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      2. 一個(gè)印象深刻的人五年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-15 15:02:08 五年級(jí)作文 我要投稿
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        一個(gè)印象深刻的人五年級(jí)學(xué)生作文

          記得去年和媽媽爸爸一起出去玩,卻給我留下了畢生難忘的印象。

          那天吃完飯,我和爸爸、媽媽一起散步,看到了一個(gè)乞丐,他皺著眉頭擺弄著他那破舊不堪的鞋。

          突然,有一位老人走了過來,原來是個(gè)鞋匠,他望了望好似被渲染過的畫布的天際,又望了望那愁眉苦臉的乞丐,猶豫了一下,蹲下身,對(duì)乞丐說:“小伙子,你的鞋是不是破了,我來幫你修一修吧�!蹦瞧蜇ぃB聲說“謝謝”。老人坐了下來,開始補(bǔ)鞋。

          我細(xì)細(xì)地端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張爬滿皺紋的臉,眼神里流露出他對(duì)這份工作尊敬。鞋匠凍得通紅的手布滿歲月的洗禮……

          鞋匠細(xì)細(xì)地一遍又一遍地縫補(bǔ)那破舊的'位置,直到“煥然一新”。

          突然,乞丐無助地結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起……我……我現(xiàn)在還……還沒有……錢……我能不能過兩天再還你……”乞丐的眼神飄忽不定……鞋匠和藹地回答道:“沒關(guān)系,我?guī)蛣e人修鞋本來就是方便他人,沒事,錢你不用給了。”鞋匠摸著腦袋,笑著說。

          望著鞋匠漸漸遠(yuǎn)去的忽隱忽現(xiàn)的背影,我不禁浮想聯(lián)翩,鞋匠走了,但他已經(jīng)深深地印在了我的心里……

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。助人為樂,如此善良的一個(gè)老人,難道不足以我們學(xué)習(xí)嗎?

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              突然,有一位老人走了過來,原來是個(gè)鞋匠,他望了望好似被渲染過的畫布的天際,又望了望那愁眉苦臉的乞丐,猶豫了一下,蹲下身,對(duì)乞丐說:“小伙子,你的鞋是不是破了,我來幫你修一修吧�!蹦瞧蜇ぃB聲說“謝謝”。老人坐了下來,開始補(bǔ)鞋。

              我細(xì)細(xì)地端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張爬滿皺紋的臉,眼神里流露出他對(duì)這份工作尊敬。鞋匠凍得通紅的手布滿歲月的洗禮……

              鞋匠細(xì)細(xì)地一遍又一遍地縫補(bǔ)那破舊的'位置,直到“煥然一新”。

              突然,乞丐無助地結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起……我……我現(xiàn)在還……還沒有……錢……我能不能過兩天再還你……”乞丐的眼神飄忽不定……鞋匠和藹地回答道:“沒關(guān)系,我?guī)蛣e人修鞋本來就是方便他人,沒事,錢你不用給了。”鞋匠摸著腦袋,笑著說。

              望著鞋匠漸漸遠(yuǎn)去的忽隱忽現(xiàn)的背影,我不禁浮想聯(lián)翩,鞋匠走了,但他已經(jīng)深深地印在了我的心里……

              “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。助人為樂,如此善良的一個(gè)老人,難道不足以我們學(xué)習(xí)嗎?