冬天五年級(jí)作文（精選36篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文（精選36篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天五年級(jí)作文1
每到了冬天，樹(shù)上的樹(shù)葉都變得歷盡滄桑，雖然一眼望去變成斑駁不堪，但是冬天有許多節(jié)日，比如圣誕節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)……在冷冰冰的寒冬，借著闔家團(tuán)圓的氣氛，增添暖洋洋的暖意，別有一番景象。
還是小朋友的我最喜歡春節(jié)了，除了有熱鬧有趣的廟會(huì)、豐富多彩的小吃，和全家吃團(tuán)圓飯以外，當(dāng)然就是領(lǐng)紅包了。領(lǐng)紅包是每一位小朋友最開(kāi)心的時(shí)候，也是每一位大人最尷尬的時(shí)候。還有，放鞭炮也是一件有趣又好玩的活動(dòng)，但是要特別注意安全問(wèn)題，要找個(gè)空曠的地方才可以去放鞭炮，否則，一個(gè)不小心引發(fā)火災(zāi)，一發(fā)不可收拾，那可就得不償失了。
北京的冬天，像個(gè)張牙舞爪的惡魔，三不五時(shí)的下著冰冷冷的雨，空氣濕漉漉的，一波波的冷鋒來(lái)襲，真的冷得不是滋味。伴隨著縮著脖子低著頭，像胖子似的一層層包裹著冬衣、戴帽子的、圍圍巾的，形形色色的打扮，五花八門的保暖方式推陳出新，每個(gè)人口中還不停的冒出白煙，穿得像雪人一樣胖嘟嘟的好可愛(ài)，這也是一種令人感動(dòng)的風(fēng)貌。
一直都放假的太陽(yáng)，難得施舍短暫的陽(yáng)光，讓躲在被窩里的懶蟲，各自出籠辦事，有曬棉被和衣服的、采購(gòu)存糧的、公園活動(dòng)筋骨的……將原本只有可憐站著的路燈號(hào)志的寂寥街道，霎那間彷彿把冬天被拋到九霄云外，又一幅熱鬧非凡的冬天景象。
冬天五年級(jí)作文2
當(dāng)陽(yáng)光不再毒辣，當(dāng)長(zhǎng)風(fēng)卷起陣陣涼意，當(dāng)發(fā)黃的樹(shù)葉搖搖欲墜。我知道，那個(gè)冗長(zhǎng)的夏天已經(jīng)不復(fù)存在了。隨之而來(lái)的是惆悵的秋。不過(guò)，秋短暫到可以忽略不計(jì)。因?yàn)椋芸炀褪嵌炝�。是的，冬天在逼近�?/p>
冬，是個(gè)美好的季節(jié)。是四季的最末，是時(shí)光在一年中最后的蛻變�？粗炜罩饾u呈現(xiàn)出一如從前冬季的白色，那些曾經(jīng)像雪一樣以為會(huì)永遠(yuǎn)消逝的記憶又漸漸凝結(jié)，飄零在我心中。熟悉的溫暖與冰冷刺骨。
那個(gè)冬天，該怎么形容，我不知道。我只記得，有人、很多的人。曾經(jīng)熟悉的笑容都變?yōu)槟吧哪樋�，讓我愈發(fā)覺(jué)得冰冷。看著親人們熱情地迎接那些到訪的客人。我只覺(jué)得，我與該有的忙碌格格不入。像我日夜不停運(yùn)作的心臟中，流淌著別人的血……
糾結(jié)著、卻無(wú)解。
我只能獨(dú)自在偌大的房間中守候著寂寞。聽(tīng)著不斷被放大的孤單心跳，我緊緊握住零星的溫存，想要溫暖我已堅(jiān)硬的心……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，寂寞，也不過(guò)如此。不過(guò)是獨(dú)自捧場(chǎng)，不過(guò)是一個(gè)人憂傷……輕狂的傷，亦冰霜。
如今，我也已經(jīng)習(xí)慣孤獨(dú)的濫觴。我開(kāi)始覺(jué)得，它并沒(méi)有想像中的那樣令人不寒而栗。相反，那種能讓心冥想的靜，很隨心，如云淡風(fēng)輕……
或許，這就是冬天帶給我的成長(zhǎng)與蛻變。我無(wú)法定義它是好是壞。
我只知道。我喜歡。
冬。
冬天五年級(jí)作文3
冬，乘著秋風(fēng)來(lái)，它沒(méi)有春的姹紫嫣紅，沒(méi)有夏的豐富美麗，更沒(méi)有秋的碩果累累。盎然的春，艷麗的夏，金燦的秋，但一提到冬，不少人就會(huì)想到它的寒冷，枯木衰草，其實(shí)不然，它也有令人佩服不已的個(gè)性。
冬，是圣潔的象征。斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)時(shí)間的腳步跨進(jìn)冬天的門檻時(shí)，整個(gè)世界變得銀裝素裹，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，傲骨嶙峋，有一種內(nèi)在的美。如果沒(méi)有冬天，有怎么會(huì)有“一片冰心在玉壺”的純潔？冬是圣潔的，圣潔就是她個(gè)性。
冬，是偉大無(wú)私的母親。她從來(lái)到這個(gè)世界上，用她的纖纖細(xì)手安撫著幼苗。冬，為春付出但從來(lái)不爭(zhēng)春，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓流水，無(wú)私地灌溉幼苗，等到草綠滿地，生機(jī)盎然，等到農(nóng)民伯伯的小麥拔節(jié)兒時(shí)，她完成了一年的使命，帶著謝意悄然離去，等待下次撫苗育春。冬是無(wú)私的，無(wú)私是她的個(gè)性。
冬，是一位可敬的教師。她成就了多少堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。數(shù)九寒天，傲骨的梅，挺直的青松。梅，因冬而添色；松，因冬而堅(jiān)持。正是因?yàn)槎膭傄銏?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，才造就了一批批文人志士。冬，磨礪了人的意志，正所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。冬是堅(jiān)強(qiáng)的剛毅的，剛毅是她的個(gè)性。
冬有她自己的個(gè)性，她所獨(dú)有的是那份圣潔，剛毅，無(wú)私的品質(zhì)。我愛(ài)冬，愛(ài)她與大千世界有著千差萬(wàn)別，愛(ài)她獨(dú)有的個(gè)性。
冬天五年級(jí)作文4
且不說(shuō)春天的鳥語(yǔ)花香，不說(shuō)夏日的生機(jī)勃勃，也不說(shuō)秋天的碩果累累，單說(shuō)這冬天，就足以將自然的奇妙展現(xiàn)。冬天帶著她的冰肌玉骨，把那纏綿的情愫、深邃的靈智帶到人間，送給大地。
冬天是寒冷的。在那呼嘯的北風(fēng)中，就算能享受世界的陽(yáng)光，也是不夠的。過(guò)路的人盡管“全副武裝”，仍不禁打起了哆嗦。平日熱鬧非凡的街道，再也沒(méi)有往日的“風(fēng)采”了。趕著上班的人們，匆匆地走著路，騎著車，誰(shuí)也不愿意在這寒冷的世界多停留一分鐘。
冬天的使者—雪。邁著輕快的腳步，靜靜地向我們走來(lái)了。她將她的白大衣朝天空一拋，剎那間，大片大片的雪花像無(wú)數(shù)傘兵從天空中飄了下來(lái)。一朵朵鵝毛似的白雪落到了行人的頭上、肩上。樹(shù)枝上的雪花，猶如一條銀色絲帶。雪下了整整一夜。第二天早上，雪停了。我透過(guò)窗戶往外望去，呦，一夜之間，大地變得那么潔白！向下望去，只見(jiàn)披滿雪花的樹(shù)枝呈現(xiàn)出千姿百態(tài)：有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的銀色花朵。幾個(gè)小孩子正在雪地里打著滾，他們打雪仗、堆雪人，玩得真痛快，歡快的笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了。雪花襯著孩子們鮮紅的衣服，是那么富有活力。
啊，純潔無(wú)瑕的雪花，和著寒風(fēng)，踏著韻律，穿過(guò)灰白色的蒼穹，飛臨人間，讓人覺(jué)得世界如此完美，如此純潔。我愛(ài)這大雪紛飛的冬天!
