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      2. 溫暖五年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-16 10:20:03 五年級(jí)作文 我要投稿
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        溫暖五年級(jí)學(xué)生作文

          “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”溫暖,從古至今都是極受人們歡迎的,也是每個(gè)人生命中、心靈上不可或缺的。它不是兩個(gè)字,也不是一個(gè)象征物,更不是字典里的解釋。它存在于我們的生活中,往往隨口的一句話、順手的一件事,都能溫暖別人的內(nèi)心。六年級(jí)的時(shí)候,有一次我獨(dú)自去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。幾本練習(xí)冊(cè)看起來(lái)沒(méi)多少,但拎著卻重得很,在站臺(tái)上等了十幾分鐘,我便覺(jué)得手腕酸疼。傍晚的風(fēng)還有點(diǎn)涼颼颼的,我只穿了一件短袖,冷得直打哆嗦。好不容易等來(lái)了公交車(chē),上了車(chē)之后卻發(fā)現(xiàn)車(chē)上“座無(wú)虛席”,無(wú)奈之下我只好站著。手里拎的書(shū)分量不少,站上一會(huì)兒就得換一只手,不然真的提不動(dòng)。

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          車(chē)開(kāi)得很穩(wěn),我瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)迅速換手,自己認(rèn)為應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題,不料,司機(jī)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),全車(chē)的人都驚叫起來(lái)。我由于沒(méi)有扶住欄桿,身體向前倒去,情急之下,一個(gè)阿姨拉了我一把,雖然膝蓋砸在地上,但好在額頭保住了。一時(shí)間,我竟有點(diǎn)不知所措。忍住膝蓋的疼痛,我咬牙站起來(lái)扶好欄桿。

          估計(jì)是我太重了,那位拉我的阿姨揉著手腕,沖我笑了笑;叵氘(dāng)時(shí)的`情景,我心里一股暖流涌出,感激地對(duì)她回了一個(gè)笑容。又站了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于占到了一個(gè)位置,腿酸膝蓋還疼,我覺(jué)得很累。沒(méi)坐幾秒,便上來(lái)一個(gè)老奶奶,車(chē)稍微有些顛簸,她就開(kāi)始搖搖晃晃。我想到那位扶我的阿姨,她的笑很溫暖,在這么溫暖的社會(huì),我是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么?想到這里,我站起身來(lái),全然不顧自己隱隱作痛的膝蓋,大聲道:“奶奶,來(lái)我這里坐吧!”一邊說(shuō),一邊沖她笑了笑。那個(gè)老奶奶愣了片刻,笑了。

          我?guī)缀跻宦氛净丶,腿痛的不行,我卻心甘情愿。沒(méi)別的,只是希望這笑容、這溫暖可以一直延續(xù)下去。下車(chē)后,風(fēng)仍舊涼颼颼的,但我心里暖洋洋的......或許這就是溫暖吧,那么的不起眼,那么的微小,可總是有著令人無(wú)法估量的作用。它的存在,真的就像三冬里的太陽(yáng),黑暗中的光彩。

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