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我最好的朋友五年級(jí)作文
莎士比亞曾說過:“沒有什么能逃過時(shí)間橫掃的鐮刀! 我想他說的很對(duì),不過有一樣?xùn)|西不會(huì)被時(shí)間的鐮刀收割——那就是我們的友誼。下面是我最好的朋友五年級(jí)作文,歡迎參考!
篇一:我最好的朋友
你們猜,我最好的朋友是誰?我首先聲明,有幾點(diǎn)內(nèi)容是不可能的:1、不是咱自己班的不可能;2、男生不可能;3、必須是跟我們在一起相處有五年的同學(xué)!現(xiàn)在大家可以開始猜吧!靶ば垃?”“NO,NO,NO!我說你沒讀規(guī)則啊,頂上明明說了是要相處了五年的同學(xué),肖欣瑤是三年級(jí)轉(zhuǎn)來的!再猜!薄澳蔷褪嵌⌒俏模俊薄安粚(duì),雖然她也是我的好朋友,但她現(xiàn)在不在學(xué)校,暫時(shí)不包括!我還是再給你透露一點(diǎn),平常我在學(xué)校都跟誰形影不離?”“喔,我知道了,是——”“停,你悄悄的跟我說!”“是……”對(duì)了!
我最好的朋友她跟我一樣,有一雙水汪汪的眼睛,跟我一樣高,她的學(xué)習(xí)也很好。大家都猜到了嗎?她就是——李欣悅!自從丁星文轉(zhuǎn)學(xué)后,我也只剩這一個(gè)好朋友了。你們知道我為什么認(rèn)定她就是我的好朋友呢?
很久以前,(我也記不清是幾年級(jí)的事了)職老師教給我和李欣悅一個(gè)任務(wù),讓我們看住孟領(lǐng)世,讓他把作業(yè)寫完再走?陕毨蠋熐澳_剛走,我就坐不住了。便叫上了李欣悅一起去踢毽子。李欣悅不安心的向班里坐著的孟領(lǐng)世看了一眼,并小聲的說了一句:“這樣不好吧!”我不管三七二十一的拉著她去了水房。
沒想到,孟領(lǐng)世趁我不注意,竟然溜之大吉!等我發(fā)現(xiàn)時(shí),他早不知道跑到哪兒玩兒去了!怎么辦?怎么辦?都怪我,還連累了李欣悅可能要和我一起挨批。李欣悅走過來,安慰我。她說:“這也有我的責(zé)任,我當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該答應(yīng)你!”我明白她這是把責(zé)任往她身上攬。
過了一會(huì)兒,職老師發(fā)現(xiàn)孟領(lǐng)世溜了,便馬上來問我:“孟領(lǐng)世呢?”“他跑了!”“什么,你們倆誰出的主意去踢毽子?”我本來要上前一步,沒想到李欣悅也站了出來和我一起承擔(dān)。因此我們倆一起挨了批。但我心里是感動(dòng)的!
經(jīng)過那件事以后,我堅(jiān)信,李欣悅一定是我最好的朋友!
