小木船五年級(jí)學(xué)生作文
我和陳明是好朋友，每天上學(xué)、放學(xué)甚至連吃飯都在一起，簡(jiǎn)直就是形影不離……可是，那件事毀壞了我們之間堅(jiān)固的友誼。那天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明見(jiàn)我的小船做的很精致，就拿在手里左看右看，愛(ài)不釋手，這時(shí)我們都很高興，可是我們兩個(gè)誰(shuí)也不知道，一分鐘以后會(huì)發(fā)生什么。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的小木船被陳明一不小心摔壞了，見(jiàn)凝聚著自己心血的小木船毀于一旦，怒氣“騰”地一下子就躥了上來(lái)，上前一步，還沒(méi)等他說(shuō)什么，也不給他機(jī)會(huì)說(shuō)，就一把揪住了他的衣領(lǐng)，“你給我賠，”我怒氣沖沖地說(shuō)，“我不是故意的”，他臉上寫(xiě)滿了無(wú)辜，我也沒(méi)說(shuō)什么，上去就推了他一把，他條件反射地向后退了一步，可這一步?jīng)]退對(duì)地方，他的腳正好踩在小木船上，這一踩，小木船徹底得粉身碎骨了。我氣得臉都白了，干脆不理他了。又一想，不能就這么便宜了他，我一把奪過(guò)他的小木船，用力地摔在地上，然后還用腳在上面用力碾了兩下才罷休。這時(shí)我想，“怎么樣，一人一次扯平了。”突然，善良的本性使我心里掠過(guò)一絲不安，抬頭仔細(xì)看他的.臉——他的臉通紅眼里閃著淚光。我心里那種不安的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，但我又轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)讓你弄壞我的小木船，這就是報(bào)應(yīng)。上課了，大家都回到了自己的座位，老師像往常一樣邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，可在我眼中都是那么沉重，每一步都觸動(dòng)著我的心弦。我偷偷地望著陳明，他也在看著我，他的臉還是那么紅，我連忙把臉轉(zhuǎn)向黑板，假裝聽(tīng)老師講課，其實(shí)我的心已經(jīng)完全不在上面了。那天一整天我都沒(méi)好好聽(tīng)課，在我心中，我們也不是形影不離的好朋友了。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，這一個(gè)星期來(lái)我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，只是在放學(xué)的路上偷偷地望對(duì)方遠(yuǎn)去的背影。這天，我還在想那件事，突然，一個(gè)聲音打斷了我的思緒，“喂，想啥哩？好入神啊！”我回到了現(xiàn)實(shí)，面前說(shuō)話的，正是陳明，我想跟他說(shuō)什么，卻說(shuō)不出來(lái)，只是賭氣把桌子挪了挪，側(cè)對(duì)著陳明看著窗外。“怎么啦？還想那件事呢？”我沒(méi)吱聲，“其實(shí)，我想了想那天的事是我不對(duì)，我現(xiàn)在隆重地向您老別人道歉，請(qǐng)?jiān)�！”“讓我考慮考慮，”我給了他這么一句，“還考慮啥呀，玩兒去啦�！闭f(shuō)著，一把拽住我飛奔出教室�！拔梗阍趺茨敲聪氲拈_(kāi)呀？”我不解地問(wèn)陳明，他說(shuō)：“耶穌在星期五被釘在十字架上時(shí)，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是復(fù)活節(jié)，所以，當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我等上三天，一切就過(guò)去了�！薄巴郏憧烧媛裏嵫�，這都過(guò)去了八百年，你才想明白！”“啊！——你貶我，看我不教訓(xùn)你，‘如來(lái)神掌’哈……”現(xiàn)在，操場(chǎng)上只有我們倆歡樂(lè)的嬉鬧聲！
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