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      2. 我想感激這個(gè)人五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-31 09:53:28 五年級(jí)作文 我要投稿

        我想感激這個(gè)人五年級(jí)作文

          我有一個(gè)特別想要感激的人,他就是我的同學(xué)王楓煒。

        我想感激這個(gè)人五年級(jí)作文

          那一天上語(yǔ)文課,老師給我們布置了語(yǔ)文作業(yè),我正寫著,水筆突然沒(méi)有水了。我左顧右盼,向同學(xué)們借筆,可是他們都沒(méi)有。眼看老師就要走到我身邊,我驚慌失措,不知該怎么辦才好!岸b忊,叮鈴鈴!毕抡n了,老師回到了辦公室,同學(xué)們都去玩兒了起來(lái),我才有了借筆的機(jī)會(huì)。

          我走到王楓煒身邊,問(wèn):“,王楓煒你還有其它的筆嗎?”

          “有啊,怎么,你的筆用完了?”

          “嗯,你能把你的筆借給我嗎?”

          “當(dāng)然可以,給你!闭f(shuō)著,他已經(jīng)把筆遞到了我的手里。

          又過(guò)了幾天,我的筆又用完了,王楓煒看到了,就把上次借我的筆給了我,一開始我不肯接受,可是他說(shuō)了很多理由,非要把筆給我,我只好接受了他給我的筆。

          一次數(shù)學(xué)課上,我正在思考問(wèn)題,一不小心比從我的.手里落下來(lái),在桌子上滾動(dòng),又摔在了地上。筆摔得“粉身碎骨”,我看見(jiàn)了,趕忙把零件撿起來(lái),怕讓王楓煒發(fā)現(xiàn)。

          又一次,我拿起筆的零件開始修,不料還是被王楓煒發(fā)現(xiàn)了。他向我走來(lái),但他并沒(méi)有生氣,對(duì)我說(shuō):“給,我再給你一支筆!

          感激你的父母,是他們養(yǎng)育了我們;感激你的老師,是他們給了你知識(shí);感激你的朋友,是他們?cè)谀銈臅r(shí)給你安慰;感激讓你痛苦的人,是他們讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          感激像一朵花,她鮮艷無(wú)比,處處開放在我們身邊;感激像一陣雨,他清爽透亮,滋潤(rùn)了大地!

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