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      2. 春天的贊歌五年級作文

        時間:2021-01-18 12:20:12 五年級作文 我要投稿

        春天的贊歌五年級作文500字(精選5篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的春天的贊歌五年級作文500字(精選5篇),歡迎大家分享。

        春天的贊歌五年級作文500字(精選5篇)

          春天的贊歌五年級作文1

          我期待著春,尋覓著春,春天在哪里呢?春回大地,萬物復(fù)蘇,鳥語花香……春天生機勃勃,熱鬧非凡,在春夏秋冬四季中,我最喜歡這個生命旺盛的季節(jié)。春天夢寐在我的眼里!

          春日融融,有多少歷代文人寫了春的嬌媚。細細觀察,生命力頑強的小草復(fù)蘇了,從堅硬的石頭縫里探出頭來,好奇地張望這個鮮活的世界;輕飛漫舞的蜂蝶也來喝彩,在花兒的海洋里翩翩起舞;燕子已經(jīng)歸來,在枝頭上唱著悅耳動聽的歌曲……一陣撲鼻而來的清香是春姑娘送給大地的親吻,我仿佛看到了春姑娘的花容月貌,在藍天白云的襯托下變得更美,水變得更清,世界變得更美好……春天像小姑娘花枝招展的,笑著走著。

          當然,春雨是最尋常的,一下就是三兩天,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著,滋潤著世界萬物,杜甫曾說過“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲!奔毤汃雎牐吧成成,沙沙沙……”春雨好像在唱著悅耳動聽歌……

          春天是新一年的開端,有的是工夫,有的是希望。一年之計在于春,沒錯的,農(nóng)民們也開始忙碌了,撥下一粒粒充滿希望的種子。學生們在春風的吹拂下勤奮讀書,描繪未來。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著,在朝陽的照耀下,茁壯成長。

          我曾看過梁衡的《夏感》,何其芳的《秋天》,還有老舍的《濟南的冬天》,也看過朱自清的《春》。現(xiàn)在我為我眼中的春天也唱首贊歌!

          春天的贊歌五年級作文2

          寒冷的冬天悄然離去,溫柔的春天輕輕地來到了。春風也跳著輕盈的舞蹈趕來了,她輕輕地吹著柔和的風,將沉睡中的動物吹醒了;又喚起了碧綠的小草,春天使大地變得生機勃勃。

          “春到人間草木知!眻@中的小花盼望已久的時刻終于到來了。含苞欲放的花綻放,把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了,低著頭,在說悄悄話呢!粗壯的大樹伸出結(jié)實的手臂,吐出新的葉子,將一樹的葉子攬入懷中,也給自己穿上一件即美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐后地冒出來,在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回地蹦跳,歡樂地歌唱,宛轉(zhuǎn)的歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的野花竟相開放,仰著頭,望著葉子微笑。細密的春雨就像春天的眼淚,她滋潤著萬物。大樹、小草、花兒都貪婪地吮吸著甘甜的雨露,希望自己能茁壯成長。

          在空中,大雁向北方飛去,一路上發(fā)出歡快的叫聲,仿佛在向大家道謝、告別。春風也趕來送別,她好像一位母親,目不轉(zhuǎn)睛地望著早已高飛的燕子、大雁,揮淚告別,直到看不見,她才離開。

          嬌氣的花朵、發(fā)芽的小草、吐葉的大樹、北飛的燕子,構(gòu)成一幅贊美春天的畫。山間的溪水、樹上的鳥嗚、池里的蛙叫,奏出一首贊揚春天的歌。

          “一年之計在于春”。春天,是一個充滿生機的季節(jié),她象征著一年的開始,象征著一個新的起點,象征著生命的季節(jié)。

          春天的`贊歌五年級作文3

          叮咚叮咚,泉水歡快的唱著歌兒,流向遠方。嘀咕嘀咕,布谷鳥奏起了悠揚的樂章。沙沙沙沙,小雨組成了歡快的音符。這就是一曲春天的贊歌。就在這時,羞澀的春姑娘邁著輕盈的步伐,靜靜地。悄悄的。緩緩地向我們走來,公譜成一曲和諧動聽的春之歌!

          春,是一個生機盎然的季節(jié),朝氣蓬勃,萬紫千紅。春雨綿綿,滋潤著人們的心田;春風緩和,悄聲無息,撫摸著人們的臉頰;春樹繁茂,蔥蔥蘢籠,沐浴著和徇的陽光;春花爛漫,競相開放,將大自然點綴的五彩繽紛;總之,我愛春,愛這生氣勃勃的春!

          春,象征著一切新事物的開端。古人云:"一年之計在于春",就扼要的說明了這一點,所以,我們要抓緊時間。努力學習,讓自己的人生有一個美好的開端,抓住春天,把握春天,把握未來,跟上春天的節(jié)奏!