冬天五年級(jí)作文5
冬天是什么顏色的？我問(wèn)雪，它說(shuō)是銀色的，到了冬天白雪覆蓋大地。我問(wèn)歲寒三友，它們說(shuō)是青色的，因?yàn)榈搅硕�，它們依舊生機(jī)勃勃、青翠欲滴。我問(wèn)孩子們，它們卻說(shuō)是彩色的，因?yàn)檠┤说谋亲邮浅壬�，紐扣是藍(lán)色的，手臂是棕色的……
冬天到底是什么顏色？我決定自己去尋找答案。
雪，悠然地飄，輕盈地落。天空是它的舞臺(tái)，大地是它的向往。一切，都好像是為它而準(zhǔn)備的，每個(gè)地方都遍布了它的足跡，到處都是一片白茫茫。哦，原來(lái)冬天是銀色的。
冬天到底是什么顏色的呢？小院那一角充滿生機(jī)，是歲寒三友——————松竹梅的家。其它植物都眺望著遠(yuǎn)方，他們等待著春的暖，期待著夏的熱，期盼著秋的爽。而松竹梅不畏嚴(yán)寒，在嚴(yán)冬中譜寫著自己的華章。哦，原來(lái)冬天是青色的。
冬天到底是什么顏色的呢？公園里，小路邊，巷子里到處都是孩子們的身影。他們高興地跑到各處有積雪的地方，堆雪人、打雪仗。瞧，雪人憨厚可鞠的樣子多可愛(ài)啊，又圓又大的腦袋，用鵝卵石做的大眼睛，胡蘿卜做的鼻子上還有一層薄薄的積雪呢，用畫筆畫的嘴巴栩栩如生。兩只細(xì)細(xì)的木枝手臂上套著一副大大的手套，看起來(lái)十分滑稽，哦，原來(lái)冬天是彩色的。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、銀……難道這不是冬天的顏色嗎？誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有萬(wàn)紫千紅？冬天就是多彩的。
冬天五年級(jí)作文6
冬天是年歲最小的孩子，是春夏秋的小妹妹。當(dāng)秋天到外地去以后，冬天就接了姐姐的“班”來(lái)掌管天下了。
冬天自小就受到媽媽和哥哥姐姐們的嬌慣，所以它的脾氣比任何人都大，而且非常貪玩，還喜歡撒野。你看，它“嗚嗚”地哭著滿世界瘋跑了一夜，就把大樹(shù)上干枯的葉子全部摘去了，原本就矮小枯黃的小草被可憐巴巴地埋進(jìn)沙土里。它的手里好象還握著一把鋒利的小刀，人們?nèi)绻谝暗乩锔苫睿徊恍⌒�，臉上手上就可能被它劃上道道血口子，麻沙沙地疼，所以，冬天�?lái)時(shí)，人們就趕緊穿上厚厚的棉衣，還圍上圍巾。
冬天又是個(gè)非�；顫�、喜歡幻想、熱愛(ài)大自然的好孩子，它看見(jiàn)大地上的花朵都藏起來(lái)了，著急的滿世界找，可花兒都不敢出來(lái)，于是，它想了一個(gè)辦法，將天空中的小雨滴用手一搓，就變成潔白的雪花了。一片、兩片、三片……漸漸地它又撒遍了大地，躲在樹(shù)枝上的梅花可高興了，它急忙跑出來(lái)跟雪花玩，在雪地上高興地跳起了舞蹈。受到它的邀請(qǐng)，我們這些小孩子也跑出來(lái)了，堆雪人、打雪仗，快快樂(lè)樂(lè)地在雪地上做游戲。我想，我們都變成一片片小雪花那該多好，讓樹(shù)木都結(jié)滿“棉花”，讓大地都穿上“棉衣”！
我也是媽媽嬌慣的孩子，冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槎斓摹懊坊ā苯o人力量和勇氣，冬天的“雪花”能純凈世界、凈化人間，冬天的“窗花”給我營(yíng)造出童話般的世界……
冬天五年級(jí)作文7
我喜歡兩個(gè)極端的季節(jié)，夏與冬。如果說(shuō)夏天帶來(lái)熱情，讓人暢快淋漓；那么冬天則應(yīng)該能帶給人們別樣的魅力與溫情吧！
冬天的早晨，常常都會(huì)大霧彌漫，萬(wàn)物像披著紗巾，迷迷蒙蒙的，小雪粒兒就藏在這白紗后面，與樹(shù)木和房子捉迷藏。忽隱忽現(xiàn)、若有若無(wú)，真是一群可愛(ài)的小家伙。
看吧！小雪粒兒從天上撒下來(lái)，像飛花、像砂糖、像一個(gè)個(gè)娃娃，他們?cè)诳罩形柚χ�。有時(shí)，被一陣卷風(fēng)又卷到半空中，他們也不懊惱，似乎又上去跳了一個(gè)圓舞曲，然后打著旋兒，落下來(lái)，偌大的人間成了雪的小舞臺(tái)。漸漸的，雪娃娃的膽子也大了起來(lái)，擠擠挨挨、推推搡搡、肩并著肩、手拉著手、像是趕集似的，奔涌而來(lái)好似棉花，更似龍鱗，趁你稍不注意就會(huì)遮住你的雙眼，真是一群機(jī)靈的小娃娃。
��！好大的雪！地上的雪足有一尺多厚，似煙一樣輕、銀一樣白、玉一樣潤(rùn)、閃閃發(fā)光、顯得天與地是那樣接近。眼前的雪，白茫茫的一片，就像滿地的奶油，引得人好想撲上去大吃特吃。呵！好一群頑皮的小家伙。大雪連續(xù)下了幾天，天終于放晴了，中午正是太陽(yáng)燦爛的時(shí)候，但雪娃娃們都好像很喜歡這個(gè)純潔的世界，不管太陽(yáng)怎么加大威力，它們就是不愿意離開(kāi)，好一群固執(zhí)的小家伙。
20xx年的冬天，別樣精彩。
冬天五年級(jí)作文8
冬天像一陣風(fēng)一樣，悄無(wú)聲息的走了過(guò)來(lái)，在我們的睡夢(mèng)不知不覺(jué)，靜悄悄的走進(jìn)了我們的世界，在陽(yáng)光的照耀下，顯示冬的魅力。
白白的雪花像棉花糖似的不停地?fù)舸蛟谖覀兊哪樕�，手上和腳上，下雪，真好！，一串串銀鈴般的笑聲融化在雪里，當(dāng)美麗潔白的雪觸摸到了我們的身體是，像一絲清涼之泉把我們的臉輕輕撫摸了一下，“嘿，你被打中了！”也許有些小朋友不經(jīng)意就吃了“棉花糖”哩，正“呼哧，呼哧�！钡拇謿饽�。雪像一層厚厚的大棉襖，也許是大地冷了，雪像一個(gè)慈祥的媽媽，在大地女兒的身上鋪上了一層厚厚的“羽絨服”結(jié)冰，真好！透明剔透的冰可以照亮人的影子，“噗通！”也許有些小朋友在不經(jīng)意就和大地來(lái)了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“親吻�！闭芭距�,啪嗒!”拍打著衣服上的灰塵，潔白的雪和剔透的冰融在一起就變成了冬天。下雪下冰雹是操場(chǎng)上，校園里到處都充滿了生機(jī)勃勃，充滿了純潔，美麗的顏色。一雙雙冰涼的小手，一只只凍僵了的小腳，但孩子們不在乎，只在乎快樂(lè)和幸福高興和歡樂(lè)，在這樣一個(gè)游戲天地里自由成長(zhǎng)，來(lái)吧，冬天的雪在等你，來(lái)吧，冬天在等你，在冬日里的雪中盡情玩耍，每個(gè)氣息都撒發(fā)著冬天的美好，每個(gè)時(shí)刻都顯現(xiàn)出冬天的歡樂(lè)。
冬天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，快樂(lè)的季節(jié)，充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿無(wú)限活力的季節(jié)，我愛(ài)你，冬天！
冬天五年級(jí)作文9
開(kāi)啟我記憶力的通路，我還在尋找著我兒時(shí)的幸福光景，當(dāng)我回望著這些陳年往事時(shí)，我由不得的停在了哪個(gè)冬季！
那就是一個(gè)滿天飄雪的冬季，當(dāng)我睜開(kāi)若隱若現(xiàn)的雙眼，拉開(kāi)那一扇門！眼下這銀裝素裹的景色真是便是雪的全球，冰的帝國(guó)！我擺脫房間，呼嘯的北風(fēng)要我禁不住打過(guò)一個(gè)寒顫！我背后的一串串足印要我有點(diǎn)兒愧疚，由于我攪碎了它的漂亮，所以我準(zhǔn)備靜立在這兒，環(huán)視四周的美景！松柏樹(shù)上堆滿了雪，厚厚的，沉重的，西北風(fēng)一吹雪秋風(fēng)瑟瑟的往著陸，真仿佛天女散花！落光了葉子的柳樹(shù)上，也積滿了很厚雪！有的纖纖細(xì)枝，還被雪給壓斷掉！原野里，也是白茫茫的，仿佛一片大豐收的棉絮！只但是，它比棉絮也要雪白！俗話說(shuō)得好，冬季麥蓋三層被，明年枕著饃饃睡！這簡(jiǎn)直瑞雪兆豐年呀！看！哪個(gè)水塘，上邊還結(jié)滿了一層薄冰，如果冰在厚一點(diǎn)，這里就可以當(dāng)做一個(gè)純天然溜冰場(chǎng)了！呵呵呵！那樹(shù)技上，電線桿上，四處都掛著冰鉤！那可真是晶瑩透亮呀！冬季的大家，四處都會(huì)殺豬宰羊，鞭炮聲噼里啪啦的，好不熱鬧！大家都圍在爐子邊談笑風(fēng)生！
這簡(jiǎn)直一個(gè)幸福而繁華的冬呀！這美麗的雪景怎能錯(cuò)過(guò)，我拍攝著這一幅幅讓人沉醉的界面！內(nèi)心也被這雪白的雪所清潔了！
在這個(gè)一年的尾端，你是獲得了專業(yè)知識(shí)，還是消耗了時(shí)光呢？
冬天五年級(jí)作文10
冬天來(lái)了，它刮起朔風(fēng)陣陣，寒冷刺骨。整個(gè)世界成了只大冰箱，山冷得顫抖，河凍得僵硬，空氣也似乎要凝固起來(lái)。
寒假到了，爸爸媽媽帶我回外婆家，在火車的車廂里，我望著窗外厚厚的白雪，心想：��！快到了，快到外婆家了，再過(guò)幾小時(shí)就能見(jiàn)到讓我朝思幕想的親人，在這短短的幾小時(shí)里，我就感覺(jué)像過(guò)了好幾個(gè)月。終于下車了，一層薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這南京的火車站里，閃爍著寒冷的光芒。
