燭光五年級作文

燭光五年級作文

　　“呼——呼——”一陣又一陣的涼風(fēng)從外面吹進(jìn)來使我打起了冷顫，微弱的燭光也像玩起了捉迷藏，跟著風(fēng)兒舞動(dòng)起柔軟的身姿。外面的說話聲也時(shí)斷時(shí)續(xù)地傳入耳畔……而在這黑乎乎的窯洞中，只有那微弱的燭光最引人注目。

　　在中秋假期，我們一家和安懿一家去了好漢城，雖是同游，但我與安懿并不熟悉。在好漢城里有一座迷宮和一個(gè)窯洞，由于迷宮在修筑，所以我們只去了那黑乎乎的窯洞。在這黑漆漆的`窯洞前，我不禁打起了冷顫。

　　“哐當(dāng)！”我邁出了一小步，可是卻有奇怪的聲音傳過來�！斑旬�(dāng)，哐當(dāng)！”隨著一聲又一聲奇怪的聲音傳入耳畔，我不敢走了，仿佛被固定在那里，一動(dòng)也不能動(dòng)。我仿佛出現(xiàn)了幻覺，感覺我的腳下出現(xiàn)了許許多多奇怪的東西，又突然想起了那天媽媽瞪我一眼時(shí)的恐怖表情，瞬間我的腿變軟了，感覺馬上就要倒下，我的心怦怦跳著，仿佛已經(jīng)提到了嗓子眼，也說不出話了。就在這時(shí)，安懿仿佛發(fā)現(xiàn)了異常的我，迅速伸出那可愛、細(xì)小的手。瞬間，溫暖流遍了全身，我忘記了窯洞的恐懼與害怕，站直身子，我把手搭在她的手上……“呼呼——”風(fēng)兒哥哥又奏起了美妙的樂章，仿佛在慶祝我戰(zhàn)勝了恐懼，又仿佛在祝福我們：“你們一定會(huì)成為最好的朋友，祝你們友誼長存……”風(fēng)兒吹得更有力了，燭光更亮了，外面的說話聲更清晰了，很快，我們手牽手一起走出了窯洞。

　　一個(gè)動(dòng)作，一句語言，讓并不相熟的兩個(gè)人拉近了距離，我的心里暖暖的，回頭看那窯洞里的燭光，明亮亮的，仿佛更加迷人了……

　　點(diǎn)評：事情雖小，卻因?yàn)榧尤肓谁h(huán)境描寫，讓人讀上去暖暖的，有畫面感，且用“燭光”作喻，也有很好的象征意義，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！

　　還有表達(dá)不完整、重復(fù)的地方再注意下！

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