讓我們享受成長(zhǎng)五年級(jí)作文
小樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)雨，它才成長(zhǎng)為參天大樹(shù)；青筍經(jīng)歷了風(fēng)雪，它才成長(zhǎng)為不屈青竹；梅花經(jīng)歷了嚴(yán)寒，它才成長(zhǎng)為暗笑幽梅。而我，經(jīng)歷了挫折，才成為積極向上的不屈的我。
在失敗中成長(zhǎng)
午后的陽(yáng)光很暖也很柔，打在我的側(cè)臉上，像母親柔軟的手撫摸臉頰。手卻在輕輕顫抖，眼前是一張考級(jí)證書(shū)。
去年，我也是在這樣的午后，得知我沒(méi)有通過(guò)的消息，那一刻，大腦空白。之后，我一蹶不振[注: 蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來(lái)。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來(lái)。]，連拿筆的勇氣都沒(méi)有。老師對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？在失敗中才能體會(huì)成長(zhǎng)的歷練！”于是，我又提起筆，描繪心中美妙的藍(lán)圖。
現(xiàn)在，我終于成功了！心中五味雜陳，但我真正明白了在失敗中成長(zhǎng)的快樂(lè)！
在拼搏中成長(zhǎng)
“50，51，52……”汗如雨下，順著臉頰流淌下來(lái)，滴在地面上一瞬便消失的無(wú)影無(wú)蹤[注: 蹤：蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]。仰臥起坐，曾經(jīng)令我無(wú)比害怕的項(xiàng)目。
初入中學(xué)的我，不明白體育中考的含義，第一輪測(cè)試下來(lái)，仰臥起坐只做了36個(gè)。那36，很刺眼的在我眼前閃爍，淚水混著汗水流下，不知是咸還是苦。
為了體育中考，體育課上大家都在拼命練習(xí)，我也不例外。早已沒(méi)了淚，只剩汗�；侍觳回�(fù)有心人，兩年的拼搏，終于迎來(lái)了成功！同時(shí)，我也長(zhǎng)大了，明白了許多，稚嫩的臉龐已有幾分堅(jiān)持。
我成功了！在拼搏中體味成長(zhǎng)的味道。
在奮斗中成長(zhǎng)
“哎呀！怎么這么多作業(yè)……”我煩躁地一扔筆，小聲嘟囔著。初三的作業(yè)，繁重的'壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
回頭望望周?chē)耐瑢W(xué)，沒(méi)有抱怨，嚴(yán)肅的神情不像只有初三的他們。我一驚，也投入了緊張的學(xué)習(xí)中去。作業(yè)中，一行小字“初三，讓我們成長(zhǎng)了許多�！�
是�。≡趭^斗中明白成長(zhǎng)的美麗！
讓我們享受成長(zhǎng)吧！窗外陽(yáng)光正好，我們年華正好！享受成長(zhǎng)，那又是不一樣的美！
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