唉，看來(lái)只有故鄉(xiāng)的冬天才是真正的冬天。只有在那里才能見(jiàn)到千里冰封、萬(wàn)里飄雪的景象。每當(dāng)下雪的時(shí)候，灰色的烏云壓得低低的，凜冽的西北風(fēng)狂吼著，隨后鵝毛大雪從天而降，把一切都籠罩在飛揚(yáng)的雪幕里，似乎整個(gè)世界都被它吞沒(méi)了。等雪悄悄停了，地上的雪就有尺把厚了，一切似乎都睡著了。那么安靜，那么純潔。
冬天，外婆家的田野，顯得特別空曠、遼闊，東北風(fēng)在田野里呼嘯著，歌唱著。外婆家門口的柴草被吹得東倒西歪，大樹(shù)像強(qiáng)打精神一樣，竭力站穩(wěn)了身子，任憑東北風(fēng)怎樣吵鬧著，狂吹著，它就是一動(dòng)不動(dòng)，它就像茫茫大戈壁上的白楊樹(shù)一樣，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
天雖然冷，但我的心里卻暖和極了，因?yàn)槲医K于見(jiàn)到了我朝思幕想的親人！
冬天五年級(jí)作文11
在一年四季之中，也許只有冬能如此冷靜。冬天最大的特征是下雪，而現(xiàn)在是初冬，還沒(méi)有下雪，在人們眼中，無(wú)雪的冬天可能就不是冬天了，其實(shí)不然，無(wú)雪的冬天有自己獨(dú)特的美。
無(wú)雪的冬天，只有寒風(fēng)在獨(dú)自呼嘯著，他依然十分強(qiáng)勁有力，然而它卻又是那么孤獨(dú)。其實(shí)冬天在我的眼中，原本就是一個(gè)孤獨(dú)的季節(jié)。冬天的景是那樣凄美，讓人心中有陣陣涼意，而無(wú)雪的冬天是冬曲的一個(gè)序曲。它將讓人忘掉秋天那亂糟糟的感覺(jué)，我是這么認(rèn)為的。
在這孤獨(dú)的季節(jié)里，我的心卻并不孤獨(dú)。我的心是平靜的，因?yàn)槎炷軒Ыo人平靜，平靜、祥和是冬的性格。
冬天不同于春、夏、秋，春天的五光十色，夏天的炎炎烈日，秋天的凄涼，都不能給人以靜的感覺(jué)。唯有冬天，它的靜讓我體會(huì)到了一種美，一種說(shuō)不出的美，當(dāng)人們迷戀于金錢權(quán)勢(shì)之中，當(dāng)人們?cè)诟鞣N戰(zhàn)場(chǎng)上互相殘殺時(shí)，請(qǐng)看一看這冬吧！難道金權(quán)勢(shì)就如此重要？難道互相殘殺是解決爭(zhēng)端的唯一辦法？人類始終看不到靜的美。靜的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，而冬天就有著平靜，平靜的冬天是大自然賜給人們的一件最寶貴的禮物。
冬天的景我無(wú)需再說(shuō)，因?yàn)榇蠹铱梢杂H眼看到。但冬天的靜，你們看到了嗎？用心去感受著冬天的靜吧！讓自己的心也融入這平靜的冬天。倘若我們都擁有一顆平靜而又充實(shí)的心靈，“不以物喜，不以己悲”，那這世界就會(huì)多么平靜。
這就是我關(guān)于冬天的遐想，關(guān)于冬天的寄語(yǔ)。
冬天五年級(jí)作文12
冬天，沒(méi)有春天美麗的花朵；冬天，也沒(méi)有夏天的炎熱，冬天更沒(méi)有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。
在這瑞雪紛飛的冬天里，天空飛揚(yáng)著雪花。地上的繁花似錦也沒(méi)有了，只有厚厚的的大雪。樹(shù)上的葉子全都掉了，落在大地上。這綠油油的葉子就無(wú)影無(wú)蹤的消失了�？罩酗h飛的雪花撒在樹(shù)干上，凝成了冰霜，許多樹(shù)懷抱在一起，就像是晚上樹(shù)干上掛著一串串銀燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像古人描述的“火樹(shù)銀花”。
在雪地下面有一群安靜無(wú)聲的小動(dòng)物，有在冬眠的青蛙，還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來(lái)，這也就是一個(gè)冷若冰霜的季節(jié)。而我看來(lái)，這里藏著許多快樂(lè)。瞧，那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘，在雪地里走著，奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開(kāi)心。人們肯定會(huì)說(shuō)：“這真是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩�！�
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。在一萬(wàn)無(wú)際的雪地上，有著一簇挨著一簇的臘梅，它們鏡像開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷。可想而知，它們的生命力是那么旺盛。
千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說(shuō)這冬天寒冷無(wú)雙，但到處都是好玩的。在雪地里，有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰(shuí)堆得好，結(jié)束時(shí)，都異口同聲的說(shuō)：“我第一，我第一�！�
冬天有數(shù)不盡的快樂(lè)，還有看不完的美景，因此我喜歡冬天，愛(ài)冬天。
冬天五年級(jí)作文13
入進(jìn)冬季，天色徐徐變寒了。前天，溘然刮起了大風(fēng)，到了下戰(zhàn)書的時(shí)候，就下起雪來(lái)。剛開(kāi)始下的時(shí)候像白砂糖去著落，徐徐地越來(lái)越大，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鵝毛般的大雪不斷地去著落，雪越下越大，像扯碎的棉花團(tuán)去下扔，一會(huì)地上就有了厚厚的雪。
第二天早晨，當(dāng)我起床時(shí)，望到“哇”好大的雪��！天地間一片潔白，萬(wàn)里山河都變成了粉裝玉砌的世界。當(dāng)我裁猩涎В只聽(tīng)腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲響，就像一曲有規(guī)律的入行曲。走入學(xué)校，學(xué)校如同童話中的白色宮殿。
更有趣的是冬天的大雪給孩子帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。操場(chǎng)上暖鬧不凡，那里是孩子們的樂(lè)園，有的滾雪球，有的打雪仗，有的滑冰，還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙的堆雪人，他們左拍拍，右拍拍，不一會(huì)，雪人的身體就做好了，再去上面墩上一個(gè)雪球，雪人的雛形就形成了，不知哪個(gè)淘氣鬼帶著胡蘿卜，把它插入雪里，鼻子就有了，找兩個(gè)黑貿(mào)庠痱，眼睛也有了，不知誰(shuí)又找了頂帽子給雪人帶上。您瞧雪人正歪著頭沖著我們笑呢。雪地里時(shí)刻傳來(lái)孩子們的歡笑聲。
雪不僅給孩子帶來(lái)快樂(lè)，還給莊稼帶來(lái)好處。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“冬蓋三層雪，來(lái)年枕著饅頭睡”。冬天的雪會(huì)讓來(lái)年的小麥豐收，雪可以給麥子保溫，可以殺死害蟲，融化了可以潤(rùn)澤滋潤(rùn)泥土，也可以預(yù)防疾病。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天里的雪。
冬天五年級(jí)作文14
冬天的氣息悄然來(lái)到了人間，它一吹將整個(gè)世界吹成了粉裝玉砌，它一吹吹下了鵝飛般的大雪，它一吹吹來(lái)了人們對(duì)冬天的喜愛(ài)，歡樂(lè)的氣氛洋溢在人們心中。
初冬時(shí)節(jié)，秋天的暖意還沒(méi)有逝去，就下起了雪。雪下了一夜，早晨我推開(kāi)門，映入眼簾的是粉裝玉砌的世界。路是白的，樹(shù)是白的，房子是白的，連原來(lái)是蔚藍(lán)的天也變成了白色，走在路上，那雪到我們的眼一不小心，就摔在了雪里。雪后，就是孩子們的天地，堆雪人，打雪仗、坐雪撬…….都玩的很開(kāi)心，那一張張凍紅的小臉，露出甜美的笑容。大人們坐在空前，看見(jiàn)樹(shù)梢上的冰，也露出了笑臉。是啊——雪，這個(gè)純潔的冬之精靈，不僅帶給了人們歡樂(lè)，還把她雪白的身軀帶給了整個(gè)世界，把丑惡軀走了，留給人們美好與純潔。
與雪相比，就是殘暴的風(fēng)了，在有風(fēng)的日子里，尤其是在冬季，人們都不敢出來(lái)了，小動(dòng)物在動(dòng)穴里安息，連人們都縮在被窩里，不出來(lái)，可是世界的統(tǒng)治者一人，是不會(huì)服輸?shù)模?dāng)人們走在大街上，頭上圍著厚厚的頭巾，可是風(fēng)還是從縫里穿進(jìn)去，可是當(dāng)人們進(jìn)去家里在爐子上烤火時(shí)，風(fēng)只能在外面吹。
