做陶泥五年級作文
篇一:做陶泥五年級作文
臺灣之行,最令我難忘的一件事情就是做陶泥。
踏入陶泥作坊,那里擺放著的琳瑯滿目的作品使我眼花繚亂。我心動了,挽起袖子,躍躍欲試。手頭正缺一個洗毛筆的筆洗。對,就這么辦。心里有了目標(biāo),我便開始動手了。
一位大哥哥拿來一塊泥巴,放在轉(zhuǎn)板上,打開開關(guān),轉(zhuǎn)板和陶泥一起轉(zhuǎn)了起來,感覺像在逃避我,不讓我碰它。我用雙手輕輕地扶著,那轉(zhuǎn)動著的陶泥像嬰兒的皮膚般滑滑的.,柔柔的。我都不敢用力擠它,按它。過了好久,陶泥還是紋絲不動。我生氣了,用力一擠,筆洗的下半部分竟奇跡般地出現(xiàn)了。我大喜過望。
可是新的困難旋即又來了,泥巴越“長”越高了,都可以和喜瑪拉雅山媲美了!它活像個醉漢,搖搖晃晃的,我小心翼翼地扶著,不知所措。沒辦法,只得求助大哥哥。大哥哥從“山”頂往下用力一壓,它就聽話地慢慢變矮了。大哥哥告訴我,要用兩個大拇指用力壓陶泥的中間,但不能壓到底。漸漸的,一個小小的洞就出來了。然后大拇指稍稍用力,輕輕往外拉,中間的洞越來越大,一個筆洗的樣子呈現(xiàn)出來了!我高興極了。沒想到一得意,矮矮的洗筆盆變成了高高的杯子了。我試著一邊捧著“杯子”。一邊用大拇指慢慢往下壓,終于又變回來了。原來手心往外拱,大拇指往下壓它就變胖些,手心往里擠,它就會變成瘦瘦高高的模樣,真是太神奇了。
最后在聽到媽媽說這個形狀最漂亮?xí)r,我關(guān)掉了轉(zhuǎn)板的開關(guān)?粗约鹤龀鰜淼淖髌罚媸窃娇丛降靡!
做陶泥靠的是耐心和細(xì)心,還要邊研究邊探索。做題目也是一樣,我們都要認(rèn)真對待哦!
篇二:做陶泥五年級作文
4月6日下午,我、表弟、媽媽、舅媽一起去萬達(dá)廣場五樓的創(chuàng)藝天地做陶泥。
首先,我們挑選了各自喜歡的樣品,我做碗,表弟做花瓶。老師給我們拿了兩塊泥,幫我們把泥摔成正方形后,放到了轉(zhuǎn)泥盤上。老師教我們把手弄成貝殼形狀,再蓋住泥,把泥做成圓形。于是,我按照老師的要求開始制作了。我先在水桶里把手弄濕,再用腳踩踏板,轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)了起來。剛開始感覺有種東西打擊著手,可幾分鐘后,泥慢慢變圓了,打擊感也消失了。
老師又教我一只手放在泥上作為支撐用,另一只手的大拇指要慢慢的、輕輕的往中間的泥按下去,我做好了。老師再教我把手弄成像螃蟹的鉗子一樣,夾住邊緣,輕輕地往外擠壓,我也做好了。老師最后教我把邊緣弄細(xì),把泥多的地方弄到少的地方。我做著做著,突然一塊泥塌了下來,我只能從第三步重新做起。結(jié)果,又有一塊泥塌了,我再做。不知為什么,一半的泥又塌了下來,我還是不放棄,決定把剩下的泥做成一個小杯子。在老師的鼓勵和指導(dǎo)下,小杯子做好了,我感到非常高興。
通過這次做陶泥,我懂得失敗是成功之母的道理。只要不放棄,一直堅持,要有耐心,就一定會成功。
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