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      2. 五年級中秋節(jié)作文300字

        時間:2021-09-28 18:19:06 五年級作文 我要投稿

        【精品】五年級中秋節(jié)作文300字三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級中秋節(jié)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】五年級中秋節(jié)作文300字三篇

        五年級中秋節(jié)作文300字 篇1

          中秋節(jié)到了,我和我的幼兒園伙伴李雅潔已經(jīng)有一年沒見過了,我不禁想起了這句詩:每逢佳節(jié)倍思親。

          結(jié)果,這個念頭在今天終于實現(xiàn)了。這是在一個陽光燦爛的下午,我在平臺上獨自一個人玩耍著,中秋好像一切都不敢寂寞,偶爾天空飛過幾只小鳥,三三兩兩嬉戲追逐著,輕快的畫著弧線,那不知誰家的小孩,在樹下呀呀學(xué)語,快樂的追逐著,旁邊那白白的小狗,隨著孩子的蹦蹦跳跳也開始左右尾隨,歡快的搖著小尾巴,不遠(yuǎn)處的草地上,那誰家的貓咪也開始?xì)g蹦亂跳,對著旁邊的草叢,玩起了迷藏。

          我正細(xì)心地看著,忽然,從我身后響起了一聲喊叫:“辛飛揚(yáng)!”我被嚇了一跳,原來是李雅潔呀!我頓時喜笑顏開,像李雅潔跑去。

          李雅潔剪了頭發(fā),把需要扎辮子的頭發(fā)剪成了利落的短發(fā),一條粉紅色的裙子穿在身上,可愛極了。

          于是,我們一起每人拿了一個瓶子,開始摘竹芯。一開始,我還可以摘到,可是后來我就爬上旁邊的柱子摘了。李雅潔比我更慘,連柱子都爬不上去,只好讓她摘下面的了。

          不一會兒,我們就抓著一大把竹芯,放進(jìn)了瓶子里。我們又繼續(xù)去找野花……找完了以后,我們就把野花也放進(jìn)瓶子里,泡了十分鐘。那水一時恍恍惚惚的,似乎變成了黃綠色的了。我們相視而笑,互相看著對方的瓶子都泡成了不知名的東西……

          我們要回家了,我依依不舍地向李雅潔揮了揮手,與她告別了。

          今天真是一個過得快樂的節(jié)日啊!

          五年級:辛飛揚(yáng)

        五年級中秋節(jié)作文300字 篇2

          中秋,圓月……

          今晚已是中秋佳節(jié),不過我們家似乎沒有過節(jié)的氣氛,除了吃月餅,就跟以往一樣。

          吃過晚飯,我坐在家里的窗臺上呆呆地望著那好似圓盤的月亮。一邊兒看,一邊兒情不自禁地說:“這月亮是什么時候來到宇宙的?它有什么有趣的傳說嗎?

          就在這時,傳來一陣熟悉的腳步聲,原來是爸爸走了過來,微笑地對我說:“出來吃月餅吧!”我隨著爸爸走到了餐桌。撕開月餅的紙袋,一個圓圓的月餅出現(xiàn)在我的眼前!扒疲窃嘛灦嘞裨铝裂!”我不禁在心里說著。說完,便小口地吃著月餅,畢竟吃完了這個月餅,在想吃就要等到明年了。

          月餅還沒吃完,爸爸又端出一盤小葡萄,說:“這葡萄再不吃就不好啦!”說著,便把葡萄放在嘴里,又對我說:“吃一點吧!你不是很喜歡吃葡萄的嗎?”“人家肚子飽得受不了怎么吃得下呀!”我心里暗暗說著,但又不能辜負(fù)了爸爸的一片好意,邊不情愿地抓了一個放在手里。呀!我突發(fā)奇想,小葡萄如果切半放在月餅上面,那真成了月球啦!我暗自高興,想不到我也是“奇思妙想”的制作高手啊!

          從餐廳走到房間,望著皎潔的.明月,不由地感嘆。不過,月亮周圍那白色的“漂浮物”是什么啊!我左思右想,終于想起以前趙老師對我們講過,漂浮在天空中的東西是云,只不過黑暗的天空把云“染”灰了。我望著此時的月亮,它被灰白的云彩襯托得更加美麗。

          中秋,圓月……

        五年級中秋節(jié)作文300字 篇3

          小的時候,我對中秋節(jié)并沒有什么概念,只知道這一天,我們都會吃蛋黃月餅,還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。

          在一次上課的時候,也是中秋快來臨之際,我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思,我和同桌爭先恐后的站起來回答:君子成人之美,不成人之惡,當(dāng)然我先讓他回答,一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出,這時,老師和同學(xué)們都目瞪口呆了,我不服氣就爭著發(fā)言,記得當(dāng)時,我說“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的,月亮是圓的,當(dāng)然肚子也是圓圓的,大家平靜了1-2秒之后,大家都哈哈大笑。

          話音剛落,老師先說有點道理,然后就給我們解釋,我在老師的話語中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點,自己的瑕疵,最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團(tuán)圓飯,聊個天,一天團(tuán)團(tuán)圓圓的,這對我的記憶很深,永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文

          我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了五年級的旅程,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,回家的次數(shù)也短了,鍛煉的機(jī)會大了,從而,每天的學(xué)習(xí)時,父母的老師的教誨也在耳邊盤旋,心里非常的想回家,想見到父母,蘇東坡的一句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,點破了我的心聲,讓我真真體會,團(tuán)圓的可貴。

          中秋節(jié),回家,我要送父母一個禮物,一個懷抱,讓他們感到欣慰,我自己內(nèi)心的發(fā)泄,最后,中秋來臨之際,我祝福,但愿人長久,千里共嬋娟。

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