我愛(ài)春天的春草萋萋，愛(ài)夏天的麥浪滾滾，也愛(ài)秋天的果實(shí)累累。但我更愛(ài)冬天，愛(ài)她的寒風(fēng)瑟瑟，更愛(ài)她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，我愛(ài)冬天，冬天不管什么時(shí)候都非常美麗，潔白無(wú)暇的雪。
冬天五年級(jí)作文15
如果心靈中的仙子賜給你一雙神奇的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無(wú)處不在。
春，淡淡花香，嫩嫩綠草，大自然這位畫家為它涂上一層淡雅色，把春姑娘打扮成一位古代公主，穿著拖地長(zhǎng)裙緩緩走來(lái)；酷日炎炎，樹(shù)木茂盛�；鸺t的花，青翠的樹(shù)形成了鮮明的對(duì)比。她打著金耳環(huán)，戴著銀項(xiàng)鏈，對(duì)，她就是夏——一位艷麗的婦人；豐收的喜悅伴她左右，瓜果的香氣繚繞在她的四周，她，從古至今備受農(nóng)人的推崇，高雅的秋……可是，盡管春夏秋各有姿色，但是我喜愛(ài)的，只有那不起眼的冬。
北風(fēng)吹起，冬是個(gè)調(diào)皮的女孩，坐在她的雪花車上飛馳而來(lái)，讓車子的“尾氣”——雪花灑遍大地�？刹灰】催@些小小的雪花，可讓冬花了不少心思，找水滴幫忙，求星星設(shè)計(jì)，給大地獻(xiàn)出這份大禮，她苦苦制造九個(gè)多月之久，才能見(jiàn)證這一時(shí)刻。
梅花是她的小姐姐，為了照顧這個(gè)小女孩而不忍離去，無(wú)奈地看著冬隨意胡鬧：給大地穿上一層厚厚的“棉衣”；給大地鋪上絨色般的地毯，卻不經(jīng)意間裝點(diǎn)了一切，潔白的顏色因?yàn)樵鹿馀竦恼找鵁òl(fā)出美麗的光，在寒冷的冬夜散發(fā)出淡淡的溫馨，此時(shí)，她一定躺在林中草地上露出燦爛的微笑。
北風(fēng)又快來(lái)了，雪姑娘又要乘雪車到來(lái)了，心中閃著喜悅的光。
我愛(ài)冬天的雪，亦愛(ài)冬天。
冬天五年級(jí)作文16
秋姑娘蹣跚地走了，冬爺爺駕馭著北風(fēng)趕來(lái)了，雪花仿佛是一群可愛(ài)的小精靈，來(lái)給小伙伴們報(bào)信來(lái)了。
“嗚一一，嗚一一”，待冬爺爺?shù)絹?lái)時(shí)，小麥苗已經(jīng)蓋上了潔白的棉被，小樹(shù)也穿上了棉襖，冬爺爺見(jiàn)了，忍不住“呼一一呼一一”地笑了。
小朋友穿上棉襖，沖出門來(lái)，他們被眼前的景象驚呆了：小房子像涂了奶油似的胖了許多，小樹(shù)變成了一支支奇形怪狀的冰棍，小河也結(jié)了厚厚的一層冰，真是太美了！
“呵！我們的大將軍多威風(fēng)呀！”真的，只見(jiàn)一個(gè)一身白色制服的大將軍昂著頭，腆著大肚子，瞪著大眼睛，嗯，就是還差個(gè)帽子，腦袋光禿禿的。這時(shí)，一個(gè)孩子不知從哪兒弄了警察帽扣在雪人的頭上，油腔滑調(diào)地說(shuō)：“俺的老爹是警察，常常管一些閑事呀，哪里要是有壞蛋呀……”逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，一團(tuán)雪球砸在了雪人的左眼上，他打趣地說(shuō)道：“這下，雪人成獨(dú)眼龍了！”“哈哈！”大家都笑了。
“呼一一呼一一”，北風(fēng)還在刮著，雪花還在飄著，小朋友還在跳著，銀色的樹(shù)枝像一朵朵盛開(kāi)的雪蓮，又像一條小松鼠的大尾巴。河里不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛是小魚在說(shuō)：“冰快破！冰快破！”盡管外面寒冷無(wú)比，可小朋友們的心里熱乎乎的。
冬天雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅，但它是那么純潔，它是一種自然樸實(shí)的美。
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天五年級(jí)作文17
春，帶給人們的是一種生機(jī)勃勃的活力；夏，帶給人們的是一種豪邁奔放的快慰；秋，帶給人們的是一種樸實(shí)無(wú)華的真誠(chéng)；而冬，沒(méi)有活力，沒(méi)有快慰，更沒(méi)有真誠(chéng)。但是，它卻有著獨(dú)屬于它的獨(dú)特魅力。
冬是美麗的。在《詠雪》中提到：未若柳絮因風(fēng)起。是呀，這是只有冬天才有的勝景，那白雪猶如那柳絮一般，一朵朵，一片片潔白透亮，薄如輕紗。她一來(lái)，世界就變了色，到處都是雪白，猶如泉水一樣，純凈的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，讓人愛(ài)不釋手。
冬是快樂(lè)的。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄下來(lái)時(shí)，就數(shù)孩子們最高興啦�？矗谀沁B著下了幾天雪的地上有著厚厚一層的積雪，孩子們穿著厚厚的大衣，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，一雙雙小手凍得通紅卻沒(méi)人在意，反而更加深了他們的興致。
冬天也是一位風(fēng)燭殘年的老人。他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹(shù)下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對(duì)于自己，沒(méi)有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬，沒(méi)有活力，沒(méi)有快慰，更沒(méi)有真誠(chéng)但是冬象征著春，沒(méi)有冬又何來(lái)春天的那副生機(jī)勃勃的場(chǎng)面呢？
冬天五年級(jí)作文18
三九嚴(yán)寒，大地冰封。冬天已經(jīng)到來(lái)了。
“呼——呼——”朔風(fēng)毫不猶豫地竄出來(lái)了，又快又猛，不像和藹的春風(fēng)，更像是一群群猛獸，從四面八方呼嘯而來(lái)，將玩雪的孩子趕回了家。街上的行人，個(gè)個(gè)弓著背，縮著脖子，低著頭，搓著雙手，穿得跟棉花包一樣。過(guò)了一會(huì)兒，街上的行人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，好像都不想跟朔風(fēng)再見(jiàn)面了，再也不想和寒冷見(jiàn)面似的。
冬，我也要說(shuō)它冷酷無(wú)情。滴水成冰，我的手被凍裂了，出血了，疼得我都不敢亂動(dòng)。寒風(fēng)依然在吹，雪花依然在飄，根本沒(méi)有可憐可憐我的手的意思。它像一個(gè)強(qiáng)盜，盜走了葉子的生機(jī)、花兒的美麗、動(dòng)物的活力……它也是一個(gè)討厭鬼，將大地冰住，給人們帶來(lái)了很多的不便。
但，鵝毛大雪，飄飄灑灑，降落人間。那晶瑩的雪花，猶如點(diǎn)點(diǎn)白梅，綻放在枝頭間。樹(shù)枝上的雪花，猶如毛茸茸的銀色絲帶。陽(yáng)光燦爛，朵朵雪花宛如閃爍的珍珠，整個(gè)世界已被裝扮成晶瑩耀眼的天堂了。孩子們紛紛從家中跑出，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，時(shí)不時(shí)地會(huì)有一個(gè)孩子跌倒在雪地里，成為一條小“雪魚”，在白色的“大海”中自由自在地嬉戲玩鬧。瞧，那幾個(gè)孩子正在做“子彈”，然后朝一個(gè)正在專心致志堆雪人的同伴扔去，眨眼間，那個(gè)同伴被無(wú)數(shù)雪球命中，左搖搖，右晃晃，最后緩過(guò)神來(lái)，立刻朝那些扔雪球的孩子奔去。
冬，我要說(shuō)它冷酷無(wú)情，但我卻欣賞它藏在心底的美。
冬天五年級(jí)作文19
冬天早已到了，可是前幾天的天氣很溫暖。這幾天，冷空氣連續(xù)光顧，氣溫驟然下降了好幾度，使人感到很寒冷。天空還下著鵝毛大雪，一會(huì)兒屋頂上變白了，樹(shù)上變白了，操場(chǎng)上也白了，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，像蜂窩似得跑向操場(chǎng)玩雪，有的玩堆雪人，有的玩做雪糕，有的在雪上寫字，畫畫，有的做滑雪板，還有得打雪仗······整個(gè)操場(chǎng)變成了游樂(lè)場(chǎng)。路上行人都穿上了厚厚的衣服，戴上了五彩繽紛的帽子還不解寒，，還要把脖子縮緊衣服里，碰到熟人的第一句話就說(shuō)：“今天好冷��！”
