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      2. 挑戰(zhàn)的滋味五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-06-05 06:23:44 五年級(jí)作文 我要投稿
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        挑戰(zhàn)的滋味五年級(jí)作文

          我家里有一條食物鏈:老爸、我、老媽。在這條食物鏈中,老爸是弱小的綠色植物,老媽是兇猛的肉食動(dòng)物,我則是食草動(dòng)物。

        挑戰(zhàn)的滋味五年級(jí)作文

          No·1植物與食草動(dòng)物之戰(zhàn)

          我當(dāng)然不會(huì)真吃我的老爸,我只是挑戰(zhàn)他的極限。老爸脾氣軟,好說(shuō)話,我每次挑戰(zhàn)他,都會(huì)以我的完勝而告終。挑戰(zhàn)老爸的滋味:甜滋滋。

          No·2食草動(dòng)物與食肉動(dòng)物之戰(zhàn)

          在食物鏈中,我被老媽“吃”,當(dāng)然還不是真吃,要不我早就KO了!我每次去挑戰(zhàn)她,她的話就會(huì)如槍林彈雨一樣向我襲來(lái),可憐的我就會(huì)被折磨得暈頭轉(zhuǎn)向。

          在“食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物之戰(zhàn)”中,我總是那個(gè)可憐的失敗者。

          比如說(shuō)吧,一個(gè)周末,我在完成作業(yè)的時(shí)候,偷偷摸摸地看書(shū)。食肉動(dòng)物在門(mén)外把門(mén)撞得“砰砰”響,隨即,虎嘯一般的聲音透過(guò)門(mén),透過(guò)空氣,透過(guò)耳膜,雷一般的聲音在我腦內(nèi)炸響:“干什么呢?”我細(xì)聲細(xì)氣地回答食肉動(dòng)物:“在寫(xiě)作業(yè)!薄斑沒(méi)寫(xiě)完?”“Yes!绷骼膯(wèn)答后,邦-邦-,重重的腳步聲回了大森林(主臥)。你別以為這就完了,接下去還有更慘的:過(guò)一會(huì)兒,食肉動(dòng)物在門(mén)外吼:”開(kāi)——門(mén)!“我豈敢違抗食肉動(dòng)物的指令,連忙開(kāi)門(mén),低眉順眼站在門(mén)邊!蹦闶遣皇窃诳磿(shū)?“媽媽咪呀,又被識(shí)破了!接下來(lái):痛罵一頓。瞧,我又被她”吃“了!挑戰(zhàn)老媽的滋味:比黃連還苦!

          兩者綜合:平淡。為讓我挑戰(zhàn)兩者綜合指數(shù)變得微甜,我還是去挑戰(zhàn)老爸吧。ㄖ辽偬魬(zhàn)老爸不會(huì)有百分之一的危險(xiǎn),成功指數(shù)還是百分之一百。

          你看,我們家的食物鏈:綠色植物(老爸)→食草動(dòng)物(我)→食肉動(dòng)物(老媽?zhuān),還可以有挑戰(zhàn)的滋味吧?

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