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      2. 開(kāi)卷是否有益辯論大會(huì)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-29 13:21:54 五年級(jí)作文 我要投稿

        開(kāi)卷是否有益辯論大會(huì)五年級(jí)作文

          前幾天,老師就告訴我們,星期三要舉行一場(chǎng)關(guān)于讀書(shū)的辯論會(huì)。一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,我們?nèi)喽肌胺序v”了!

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          辯論會(huì)開(kāi)始了,只見(jiàn)張老師神采飛揚(yáng)的走上講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于‘開(kāi)卷是否有益’的辯論會(huì),首先請(qǐng)正方發(fā)言!敝灰(jiàn)正方好幾位辯友都一起站了起來(lái),但是他們很團(tuán)結(jié),最終決定由米語(yǔ)來(lái)講,米語(yǔ)說(shuō):“讀書(shū)對(duì)我們的好處有很多,現(xiàn)在的著名作家不都是家里有一大堆的書(shū)嗎?”聽(tīng)到這,我方的黃明昱坐不住了,一下子就從椅子上“彈”了起來(lái),滿臉惱怒地說(shuō):“讀書(shū)有益,我并不贊同。如果讀壞書(shū)的話,也有意嗎?”黃明昱的這一發(fā)言讓我們反方揚(yáng)眉吐氣,許多同學(xué)都向他嘖嘖稱(chēng)贊。

          這時(shí),劉安琪不緊不慢的站起來(lái)說(shuō):“我們提倡讀好書(shū),但不是讀壞書(shū),雖然仍有壞書(shū)存在,但我們每一個(gè)人不都沒(méi)有讀過(guò)壞書(shū)嗎!蔽伊ⅠR站了起來(lái),說(shuō):“我不贊同正方辯友的觀點(diǎn),開(kāi)卷未必有益,有時(shí)會(huì)造成損害,當(dāng)今社會(huì)上的一些少年的犯罪事實(shí)就是一個(gè)很好地證明,就是被那些不良書(shū)刊污染了心靈,染上了不良惡習(xí),導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路,而不得自控。請(qǐng)問(wèn)正方辯友說(shuō)的有益是指這個(gè)嗎?”就這樣,正反兩方的`辯友開(kāi)始你一言我一語(yǔ)的反唇相譏起來(lái)。這時(shí),老師宣布辯論結(jié)束。同學(xué)們?nèi)栽诨匚哆@場(chǎng)辯論大會(huì)

          結(jié)束后,不少同學(xué)問(wèn)老師,誰(shuí)輸誰(shuí)贏,可老師卻只是笑而不答。老師說(shuō):“同學(xué)們,安靜一下。你們?cè)谶@場(chǎng)辯論中關(guān)注的是誰(shuí)贏,而我要告訴你們的是,在讀書(shū)過(guò)程中,你們要學(xué)會(huì)‘取其精華,棄其糟粕。’不要隨意讀書(shū)。”老師的這句話雖然簡(jiǎn)短,卻深深地刻在了我們的心中。

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