昨天，我到鄉(xiāng)下去喝喜酒，一路上，我發(fā)現(xiàn)大地發(fā)生了很大的變化，有多植物都彎下了腰，變得又干又脆，一捏就碎，毫無(wú)生機(jī)。路上的小草都枯萎了，田里的莊家有的變黃了，有的耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“好冷啊。”湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，用石頭砸都砸不碎。就連鴨子也懶得下湖，只好在湖邊一邊梳理羽毛，一邊“嘎嘎嘎”地叫著，原來(lái)生機(jī)勃勃的大樹(shù)也變得光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，在風(fēng)中搖晃著，，只有松樹(shù)、柏樹(shù)不怕冷，還是那么綠，那么翠。還有臘梅花也不怕冷，他們冒著寒風(fēng)開(kāi)放著。
有的小動(dòng)物不見(jiàn)了，小螞蟻在洞里用他們辛辛苦苦找來(lái)的糧食開(kāi)派對(duì)，原來(lái)蹦蹦跳跳的小青蛙一定躲在洞里睡大覺(jué)，燕子和大雁早已排著整齊的隊(duì)伍飛到南方過(guò)冬了。只有一群群麻雀一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西找食物吃。
冬天，雖然很寒冷，但給我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
冬天五年級(jí)作文20
冬天是一個(gè)滴水成冰、呵氣成霜的季節(jié)，可是它卻為我們帶來(lái)一個(gè)美麗的世界，也帶來(lái)了無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
早晨，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，讓我們冷得瑟瑟發(fā)抖�？墒悄銋s能驚奇地發(fā)現(xiàn)那一幅幅大自然的“杰作”——窗花。瞧！它們千姿百態(tài)，有的像一叢叢神秘的森林，有的像靜靜流淌的小溪，有的像飛流直下的瀑布……冬姑娘真是心靈手巧��！
冬日里最珍貴的禮物要數(shù)雪花了。雪花在空中飛舞，像精靈一般跳著優(yōu)美的華爾茲，翩翩起舞；像小傘兵從天而降；像花瓣撒向大地；更像天使降臨人間……它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)憂無(wú)慮，為大樹(shù)、房屋、大地披上了一件潔白的外衣。沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)世界已是白茫茫的一片。臘梅傲立雪中，迎風(fēng)怒放，鵝黃色的花瓣鮮艷奪目，還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。這讓我想到了王安石寫的《梅》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
人們都裹上了厚厚的棉衣，戴上了厚厚的手套。只有孩子們是快樂(lè)的，他們像一群群快樂(lè)的麻雀沖出屋子，在冰天雪地里盡情地玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，有的玩溜冰……他們無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，呼喊著，歡笑著……雪地里到處是他們的腳印和歡聲笑語(yǔ)，仿佛冬天就是為他們而來(lái)的。
雪停了，大地一片潔白，柳樹(shù)變成了銀條兒，松果變成了銀球兒，鐵樹(shù)開(kāi)出了銀花兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！別提有多美了！
冬天，雖然寒冷，雖然虐殺了許多生命，但是，也為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了希望。我愛(ài)冬天！
冬天五年級(jí)作文21
我還清晰地記得那年冬天里的那件事。
那是上課間活動(dòng)的時(shí)候，我突然間肚子疼，頭暈，眼前一片模糊。我害怕極了，趕緊向老師報(bào)告。一旁的梁佳麗看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)扶我坐下，接著又給我拿來(lái)了校迅通，讓我打好了電話后，馬上小心翼翼地扶我上樓進(jìn)教室，讓我休息。很快做操回來(lái)的同學(xué)們也知道了，圍過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有，老師見(jiàn)了，也是著急地問(wèn)我病情。我感覺(jué)像是沉浸在關(guān)愛(ài)的海洋里，心里暖洋洋的，似乎病也好了許多。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)了，看我實(shí)在很難受，顧不得問(wèn)，馬上把我送到了醫(yī)院。爸爸先把我安頓好，讓我坐在樓上等著，自己一會(huì)兒跑上，一會(huì)兒跑下，忙著給我掛號(hào)，拿藥……雖然天氣很冷，但是我發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上滿是汗珠，密密麻麻的，掛鹽水的時(shí)候因?yàn)槲业氖趾芾�，爸爸把我的手夾在他那兩只溫暖的大手中，我感覺(jué)那時(shí)爸爸不但熱的是我的手，還有我的心。
吊完鹽水，家里媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好了可口的`飯菜，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“以后可不能多吃東西，亂吃東西��！不然又要打針了”“嗯”我應(yīng)道，心里暖和極了！真好，有老師、同學(xué)們、爸爸和媽媽的關(guān)心，我感覺(jué)心里有股暖流像浪潮般一浪一浪地涌來(lái)，感到無(wú)比的感動(dòng)和溫暖。
我在心里默默地說(shuō)：謝謝大家給我的關(guān)愛(ài)！
冬天五年級(jí)作文22
楓葉落下了，只留下了枯禿的枝干；菊花殘敗著，只留下黯淡的枝葉。雪花飄來(lái)了，它蓋過(guò)殘敗的菊花，拂過(guò)枯禿的枝干，冬天，悄然來(lái)臨了。
冬天的雪從天空中飄落，是晶瑩的，是純潔的。飄飄灑灑地落到大地，為大地添上一件銀色的皮襖；冬天的雪從天空中飄落，是潔白的，是迷人的，輕輕柔柔地飄到樹(shù)枝上，為樹(shù)枝增添一條美麗的流蘇。人們喜愛(ài)雪花，因?yàn)樗笳骷儩崱６斓絹?lái)，人們總是企盼下雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落到大地，銀裝素裹的大地上，人們堆雪人，打雪仗，賞雪花……無(wú)處不洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
伴著風(fēng)雪，梅花傾吐著容顏。在所有姐妹中，唯有它的愛(ài)情來(lái)得最晚；不再蜂蝶飛舞；不再陽(yáng)光照耀，也唯有它所得的愛(ài)情最為猛烈；雪花紛飛，與它高潔的身姿配為一對(duì)；月光皎潔，與它淡雅的容貌融為一色。姐妹們總是姹紫嫣紅，而它總是素雅清淡。還憶詩(shī)人所說(shuō)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！笔㈤_(kāi)的梅花如點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖然在冬天中并不起眼，但它那清馨的香氣，沁人心脾。
“要知松高潔，待到雪花時(shí)�！鼻嗨梢运舍樳@衣，視藍(lán)天為伴，它比不過(guò)素雅清淡的梅花，也比不過(guò)青翠滿園的竹子，但它挺立腰板，腳踏大地，手握藍(lán)天。
青松迎客，冬天盡顯生機(jī)；梅花吐艷，冬天姹紫嫣紅；雪花紛飛，冬天更加美麗。冬天的到來(lái)，使得大地銀裝素裹；冬天的到來(lái)，使得花兒更加芬芳。冬天，是四季中一枚耀眼的徽章。我喜歡這樣的冬天。
冬天五年級(jí)作文23
冬姑娘邁著步子，歡快地“走”到了地球。
冬天，真的好美！瞧！我妹妹都說(shuō)啦！“下雪啦！下雪啦！”妹妹興奮地“吼”著。我被驚醒了，迷迷糊糊地爬起來(lái)，眼睛一睜——呀！什么呀！白花花的一大片（我近視啦？）。我連忙戴上眼鏡“連滾帶爬”地到了窗前：“哇，真美呀！今兒個(gè)，一定要出去看看�！�
說(shuō)干就干，我在十分鐘內(nèi)穿好衣服，蹬上我的大靴子，跑到了樓下，抬起頭。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在這白色的天地中，把這本就迷人的雪的世界，襯托的更加?jì)善G。
冬天，真迷人。我往前走著，走過(guò)了被冰雪包裹著的樹(shù)，過(guò)了掛滿冰溜的房檐，走過(guò)了布滿積雪的草地，走過(guò)了沉靜下來(lái)的校園，只留下兩排純白的腳印，閃著寒冷的銀光。我一直來(lái)到街上，可真熱鬧呀！有的人三五成群，一起玩著游戲；有的圍著圍巾，步行在這冰天雪地中；還有的頂著寒風(fēng)，掃著雪……我的目光不由自主地移向了一顆松樹(shù)。我望著它，只見(jiàn)它頂著風(fēng)傲立在那，雖被吹得搖搖晃晃，可它依然傲然挺拔�？吹竭@一幕，我的體內(nèi)不禁充滿了力量。
