是,這個工作還是挺辛苦的,每周末要落實稿子,還要找圖設(shè)計,版面又要符號我們“陽光”組的主題,這樣才能在評比中勝出。我在家試過,不輕松,但很少聽到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想,我能嗎?“三人行,必有我?guī)熝伞,感謝這些有發(fā)光點的同學(xué),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們之間的相互提醒,暗示,相互間的關(guān)懷和給予,常常會有一些我無法言說的感動,這感動使我的內(nèi)心變得清潔,明亮,豐富而又寬敞。

          篇二:我要感謝同學(xué)

          歲月悠悠,漫長的六年,似短似長,一段坎坷并快樂的旅程,回首遙望,春夏秋冬般的感覺,綠色,涼爽,收獲,空白。如果說全部是因為時間沒有帶我走,那么錯了,是你,友誼,忘了帶我走……因為再過那么屈指可數(shù)的幾天,同學(xué)們便要各自奔東西了,但唯一僅存的只有那本黃色的相冊罷了……

          翻開;貞洝R粡堈掌袅顺鰜,是那時候……

          那是一個陰云密布的天氣,天,隨時像要下雨一般。我望著天空,略帶無奈,爸怎么還不來?沉著臉摸了摸肚子,哎~!餓~!“轟隆隆!”雨傾盆而下,路上的行人全部急匆匆地回了家,只剩我一個人在校門口徘徊……

          “桃子(綽號),怎么還不回家?”王進(同學(xué))的聲音響起。

          我回過神,看著滿臉笑容的王進,說:“你以為我想留在這!真是的,讓我等也就算了,雨還下得這么大!我怎么這么倒霉啊~!”說完,整個頭靠在王進的書包上!皦核懒!笑一笑沒什么大不了!”王進往后退一步,“我們來玩嘛!不用擔(dān)心我,我家就在對面!,哈哈哈哈哈!我先問你一個問題哦,來測一下你的IQ,聽好啦!咳咳,請問從前有一個傻子,問他什么他都回答說沒有,這個故事你聽過沒有?”我一愣,很無辜地回答:“沒有!”“哈哈哈哈哈,傻子!”呀!,當(dāng)回過神發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)時,面前那個人已經(jīng)笑不出聲了,沒辦法,睡覺我有時候有點小迷糊呢?“呵呵”自己也在陪著傻笑……

          嬉鬧之中,時針和分針飛速的旋轉(zhuǎn),爸爸的汽車在大雨中出現(xiàn),緩緩駛了過來……

          “再見!”

          “再見!”

          車在雨中穿梭,我拿著手機拍下走在路上撐著傘的王進(注:本人沒有偷窺癖。,嘴角一勾,快樂喜悅充滿我的心頭,我永遠不會忘記今天,一個美好的日子……車依然開著,雨依然下著,我的友誼依舊……

          合上。感謝,同學(xué)。

          “從昨天到今天還有明天,感謝老天讓你們陪在我身邊,愛的心,痛的心,等待的心,因為有你們的擁抱,我更放心!”(友誼歌曲)窗外音響店里傳出那首熟悉的歌曲,淚,止不住地留下,用手捂住嘴巴,嘴里卻還有眼淚獨有的咸味,但不是悲傷,是感謝,感謝你們陪伴我走過的六個春秋……

          篇三:我要感謝同學(xué)

          那是一堂數(shù)學(xué)課,一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責(zé)。

          那天,因為我把數(shù)學(xué)書忘在家了,今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課,著急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對面6樓耶,然而,偏偏就在這時候語文老師叫我,慘了,我只好先去語文老師那里,不去還好,一去老師把我“關(guān)“在辦公室?guī)退肿鳂I(yè),唉,看來我只好等死了。

          上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進了教室,趴在課桌上,想著老師發(fā)現(xiàn)我沒帶書會怎么罵我,越想越害怕,我還是個數(shù)學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時候,XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒帶書,便問我:“李揚,你怎么沒有帶書?““嗯,我死定了啦。“他摸摸頭說“要不,我把書借你?“說著把書遞給我,“那么,你怎么辦?“他笑了笑“沒事,你安心上課吧。“我充滿感激地接過了書,啊,XX同學(xué),你真是我的救命恩人。

          數(shù)學(xué)老師來了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)“XX,你今天怎么沒有帶書?怎么回事?“我呆住了,萬一,他說了,怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué),“老師,我......對不起,我忘在家了,所以......”老師看了看他“下午給我寫一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書上的所以公式抄一遍,聽到了沒有!““嗯“我看到XX同學(xué)哭了,這時候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說清楚,但是,因為虛榮心,我的念頭打消了,良心卻一直在問我“我認為我做對了嗎?“那堂課是那么地漫長,那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說“你恨我嗎?對不起,害你被老師罵了!皼]事,我都說了,我把書借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書哦,我可受不了再抄公式了!”他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好!

          我?guī)湍愠胶貌缓茫扛兄x你,XX同學(xué)。

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