放風(fēng)箏五年級350字作文
今年秋天，我們學(xué)校舉行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程后，到達了森林公園，開始放風(fēng)箏游戲。接下來是小編為你帶來收集整理的放風(fēng)箏五年級350字作文，歡迎閱讀！
放風(fēng)箏五年級350字作文1
周六，我們剛吃完早餐，爺爺奶奶就帶我去公園玩。
到了公園，我看見五顏六色的鮮花襯托著美麗的草地，還有一些放風(fēng)箏的人。
天還很早，放風(fēng)箏的人也不多，于是我就央求奶奶給我也買一個風(fēng)箏，奶奶笑著答應(yīng)了。我獲得了一個“戰(zhàn)利品”——一個“老鷹”造型的風(fēng)箏。我開始放風(fēng)箏了，我剛拿起風(fēng)箏，奶奶就讓我趕緊跑，既然奶奶都“下命令”了，我們也只好照辦。就在我們剛要跑的時候，突然來了一陣大風(fēng)。這時奶奶大聲說：“快放線！”聽到奶奶的話，我們就手忙腳亂地放了線。跑著跑著，風(fēng)箏就飛起來了。我本來以為放風(fēng)箏很簡單，剛過幾分鐘，風(fēng)箏就像撒嬌的孩子一樣身子亂擺，甚至還想一頭跌向地面。
這時爺爺來“救駕”了，只見爺爺一手拿著線軸，一手拽著線，爺爺?shù)氖掷�一放一拽地慢慢放線，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，直鉆云端。爺爺一邊把風(fēng)箏線給我，一邊對我說：“看見了吧！風(fēng)箏就應(yīng)該是這樣放的。”我高興地點了點頭說：“謝謝爺爺。”爺爺笑了，我也笑了。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了一個道理：不管做什么事，都是要有技巧的，不能眼高手低。
放風(fēng)箏五年級350字作文2
今年秋天，我們學(xué)校舉行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程后，到達了森林公園，開始放風(fēng)箏游戲。
一下車，我們快速奔向草地，不等老師一聲令下，就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見有的同學(xué)兩兩一組，一人手握線軸，一人托著風(fēng)箏，飛快的跑了起來，風(fēng)箏飛了起來！可是好景不長，他們一放慢速度，風(fēng)箏就掉了下來。他們嘆了一口氣，重新開始放風(fēng)箏。
我看了，也躍躍欲試，拿起風(fēng)箏，學(xué)著他們的樣子，請了一位同學(xué)來幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣：風(fēng)箏墜機了。我一屁股坐在地上，沉思了起來，突然，腦子里猛然出現(xiàn)我和爸爸一起放風(fēng)箏的情景，我一下子站了起來，學(xué)著爸爸的樣子放起了風(fēng)箏。
我手持線軸，收短線，隨著一陣風(fēng)刮過，我快速地奔跑了起來，我不顧一切，閉著眼睛向前沖，直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來了，我才睜開眼睛，停止了奔跑。
我望著在空中飄揚的風(fēng)箏，心里不禁升起了一股榮譽感。
放風(fēng)箏五年級350字作文3
星期天的下午，太陽火辣辣的，沒有一絲趣味，就好像顏色單調(diào)的.鉛筆畫，讓人感到乏味。不過，我應(yīng)該感到慶幸，在我這張畫里還有一抹紅，因為我今天要去市龍源湖公園參加小記者工作中心組織的放風(fēng)箏了。
到了龍源湖廣場，那里可真熱鬧，如果用一個四字詞語來形容的話，非“人聲鼎沸”莫屬了。我趕緊跑到了集合地點，領(lǐng)到自己的風(fēng)箏，“武裝”好后，就開始有模有樣地去放風(fēng)箏了。
可是風(fēng)箏好像與我作對，成心氣我，只貼著地面搖擺，不肯飛向天空。我是想“威風(fēng)也威風(fēng)”不起來。正在我急得團團轉(zhuǎn)時，一陣風(fēng)卻幫了我，我拉著風(fēng)箏繩一溜煙似的小跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飄了起來。我倍加珍惜這一陣風(fēng)的助力，拉著風(fēng)箏線一路小跑， 使 風(fēng)箏借著風(fēng)兒直沖天空。我學(xué)著一些大人的方法，當(dāng)風(fēng)箏在天空穩(wěn)定后，一手拉線，一手拿線輪，一松一拉，風(fēng)箏在天空中搖頭擺尾，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)在天空中翱翔。為了讓風(fēng)箏飛得更高，我把線輪的線放出去只剩下五六圈，風(fēng)箏也神氣活現(xiàn)，好像在夸我讓它飛得很高……
【放風(fēng)箏五年級350字作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏五年級作文09-23
五年級作文放風(fēng)箏03-22
五年級放風(fēng)箏作文11-03
五年級放風(fēng)箏的作文08-14
放風(fēng)箏五年級作文范文01-25