冬天，雖沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也獻(xiàn)給大自然含蓄的美。
冬天五年級(jí)作文24
冬天，聽(tīng)上去便有些不自在。
似乎在大部分人眼中，冬天總是殘酷無(wú)情的。比起春來(lái)，它不夠溫柔多情；比起夏來(lái)，它不夠熱烈如火；比起秋來(lái)它不夠豐富別致，它總是讓人心情沉重得喘不過(guò)氣來(lái)，它總是單調(diào)孤寂的代名詞。
但，在我看來(lái)，冬，它比春天美麗；冬，它比夏天清爽；冬，它比秋天清新純潔。雖然表面上冬比不上那三個(gè)季節(jié)，只要你仔細(xì)感受冬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬比三季好得多！
冬天，站在窗邊，看見(jiàn)了大樹(shù)在搖動(dòng)，聽(tīng)到了樹(shù)葉沙沙作響。我呆住了，在這時(shí)下起了雪。純潔的讓人們被自然震撼。當(dāng)整個(gè)世界變成銀白色的時(shí)候，只有梅傲立風(fēng)中，鑒賞著雪景，堅(jiān)強(qiáng)的梅給我了冬天的希望！
在冬天吃棒冰也是別有一番風(fēng)味的，大雪吹著，我坐在房里，伸出舌頭舔著棒冰，仿佛在嘗外面雪的滋味，這種身臨其境的感覺(jué)是在暴曬陽(yáng)光的夏天，用棒冰緩解炎熱的感覺(jué)是完全不一樣的。
吃飯的感覺(jué)也是不一樣的，在凍得發(fā)抖的冬天，吃上那熱騰騰的飯菜，這種感覺(jué)就像是嘴里的一股熱流，從嘴滑到肚子，肚子再將這熱氣送向全身，顫抖的身體也不再顫抖了，全身輕松極了！
真喜愛(ài)冬天��！在四季里，我唯獨(dú)對(duì)冬天有一份癡迷，它會(huì)用風(fēng)來(lái)述說(shuō)內(nèi)心的豪情壯志，會(huì)用雪來(lái)表達(dá)內(nèi)心的愉悅。
冬天……
冬天五年級(jí)作文25
冬，乘著北風(fēng)而來(lái)，沒(méi)有春的姹紫嫣紅，沒(méi)有夏的熱烈奔放，更沒(méi)有秋的碩果累累，然而冬卻自有她的個(gè)性。
冬天是圣潔的。斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)時(shí)光老人的腳步跨進(jìn)冬的門檻時(shí)，世界更多的是一份寧?kù)o，而當(dāng)冬走向深處時(shí)，那潔白的雪花也就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來(lái)了，整個(gè)世界也就變得銀裝素裹，冰清玉潔。如果沒(méi)有冬天那漫天的飛雪，怎么會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句呢?如果沒(méi)有冬天那晶瑩的寒冰，怎么會(huì)有“一片冰心在玉壺”的妙想呢?
冬天是嚴(yán)厲的。對(duì)于許多怕冷的植物，一到冬天就失去了以往的姿態(tài)，葉子都落了，只剩下枯枝在寒風(fēng)中顫抖，而這時(shí)候松樹(shù)就顯示出它們不畏嚴(yán)寒的性格，正如陳毅所說(shuō)的“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時(shí)”。冬天對(duì)于軟弱者是嚴(yán)厲的，而對(duì)于那些仁人志士來(lái)說(shuō)，冬天正是考驗(yàn)人們意志的大好時(shí)光，毛澤東主席愛(ài)好冬泳，還有許多人喜歡冬練，他們把冬天的嚴(yán)厲當(dāng)作對(duì)自己的考驗(yàn)，當(dāng)作對(duì)自己意志的磨煉，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
冬天是無(wú)私的。冬，孕育著春而不爭(zhēng)春。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，冬天那冰雪的肌膚化作了涓涓春水，無(wú)私地滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物，等到繁花似錦、蝶舞蜂飛、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，冬完成了使命，帶著春的謝意，悄然離去……
冬天，一個(gè)有著獨(dú)特個(gè)性的季節(jié)，沒(méi)有春的艷麗，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，沒(méi)有秋的豐碩，然而它獨(dú)有的那份圣潔、高傲、無(wú)私，卻讓我對(duì)之充滿了敬意，我愛(ài)冬，愛(ài)它獨(dú)有的個(gè)性!
冬天五年級(jí)作文26
在這個(gè)平平凡凡的世界里，我們每天幾乎都在重復(fù)著同樣的事情，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這世界并沒(méi)有想象中的那么美好。但是，如果你用一顆美好的心靈去看待每一件事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情并不是那樣。
又是一年的冬天，季節(jié)像個(gè)輪盤一樣，四季輪回，冬天就來(lái)了。冬天是一個(gè)萬(wàn)物沉睡，毫無(wú)生機(jī)的季節(jié)�？床灰�(jiàn)嘰嘰喳喳的小鳥，看不見(jiàn)潺潺流動(dòng)的小溪……只有寒冷的北風(fēng)相伴。在冬天，家是我們最溫暖的港灣，坐在暖暖的火爐邊，讓凍僵的身體得到舒展，我漸漸覺(jué)得冬天也是挺美好的一個(gè)季節(jié)。
早晨起來(lái)，睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，拉開(kāi)窗簾，一股耀眼而又溫暖的陽(yáng)光灑向我的房間，讓我感覺(jué)到一切都是那么的美好。從窗戶俯視操場(chǎng)，感覺(jué)一切都是那么的美好，以前我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！地面上一片銀裝素裹，白雪皚皚，還有那些正玩得不亦樂(lè)乎的小伙伴們。在這一刻，我深深的喜歡上了冬天這個(gè)季節(jié)。
其實(shí)很多時(shí)候生活當(dāng)也是一樣的，我們首先要經(jīng)歷痛苦，就像我們經(jīng)受冬天的寒冷一樣，只要我們能夠挺過(guò)寒風(fēng)刺骨的那段歲月，就會(huì)等到陽(yáng)光普照的那一刻，享受美好的人生。
冬天的美好，并不是那么顯而易見(jiàn)的，就像生活當(dāng)中的美好也不是能夠輕易感覺(jué)到的，只有在平平凡凡的生活中，細(xì)心認(rèn)真的去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好，使自己的心靈得到舒展和快樂(lè)。
冬天五年級(jí)作文27
一大早我走出家門，立刻就被眼前的景象驚呆了。一夜之間大雪把一切都覆蓋了。街道像鋪上了白地毯，樓房帶上了白色的尖尖帽，樹(shù)爺爺和花兒姑娘也換上了白棉襖，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！我興奮地跑著、高呼著：真美��！這個(gè)銀裝素裹的世界！
上午放學(xué)后，我和好朋友迫不及待地走出校門，在小路上玩起了雪，我們一前一后滑起來(lái)。雪，白白的，軟軟的，滑過(guò)去，在身后留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，可真爽，不用力就能走這么遠(yuǎn)！可這還不過(guò)癮，我們又玩起了打雪仗。王華陽(yáng)趁我不注意扔過(guò)來(lái)一枚白炮彈，我一躲，他沒(méi)命中。我也不甘示弱，拿起雪球給他拼了起來(lái)，他迅速躲了過(guò)去。突然王華陽(yáng)拿起一個(gè)重型武器——大大的雪球向我扔來(lái)，但是還沒(méi)飛出手，他一不小心給弄散了，結(jié)果來(lái)了個(gè)“天女散花”，他自己弄個(gè)大白臉。一下子樂(lè)得我直不起腰來(lái)，真是弄巧成拙。我們又玩起了踢雪，就是弄個(gè)雪球，往天上扔，看誰(shuí)能踢準(zhǔn)。我捏了一個(gè)超大號(hào)，預(yù)備，踢。哇！我的腳啊，雪進(jìn)了腳脖子里，冰冰的。王華陽(yáng)看見(jiàn)了，幸災(zāi)樂(lè)禍，然后拿起雪球趁火打劫向我投來(lái)……
小路上留下了我們一串串笑聲，回家的路上我想到了農(nóng)民伯伯的一句諺語(yǔ)：今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡，這雪真好！這個(gè)冬天真有趣！
冬天五年級(jí)作文28
雪 冬天來(lái)了，寒冷也悄悄的襲來(lái)；不知不覺(jué)迎來(lái)了雪花紛飛和冰天凍地。