篇二:我最好的朋友
我的好朋友叫趙欣鈺,她特別喜歡助人為樂。她長著一雙水汪汪的小眼睛,時(shí)刻閃爍著智慧的光芒,一張櫻桃般的小嘴,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),美麗極了。
有一次大掃除,老師要我和逯施驛下午擦墻。中午我便早早的趕到教室,先把抹布洗好,邊擦邊等人來?墒俏彝┣锼,也不見她們的人影,我心急如焚,想:這么多墻要擦到什么時(shí)候啊,到現(xiàn)在一面都還沒擦干凈,這下我可慘了。這時(shí)趙欣鈺走過來說:“譚沐蕓,你的墻還沒擦干凈啊,要不我來幫你擦吧!”我就像抓住了一根救命稻草一樣,急忙說:“好啊,好啊,你這可真是雪中送炭。 庇辛粟w欣鈺的鼎力幫忙,我們很快就擦完了所有墻。
還有一次數(shù)學(xué)課,上課鈴一響,同學(xué)們就把自己回家做的二個(gè)不同的三角形道具拿了出來。我在書包里東扒西找也沒找到,這時(shí)我可急了,是不是忘帶了?為了上課時(shí)不被老師訓(xùn),我連忙向前面同學(xué)借,可是她們也愛莫能助,因?yàn)槎紱]有多余的道具,沒法借給我。趙欣鈺聽見了,二話不說把她手中的'三角形道具借給了我。我睜著詫異的眼睛看著她說:“你借給了我你就沒有了!彼B忙搖搖頭,微微一笑說:“沒關(guān)系,我再趕著做兩個(gè)就行了!豹q豫了一下,接過她遞過來的道具感激得說了一聲:“謝謝你!鄙险n時(shí)我手中拿著她的三角形道具,心里想著華羅庚說的:“人家?guī)臀遥乐静煌。——華羅庚”這是一個(gè)多么好的朋友呀,我一定要好好珍惜和她之間的友誼。
擁有這么一個(gè)值得交往的朋友,你們是不是很羨慕我呢?
篇三:我最好的朋友
我們并不是生來就喜歡孤獨(dú),我們需要朋友,而我的朋友是音樂!
現(xiàn)代人都說聽音樂能陶冶情操,使人心平氣和。確實(shí),每次聽起音樂都能使我的心情平靜下來,這種狀態(tài)下,我從音樂中感到了快樂。
在一次作業(yè)中,我遇到了難題,我就問我的同學(xué),幫我講解一下,他說他也不知道。我立刻就火了,因?yàn)槲铱晨吹剿咀用髅靼装椎膶懼,是他故意不跟我說的,我當(dāng)即就與他吵了起來,結(jié)果自然是不歡而散。于是,接下來的幾節(jié)課里我都認(rèn)真聽講,被老師點(diǎn)名了好幾次;氐郊液,心中非常懊惱,一下子重重的坐在沙發(fā)上,越想越生氣,竟讓我有了想打人的沖動(dòng),我感到這時(shí)候我心態(tài)不好,于是拿起我的MP3隨手按了首歌,是一首搖籃曲,緩緩地,我閉上了眼睛。我仿佛置身于夜空之下,雖然是夜晚,但湖面上似乎還灑著點(diǎn)金光,我就在湖邊的草叢里躺著,微風(fēng)從我臉邊拂過,湖邊的老樹歪歪的,梢頭掛著點(diǎn)金光,青蛙在枝頭上歌唱,我緊皺的眉頭已悄然舒展,憤怒也已隨風(fēng)流過。因?yàn)樘幱谶@樣的天地,還有什么可憤的?看著那漸漸發(fā)白的天空,我突然意識(shí)到我該回來了。猛然睜開眼睛,看著墻上的鐘,原來我睡著了,睡了半個(gè)小時(shí)呢……那,剛才的是夢?多么美妙,給予我心靈的洗禮。坐在沙發(fā)上仔細(xì)回想,我想可能是我錯(cuò)了,那個(gè)同學(xué)是為了讓我獨(dú)立思考才這么做的吧,我卻誤會(huì)他了。我無奈的笑了笑,今天的事情多么荒唐。
音樂是可以看到的,可以觸摸的到的,我從中看到了很多,學(xué)到了很多……
篇四:我最好的朋友
人人都有最好的朋友,與最好的朋友在一起便如在天堂中遨游,在思想上有了依靠。于是,我最好的朋友便能給予我許多。他就是小時(shí)候爺爺那幾簇竹子。
