小野魚(yú)奇遇記五年級(jí)作文
在一片茂密的森林里，有一個(gè)很大的湖。湖里什么動(dòng)物都沒(méi)有，只有成千上萬(wàn)的小野魚(yú)（肆意游動(dòng)）。
有一天，一條小野魚(yú)正在岸邊“散步”，他在湖里的野草中鉆來(lái)鉆去，突然，他發(fā)現(xiàn)湖底有一塊薄薄的水泥板。小野魚(yú)心想：“這里是森林深處，周?chē)臒o(wú)人煙，怎么會(huì)有這種人類(lèi)造出來(lái)的東西？”小野魚(yú)凡事總愛(ài)問(wèn)個(gè)明白。他想回去告訴同伴，讓大家?guī)椭约航忾_(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，但又害怕伙伴們嘲笑自己膽小，小野魚(yú)左右為難。突然，小野魚(yú)腦袋里冒出了一個(gè)奇怪的念頭：“說(shuō)不定這是某種物質(zhì)與另一種東西相遇后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，所以變成了水泥”。但是，小野魚(yú)猜錯(cuò)了。當(dāng)他把“水泥”翻開(kāi)想看個(gè)究竟時(shí)，一道白光像一把利劍射了出來(lái)。小野魚(yú)立刻把兜里的墨鏡拿出來(lái)戴上，睜大眼睛往發(fā)光處一看，天哪！這塊“水泥”板下竟然是一個(gè)隧道！小野魚(yú)（壯大膽子）游進(jìn)去，又游出來(lái)，心想：莫非這就是通向海洋的地洞（隧道）？
小野魚(yú)取出一面鏡子，把強(qiáng)烈的光線反射回去，又打開(kāi)了日光燈，用柔和的燈光照亮隧道。小野魚(yú)往里走（游）著，不一會(huì)兒就到了頭，隧洞把自己的家通向了另一個(gè)湖泊。小野魚(yú)興奮極了，打開(kāi)火箭推進(jìn)器，高速游向隧洞的.另一頭�？墒菦](méi)想到，他一頭撞在了一個(gè)大柱子上。小野魚(yú)頭昏腦漲（頓感天旋地轉(zhuǎn)），就在這時(shí)，大柱子動(dòng)了動(dòng)，從水里射出了一個(gè)腦袋，張開(kāi)了血盆大口，以宇宙第一速度咬向小野魚(yú)！就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，小野魚(yú)迅速打開(kāi)了S級(jí)火箭，在那張嘴距小野魚(yú)只有1毫米時(shí)，一閃身，跳向空中，那個(gè)腦袋狠狠地撞在了巖石上。小野魚(yú)游出水面，裝上一對(duì)翅膀，在空中翱翔。但就在這時(shí)，天空中一只大鳥(niǎo)俯沖下來(lái)，要吃飛行中的小野魚(yú)。還好，小野魚(yú)的翅膀靈活一動(dòng)右翅膀（右翅靈活一動(dòng)），閃到了左邊，而那只大鳥(niǎo)剎車(chē)不及，一頭栽倒水里去了。
這時(shí)，小野魚(yú)才明白，他現(xiàn)在處身于恐龍時(shí)代，在水里的大魚(yú)是魚(yú)龍，而那只大鳥(niǎo)則是翼龍。小野魚(yú)嘆了口氣，心想：“對(duì)虧我有高科技，不然早就葬身龍腹了。”
小野魚(yú)又游回了水中，通過(guò)隧道回到了森林，結(jié)束了這次奇妙的歷險(xiǎn)。
媽媽寄語(yǔ)：聰聰，媽媽被你的童話故事所陶醉，小野魚(yú)的奇妙歷險(xiǎn)實(shí)在充滿幻想和驚險(xiǎn)，故事一波三折，起伏跌宕，由“一塊水泥”聯(lián)想到化學(xué)反應(yīng)；小野魚(yú)運(yùn)用鏡子反射光線等等，媽媽為你寬廣的知識(shí)面叫好！文章中的魚(yú)龍、翼龍、火箭推進(jìn)器、S級(jí)火箭更是添彩！可誰(shuí)又知道這篇作文的醞釀所經(jīng)歷的挫折呢？媽媽希望你能用心觀察、用心感悟——生活處處皆作文，再不要每天電話詢(xún)問(wèn)“媽媽?zhuān)医裉鞂?xiě)什么作文呀？”！（聰聰?shù)碾娫捵稍?xún)被我拒絕后，一整天沒(méi)有寫(xiě)出作文，老公幫孩子制作了一個(gè)釣魚(yú)瓶，“趕”孩子出門(mén)，釣魚(yú)歸來(lái)，一氣呵成這篇作文，看來(lái)孩子寫(xiě)作文面對(duì)的最大困難是——等米下鍋的“米”！生活才是作文最好的素材！）
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