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      2. 神奇的空氣五年級作文

        時(shí)間:2021-10-05 18:13:03 五年級作文 我要投稿

        神奇的空氣五年級作文

          肖老師端著一盆裝了一半水的盆子,拿著一個(gè)杯子,笑著說:“今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn),我不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒,我已做好了?shí)驗(yàn)失敗的準(zhǔn)備了!

        神奇的空氣五年級作文

          說完,肖老師把盆子放在桌上,把杯子盛滿水,然后端在手上。這時(shí),我隱隱約約地看到肖老師的手在微微顫抖。老師拿著事先剪好的紙片,把紙片放在盛滿水的杯面上,用手輕輕地在杯面上壓了壓。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,不知道肖老師這次又要搞什么名堂。

          隨后,肖老師猛地把杯子倒了過來,這時(shí),杯子仿佛來了一個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn),等待片刻后,肖老師把手慢慢地松開,這時(shí),紙片像個(gè)大力士一般,穩(wěn)穩(wěn)地粘在杯子上,托住了滿滿一杯水,真可謂是滴水不漏。

          然后,肖老師驕傲地讓我們來數(shù)一數(shù),看看這弱不禁風(fēng)的紙片到底能堅(jiān)持多久!笆⒕、八、七……三、二、一”,剛喊完“一”,調(diào)皮的何淵博伸出手指在紙片上輕輕一碰,頓時(shí),水杯時(shí)的水流了下來,滿桌滿地是水。

          肖老師讓我們一個(gè)一個(gè)地上臺做實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)上臺的是朱子文同學(xué)。只見他滿臉笑容地走上講臺,不慌不忙把杯子裝滿水,然后一步一步地做著,做到最后一步時(shí),水好像故意跟他開了個(gè)小玩笑,杯水的水“飛瀉而下”。

          時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺中,輪到迫不及待的.我上場了。上場時(shí)我的心里很緊張,實(shí)驗(yàn)萬一失敗了,怎么辦?我還是鼓足勇氣走到臺上。起初做實(shí)驗(yàn)時(shí),我很緊張,因?yàn)橹坝心敲炊嗳讼嗬^失敗,我很擔(dān)心自己也弄砸?僧(dāng)我全神貫注做起實(shí)驗(yàn)時(shí),我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)并沒有我想像中的那么難,我的心稍微平靜了下來。我按照老師示范的動作一步一步地做著,做到最關(guān)鍵的一步——將杯口猛地朝下時(shí),我把手猛地一收——實(shí)驗(yàn)成功了!

          實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師意味深長地說:“紙片不掉是因?yàn)榭諝馐怯兄亓康模?dāng)空氣的重量大于杯中水的重量時(shí),水就無法流下來!

          聽到這,我恍然大悟,原來這小小的空氣,也這么神奇!

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