雪在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。雪象仙女撒下的珍珠，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。雪是冬天特有的蝴蝶；飛來(lái)飛去，似乎在尋找花朵。她又像穿六角形白衣裙的小精靈，在向人們展示，給萬(wàn)物披上了盛裝。
它給大地披上了銀裝，給枯葉雕上了天花。有的像晶瑩的薄片，有的像白亮的銀針，有的像剛要張開(kāi)的含羞草.......太可愛(ài)了！她 是冬爺爺送來(lái)的禮物，是冬爺爺對(duì)我們的愛(ài)撫。 每逢下雪，遠(yuǎn)處的房子又高又白。松樹(shù)穿上了又厚又白的棉襖，雪悄無(wú)聲息地下著，到處白茫茫的一片，最引人注目的是雪地上那一排排五花八門的歪歪斜斜的腳印，順著這望去，一定有個(gè)玩耍的孩子。雪花就像潔白的花朵，從天上漫天飛舞地飛下來(lái)，落在白茫茫的地上，仿佛把小草催眠了，落在的樹(shù)枝上，猶如一朵朵白菊傲雪怒放。落在各種各樣的房頂上，房頂顯得更美麗了。雪花歡快的飛舞著，給整個(gè)世界披上了華麗的銀裝。一片片雪花不時(shí)飄落在我的手上、身上，涼嗖嗖的，舒服極了。
多美的雪景啊……這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了歡快的笑聲。最高興的是我們小朋友了，因?yàn)槲覀兛梢栽诎酌Ｃ５难┑厣隙蜒┤�、打雪仗……雪不停的下著，染白了整個(gè)世界。
冬天五年級(jí)作文29
一年一共有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。其中，我最喜歡的季節(jié)就是冬天了。
冬天有冬天的情趣。比如說(shuō)，一大早上你起來(lái)往外面看，如果你看見(jiàn)外面下了許多雪，那你的心情就會(huì)慢慢好起來(lái)，你所有的煩惱就會(huì)被你統(tǒng)統(tǒng)忘掉，早上一上學(xué)，你就會(huì)帶著你的好心情去學(xué)校。并且，那一天你會(huì)過(guò)的很快樂(lè)。我記得前不久，我們這就下了一場(chǎng)雪，當(dāng)我媽媽往窗外看的時(shí)候，就跟我說(shuō)：“春雨，今天下雪了，穿得厚一些，別凍著了�！蔽乙宦�(tīng)今天下雪了，我急忙跑多去看，哇！真的下雪了！屋頂上，樹(shù)上，都是白白的一片，美麗極了。當(dāng)時(shí)我的心情就好了很多。那一天都是高高興興的。
冬天有冬天的景物。到了冬天，一切，都是白茫茫的，你看都看不過(guò)來(lái)，有樹(shù)上、有草地上、有屋頂上、還有地上……都是白茫茫的一片，美麗極了。有時(shí)我們還會(huì)看到汽車上又一層層白白的雪。當(dāng)?shù)诙旖Y(jié)冰時(shí)，有的汽車的門都打不開(kāi)了，想開(kāi)車都開(kāi)不了。
冬天也有冬天的活動(dòng)。早上起來(lái)一看，到處是白茫茫的一片，我們就會(huì)約上自己的好朋友，一起到院里玩，我們可以打雪仗，你用雪球打我，我就用雪球打你，看我們倆誰(shuí)能打得過(guò)誰(shuí)。我們可以堆雪人，比比誰(shuí)堆的雪人大，誰(shuí)堆的雪人高。我們也可以滾雪球，看看我們誰(shuí)滾的雪球大，誰(shuí)就是冠軍。
冬天，是一個(gè)讓人的心情能夠變好的季節(jié)，也是能夠讓我們高興的季節(jié)。
冬天五年級(jí)作文30
一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收獲，而我卻最愛(ài)冬的潔白、快樂(lè)和它孕育的生機(jī)。
冬天是潔白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會(huì)兒，雪花就給大地鋪上了一張潔白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得寒冷，興奮地沖出家門，加入了打雪仗、堆雪人的隊(duì)伍，和小伙伴們玩得開(kāi)心極了！
冬天是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)，同學(xué)們最后迎來(lái)了假期，能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門，還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天度過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開(kāi)心的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起，預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最高興的還是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部分錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好！
冬天是生命的起點(diǎn)。雖然樹(shù)枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也靜靜的，冬天顯得荒蕪而寂靜，但是你明白嗎？新的生命正在此時(shí)孕育著，孕育著。是冬天幫忙他們不斷積聚新的能量，等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。
冬天是美麗的。我愛(ài)冬天！
冬天五年級(jí)作文31
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們學(xué)校一年一度的校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，又以全新身份，邁著全新的、閃耀的、讓人震撼的、沉重的步伐向我們走來(lái)了。聽(tīng)了我的介紹，你一定非常想看一看比賽場(chǎng)面吧。別急，別急！請(qǐng)聽(tīng)我給您細(xì)細(xì)道來(lái)。
“請(qǐng)五六年級(jí)全體師生到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)。”聽(tīng)到廣播后，五年級(jí)和六年級(jí)全體師生在教室外面排起了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，他們邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見(jiàn)有的人摩拳擦掌，似乎想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一雪前恥；有的人在跑道的旁邊蹦蹦跳跳的，似乎是一匹戰(zhàn)馬正在向戰(zhàn)場(chǎng)上躍躍欲試，想要爭(zhēng)下功名；還有的人在和自己別的班級(jí)的朋友
聊天，他們談無(wú)說(shuō)地，似乎要把全地球，哦不！全宇宙的所事物都講完了……我站在看臺(tái)上靜靜地看著，等待著學(xué)校季季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備完畢。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先向我們迎來(lái)的是400米跑步比賽�！案骶透魑唬A(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判的哨聲響起，各個(gè)班級(jí)的各個(gè)參賽選手像一頭頭脫韁的野馬似的向前方飛奔而去，又像以一只只游隼在高空中飛行的速度狂奔。看臺(tái)上的人們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，有的人在為選手加油，有的人在吃東西，還有的人在準(zhǔn)備接下來(lái)的比賽……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸的結(jié)束了，只可惜我們班只得了第三名。
今年的校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，我們?nèi)f分期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
冬天五年級(jí)作文32
在一個(gè)寒冷的冬天，我吃到了大補(bǔ)的眼鏡蛇，還知道了一些有關(guān)蛇的奇事。
