文明伴我行的五年級作文
看了《文明美德伴我成長》這本書后,我才知道我太孤陋寡聞了。以前一點(diǎn)都不關(guān)注中華五千年的文明,現(xiàn)在了解后,發(fā)現(xiàn)中華文明已深深吸引了我。中華文明是我們共同的驕傲、共有的財富。
這書中的每個字都是那樣吸引人入勝,我經(jīng)常看的“走火入魔”。書中第一課讓我知道了古代世界四大文明地區(qū)——古埃及、古巴比倫、古印度、古中國。還讓我知道了仰韶文化、河姆渡文化、青銅文化、最早的文字等。第二課讓我知道了我國的四大發(fā)明:造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥,并見識了它們的`“威力”。我最喜歡書中的“主題活動”、“禮儀卡片”和“知識站”這三個欄目!爸黝}活動”很有趣,“禮儀卡片”教會了我很多禮儀,“知識站”傳授給我好多豐富的課外知識。我還喜歡書中的德蘭修女,她捍衛(wèi)弱者的尊嚴(yán),還愛扶危濟(jì)困。有一句話我覺得她說的很好,我感觸很深:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心!
人們都說:“得黃金百兩,不如得季布一諾!弊袷刂Z言最可貴,所以我也要像季布那樣,誠實(shí)守信、講信用。我還要講究低碳生活:生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減少二氧化碳的排放量。如:出門自帶水杯,減少使用一次性杯子;盡量少使用冰箱、空調(diào),熱時可用電扇或扇子;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣;購物的時候自己帶環(huán)保袋,這樣不僅省了收費(fèi)塑料袋的錢,還可以為保護(hù)美麗的地球出力。在學(xué)校時,我要做到:上課認(rèn)真聽講、虛心接受老師批評、幫助同學(xué)解決問題、與老師見面主動問好等。在家時,要聽爸爸媽媽的話,客人來時要起立問好、舉止大方優(yōu)雅……盡管這些事情都微不足道,但是卻深深刻在我們心中。
有一天放學(xué),我看見了個收廢品的爺爺,騎著一輛三輪車,上面裝了好多廢品!芭尽钡囊宦暎幸粋被壓扁的紙箱子掉下了廢品車。那個爺爺一回頭,準(zhǔn)備下車撿起來。我看見后,立刻跑去幫爺爺把箱子撿了起來,放回了它的“老家”——裝廢品的三輪車。收廢品的爺爺看見了,向我點(diǎn)頭并表示感謝。我沖他笑了笑,然后回家了。我覺得心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
還有一回,在我上英語班的路上,看見了一輛輪椅停在路中間,那時,剛好有輛小轎車朝著輪椅的方向開來。我突然有種不祥的預(yù)感,疾步走到輪椅旁,把輪椅推到了右側(cè)的小路上。呼~還好還好,不僅沒擋住行駛車輛的路,又保住了輪椅的“性命”,嘿嘿,一舉兩得!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,記住這句話吧!
希望大家都做一位“合格小公民”,這樣,我們的居住的地球才會更加美麗!
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