記得自我七八歲時(shí)那簇竹子便有了,正好與我一般高,每逢春節(jié),我都會(huì)興奮地跑到后院,與那簇竹子一塊比高,當(dāng)比竹子高時(shí)便會(huì)歡呼雀躍,比竹子矮時(shí)便會(huì)下定決心來年再比。因?yàn)橹褡娱L得太快了,我在它面前只興奮過一次,每次它似乎都在一邊對(duì)我笑而我也倚在一邊靜靜地注視著它,有時(shí)竟會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只竹節(jié)蟲,與它傍在一邊便有了安全感。多么希望它是一個(gè)人,一個(gè)可以令我更加開心的人。
有一次,我在后院玩耍,無意間發(fā)現(xiàn)了那簇竹子邊居然冒出了幾棵竹筍,我發(fā)現(xiàn)了那時(shí)的主筍有一圈圈的花紋,盤繞在邊上,多么希望這筍能快快長大。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤竹筍,我先嚼了嚼,發(fā)現(xiàn)這筍有一股清甜的味道。我發(fā)問了,說這筍是哪來的,而聽到的回答卻令我驚訝,因?yàn)橹S便是后院的那幾棵竹筍,我過去看時(shí)只見那簇竹子邊只有稀稀落落的幾棵竹筍,我當(dāng)時(shí)流淚了,便在之后的幾個(gè)月里不斷地照料那幾棵“幸存者”并每當(dāng)家里有筍時(shí)我便不會(huì)吃太多,總覺得著筍便是那竹子的孩子。到如今,我對(duì)竹子也還是十分喜愛,也許是畫中四君子的緣故吧!也可能是從小所對(duì)竹子如最好的朋友似的感情吧!現(xiàn)在,我在周末時(shí)還經(jīng)常去看看那最好的朋友。
篇五:我最好的朋友
以前:課間,放學(xué)路上,操場,無論你在哪個(gè)地方看見我,都會(huì)發(fā)現(xiàn)我身邊還有另一個(gè)人,那就是我最好的朋友——蔣菡婷。
她與我形影不離,就算只有10分鐘的課間我們也要出來聊幾句,不然這一天我們都會(huì)覺得空落落的 。
放學(xué)后,她的語文老師總是“耳背”,繼續(xù)講她的課,我只好在吵吵鬧鬧的走廊上等到空蕩蕩。也許你會(huì)問:“連同班同學(xué)都不算,你們怎么就是好朋友了呢?”雖不是同班,但我們住在一個(gè)老師家,當(dāng)那群男生談?wù)撝螒驎r(shí),我們只有互相依靠。
我從來不會(huì)去參加別人的生日,因?yàn)槲矣X得別人的父母都會(huì)問我的成績。她的生日,我“感冒”了,但她知道,她很了解我,為了我,她請(qǐng)了一大批的同學(xué)去,我覺得很對(duì)不起她,就去了。果然,不等我回答,她就開口了:“她可是比你女兒棒多了,要想讓我抬不起頭來,就盡管問吧!”她的父母沒再問了,我也松了一口氣。
沒有一對(duì)好朋友是不會(huì)“吵架”的,我們也是。那個(gè)晚上,因?yàn)橐粋(gè)男生推我,使我把她的手機(jī)打在了地上,開不了機(jī)了。我想了N個(gè)場面,但都不是當(dāng)時(shí)的情形。她只是心疼的撿起手機(jī),邊看邊流淚,什么話也不說,我識(shí)趣地閉上了嘴。那個(gè)晚上,她在被窩里哭,而我在被窩里唱歌。我知道她不會(huì)讓我賠的,我只能讓她覺得我更過分才行。她還是沒讓我賠,但她不理我了,這讓我更難受,后來,她說:“我的手機(jī)好了,它不過是卡移動(dòng)了點(diǎn)才開不了機(jī)的,根本沒壞!蔽覀冇殖闪撕门笥眩贿^經(jīng)過這件事,我再也沒見到那部手機(jī)了。
這就是我的好朋友,我們現(xiàn)在雖然分開了,但心中還是彼此擁有的。
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