          春,又是播種的季節(jié)。放眼忘去,田埂上,插秧機,犁田機,拖拉機遍地都是。有時,微風拂面,夾雜著油菜花淡淡的幽香。人們臉上沒有一絲疲憊,都樂開了花,我想:這也許就是豐收的前兆吧!

          感受這一切,我心潮澎湃,沒有春的付出,哪有秋的收獲呢?于是我拿起筆,在這奮發(fā)的春天,揚起自信的風帆,一路昂揚,到了秋天,再收藏一路的點點滴滴{豐碩的果實}!

          朋友們!讓我們一起譜奏春之歌!譜奏這支春天的贊歌!

          春天的贊歌五年級作文4

          大自然若是一曲優(yōu)美動聽的樂章,春便是序曲。在你不經(jīng)意間,春已經(jīng)邁著輕快的步伐而來,當你脫下那厚厚的棉襖,感受風兒已經(jīng)變得暖和,這便是春姑娘的恩賜。春雨是最先來報到的,天陰沉下來,如牛毛、如花針、如細絲的春雨便在空中飛舞而下。只身站在屋檐下,聽著雨水碰著屋檐和掉落地上的滴答聲,石坎的縫里不知從何時已竄出幾葉嫩綠的小苗,小雨滴調(diào)皮地落在葉上,圓滾滾地順著葉脈滑下。伸出手去接那晶瑩剔透的水珠,放在手心里有沁人心脾的涼。在春雨的滋潤里,你是否也會發(fā)出“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的感嘆?

          雨后到公園里去尋找春的足跡。迎面撲來的是芬芳的泥香,春雨的滋潤使萬物煥發(fā)生機,榕樹吐出點點嫩芽,松樹更加挺立,小草兒迫不及待地鉆出地面,一片翠綠蔓延。遠處的群山也是綠色的,是一片沉郁的翡翠綠;▋簜円膊桓适救,山茶花露出桃紅的花蕾,百合已散發(fā)濃郁的花香,迎春花羞紅了臉,最可人的是在那一大片綠里躲躲藏藏,若隱若現(xiàn)的野菊花,它沒有過于濃郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黃色,聞起來是草一樣的清香。也難怪晉朝陶淵明獨愛菊,我偷摘了一朵別在耳邊,做了個鄉(xiāng)村姑娘。

          因為春天的到來,大家伙也都精神煥發(fā)似的,臉上洋溢著笑容。老人們在公園里有說有笑,孩子們在草地上嬉戲,農(nóng)民伯伯也忙于播種下新一年的希望,還有銜著泥土筑巢的燕子、急著采蜜的蜜蜂兒……“一年之計在于春”,春是萬物的根源,也是快樂和收獲的根源。

          春天的贊歌五年級作文5

          四季輪回,周而復(fù)始。有人愛夏天的大雨傾盆、艷陽高照;人有愛秋天的果實累累、秋高氣爽;有人愛冬天的白雪皚皚、潔白無瑕。但我最愛充滿希望的春天。

          你瞧,春天的云是潔白的。有時她像一朵朵雪白的棉花糖,讓我看的直流口水;有時她像一顆顆白色的大珍珠,圓圓的閃閃發(fā)亮;有時像一條條白色的綢帶飄飄悠悠;還有時像一位雪娃娃,潔白如玉,是那樣的淘氣可愛。

          再瞧,春天的太陽是溫柔的。經(jīng)歷了冬的洗滌,令人倍感溫馨,它把溫暖灑向大地,使大地充滿了生機。春天的天是湛藍的,猶如一塊剛冼過的藍寶石。

          草是綠的,一片接著一片,如同給大地鋪上了綠茸茸的地毯。一陣風吹來,小草們興趣盎然、翩翩起舞;ㄊ巧世_紛的,遠看就像一條彩虹飄落大地。

          大樹也是生機勃勃的,它把茂盛的葉子展示給人們看,綠的發(fā)亮,綠的蒼翠欲滴,近看像一塊塊碧綠的翡翠,遠觀像一把把綠色的大傘。微風中,樹葉兒發(fā)出沙沙的響聲,好像在奏樂、歡笑。

          小河是藍色的,猶如一條藍色的綢帶,飄向遠方。調(diào)皮的小魚們湊在一起,泛著水花、吹著小泡仿佛在開會,又像是討論著什么問題。一片樹葉落下,小魚仿佛受了驚嚇,迅速地潛入水底。

          啊!漫步“碧波”上,人在畫中游。春天的景色美不勝收。我愛春天,愿為她譜下一曲曲贊歌,更要好好珍惜這大好的春光。

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