那是一個(gè)冬天的早晨，剛吃完早飯沒(méi)多久，爺爺說(shuō)閑在家里悶得慌，喝了一口熱茶就出去挖地了�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，爺爺就高高興興地跑了回來(lái)，立刻找到爸爸說(shuō)：“兒子！一條已凍僵的大眼鏡蛇躺在MMM處的大旱溝里。你快去把它弄回來(lái)煲湯。這可是大補(bǔ)品！”爸爸聽(tīng)了，二話不說(shuō)，拿起鐵夾子和編織袋，飛快地就跑出了家門。沒(méi)多大功夫，爸爸就拎著戰(zhàn)利品回來(lái)了。我湊近袋口一看，被這大眼鏡蛇嚇了一跳，渾身直起雞皮疙瘩。爸爸手腳麻利地將蛇頭用刀剁了下來(lái)，還把蛇皮也剝了下來(lái)。哪知，那被剁下的蛇頭的嘴還在一張一合。在旁的哥哥見(jiàn)了，馬上生起了一個(gè)壞主意，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我去弄個(gè)水炮來(lái)，把點(diǎn)燃的水炮塞進(jìn)蛇嘴里。炸過(guò)后，我們看它的嘴還動(dòng)不動(dòng)？”說(shuō)干就干。我哥立馬拿來(lái)一個(gè)比我的大拇指大兩三倍的水泡，將它點(diǎn)燃后塞進(jìn)了蛇嘴里。膽小的我迅速地跑出了十米之外�！稗Z”的一聲巨響過(guò)后，我慢慢地湊過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)蛇頭還在動(dòng)。然后，我好奇地去問(wèn)奶奶這是怎么回事。奶奶一本正經(jīng)地說(shuō)：“蛇死，頭不死，尾不死。”過(guò)了沒(méi)多久，我就喝到了香噴噴的蛇湯，喝了一碗后，還想喝�？砂职终f(shuō)：“你奶奶的身體不太好，你們讓你奶奶多喝一點(diǎn)……”聽(tīng)了爸爸的話，我翹著嘴說(shuō)：“好吧！”
現(xiàn)在，我回想起這件事，就覺(jué)得自己對(duì)不住那條慘死的已成我們腹中食的大眼鏡蛇。
冬天五年級(jí)作文33
當(dāng)銀杏樹(shù)褪盡金黃時(shí)，當(dāng)梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干時(shí)，當(dāng)大家穿棉衣戴手套系圍脖時(shí)，它們告訴我：大連到冬天了！
大連的冬天，以風(fēng)為主角。大連的風(fēng)，風(fēng)力十分大，用寒風(fēng)刺骨十分合適，絲毫不過(guò)分�？耧L(fēng)呼嘯，不停地抽打著樹(shù)木，而這些樹(shù)又像我們東北那鐵骨錚錚的漢子那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。大風(fēng)狂吼在大街上，人們?yōu)榱朔婪端及岩路圩酉档镁o緊的。
大連的冬天，雪是靈魂。不像那種“飛起玉龍二百萬(wàn)，攪得周天寒徹”的昆侖雪，也不像那“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的寒江雪；大連的雪，有時(shí)候是瑩瑩小雪，隨風(fēng)飄舞；大連的雪，有時(shí)候則是大雪，滿天狂舞；大連的雪，有時(shí)不會(huì)十分大，也不會(huì)下得密，雪飄落到房頂上，白里透紅，煞是好看；雪落在松樹(shù)上，綠白相間，引人遐想。我們不會(huì)因雪而足不出戶，反而會(huì)令我們快樂(lè)。雪中漫步，踢足球，抒發(fā)自己的心情；堆雪人的自豪，打雪仗的刺激，滾雪球的愉快……都可以盡情地享受。最有趣的就是雪中打羽毛球了！一球帶雪一起打，就分不清是球還是雪了。
大連的冬天，圣誕節(jié)也別有情趣。一旦快到圣誕節(jié)，商場(chǎng)就開(kāi)始熱賣圣誕飾品。熱賣十分空前。在圣誕節(jié)那一天，各大飯店立起了超大的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上掛滿了各種奇特的飾品，五顏六色閃閃發(fā)光的彩燈。各種飯店里人們?cè)诎橛休p松愉快的圣誕歌曲中品嘗美味，西餐店還得排隊(duì)等候。繁華街道兩旁的樹(shù)上掛滿了五彩繽紛的彩燈，到處都有浪漫的情調(diào)。這就是大連的冬天。
冬天五年級(jí)作文34
灰白的天空因被鳥兒遺棄而顯得格外寂寞，就連阿波羅也感到了天氣的寒冷，扯下一朵薄薄的“棉紗”圍著，懶散地駕著馬車在天空中巡邏。馬路兩旁的道行樹(shù)也在寒風(fēng)中蜷縮著身子瑟瑟發(fā)抖。
剛下過(guò)雪的路是那么滑，我不得不邊走邊哈氣，卻不小心一個(gè)趔趄滑倒在地，痛的我落下了淚。我趕緊揉了揉眼，生怕被別人看了笑話。腳踝處傳來(lái)陣陣疼痛，我咬緊牙，用手撐著地，掙扎著想站起來(lái)，剛一使勁，便倒吸了一口涼氣，又一屁股坐在了地上。望望即將暗下來(lái)的天空，我心里沮喪到了極點(diǎn)。
“許婷，你怎么了？”嬌嬌停下車子在我身旁問(wèn)道。我同嬌嬌是同班同學(xué)，但并不熟，因此我勉強(qiáng)露出微笑：沒(méi)事，摔了一下�！啊边�硬“撐著呢！要是沒(méi)事你站起來(lái)��！你呀，死要面子活受罪！”嬌嬌不滿地嗔怪著，“來(lái)，我扶你起來(lái)�！眿蓩尚χ蛭疑斐鍪�，慢慢把我拉起來(lái)。我站立不穩(wěn)，搖搖晃晃的。嬌嬌說(shuō)：“上車吧，我?guī)慊丶摇！蔽覍?shí)在不好意思麻煩她了，連忙搖頭：“不用了，你還是快回家吧。我們又不順路。我慢慢走回去就行了�！�
“你，上車！瞧不起本小姐的‘寶馬’是不是？”嬌嬌的“獅吼功”令我笑出聲來(lái)，趕緊坐上了自行車后座。
一路上嬌嬌怕再摔倒，就慢慢推著走。我和嬌嬌一路上有說(shuō)有笑，竟感覺(jué)不到天氣的寒冷了。原來(lái)愛(ài)可以溫暖冬天！
冬天五年級(jí)作文35
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早晨，我推開(kāi)窗戶一看，哇，房頂像是戴了一頂白色的帽子，大地像是鋪了一層厚厚的白毯，好一個(gè)銀裝素裹的世界！我興奮極了，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我要走路去上學(xué)！”媽媽答應(yīng)了，讓我注意安全，小心路滑。我不以為然，揮手和媽媽告別，迫不及待地走出了家門。
一路走一路玩雪，不好，要遲到了，我加快步伐飛奔起來(lái)。突然，我的書包帶子斷了，我只好抱起書包艱難地往前挪。前面路上的雪被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈了，雖然還有一層薄薄的冰，但至少?zèng)]有雪的阻力，于是我飛跑起來(lái)，想盡快趕到學(xué)校�？蛇@一跑不要緊，腳底一滑，我的身體與路面來(lái)了個(gè)“親密接觸”，“砰”的一聲，我摔倒在地，書包里的東西也散在了地上。我趕緊爬起來(lái)，可由于路面太滑我剛一站起來(lái)又摔倒在地上， 疼得我半天都緩不過(guò)氣來(lái)。周圍的行人行色匆匆，沒(méi)有人來(lái)幫我。
就在我沮喪之時(shí)，一雙有力的手把我輕輕地從地上拉了起來(lái)，我抬頭一看，是個(gè)我不認(rèn)識(shí)的叔叔，這位叔叔問(wèn)我：“你有沒(méi)有摔傷��？”我搖了搖頭。叔叔見(jiàn)我沒(méi)有大礙，便彎下腰幫我把散落在地上的書本撿了起來(lái)，抹掉書上的雪，并幫我把書包打了個(gè)結(jié)，這樣我就可以背著了。然后，他便朝我揮揮手，繼續(xù)往前走，我站在那，看著那位叔叔的背影，心里充滿了感激之情。
雪后的清晨依舊寒冷，可我的心里卻是暖洋洋的，那是一個(gè)陌生人帶給我的冬天的溫暖。
冬天五年級(jí)作文36
估且不說(shuō)春季的鳥語(yǔ)花香，估且不說(shuō)夏季的生機(jī)盎然，也不用說(shuō)秋季的碩果累累。冬天帶著她的冰肌玉骨，潔體玉魂，把那纏綿悱惻的愛(ài)意深遂的靈智贈(zèng)送給人世間，贈(zèng)送給地面。
冬季是嚴(yán)寒的。在哪呼嘯的北風(fēng)中，即使享有一絲太陽(yáng)，也是奢華的。過(guò)路的人雖然全副武裝，但都禁不住打著了哆嗦。平常熱鬧非凡的街道社區(qū)，再也不會(huì)以往的風(fēng)彩了。趕著工作的大家，匆匆地履行著自身的車輛，不愿意在這里嚴(yán)寒的全球多留一分鐘，就算一秒。
冬季的特使雪，邁著她歡快的步伐，靜靜的向大家走過(guò)來(lái)了。她用她的一件大白衣，往天上一甩。霎那間，大片大片的雪花像成千上萬(wàn)傘兵從天上飄了出來(lái)。一朵朵棉絮一樣白雪落到了非機(jī)動(dòng)車的肩膀、頭頂。落到樹(shù)技上，宛如一條毛絨絨的銀白色條子。雪下了整整的一夜，第二天早晨，雪停了。我通過(guò)窗子往外望去，喲！一夜之間大地那麼雪白。向下望去，但見(jiàn)披滿雪花的樹(shù)技展現(xiàn)出形態(tài)各異，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的銀白色花瓣。好多個(gè)小朋友已經(jīng)雪地里打滾，她們打雪仗，堆雪人，玩得真爽快。有兩個(gè)衣著紅色衣服，相互之間把雪球資金投入另一方的頸部里，一個(gè)個(gè)全身冒著熱流，紅撲撲的臉蛋兒，襯著鮮紅色的衣服褲子，那麼頗具火力點(diǎn)。她們的歡笑聲把樹(shù)枝的雪都震落下來(lái)了。
啊，白色無(wú)暇的小雪花，聚碎之靈氣，裹圣水之香魂，和著嚴(yán)寒踏著韻律越過(guò)灰白天穹，飛臨人世間，讓人覺(jué)得全世界如此完美，如此童真。我愛(ài)這大雪紛飛的冬季。
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