清明節(jié)小學五年級作文
清明節(jié)小學五年級作文1
“清明時節(jié)寸紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴�(jié)是4月4日星期四，我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走著。山上有許多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得就像是喝了許多酒的小孩，香蕉就像是一只只小船掛在樹上�？諝馇艴r極了!
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前，點了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么，拜好了把香燭插在土里，然后我們拿了幾根木材點火，再把紙錢放進火里去燒，最后我們點起了炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀!
回家后，我全身濕淋淋的可我還是很開心，因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。
清明節(jié)小學五年級作文2
四月五日清明節(jié)，爸爸帶我去奶奶家過清明。從我們家出發(fā)到奶奶家一共奔馳了一百多公里，到奶奶家時已經(jīng)十一點三十了。太婆的墳離奶奶家有一些距離，吃了點包子我們就出發(fā)了。
大約走了半個小時就到了，我們在大人的帶領下先把墳頭和四周的雜草清除掉，然后爺爺拿出事先準備好的紅紙條放在墳上，并把祭祀用的雞、豬肉、果品、酒等擺放在墳前，再點蠟燭和香，把蠟燭插在墓碑前，點燃的香插在墳前和四周。
當一切準備好了我們就要開始拜太婆了，雖然她老人家已經(jīng)不可能看到這些，可這代表了我們對她老人家的懷念和尊敬。每一個人都有序的輪流到墳前上香鞠躬到酒，心里默默念著自己的愿望希望得到先人的保佑。當香和蠟燭差不多要燃盡時我們把帶來的紙錢給燒了，把鞭炮給點燃，山里頓時響起了“劈哩啪啦”的鞭炮聲很久才散。奶奶說這是告訴太婆我們走了明年清明再來給她掃墓。
清明節(jié)小學五年級作文3
對于清明節(jié)，世人或許都認為他就是悲傷的代名詞，但是，我對他有著不一樣的感受。
的確，清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄�；蛟S也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們就是對的，清明之類就是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來的勾畫。
清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光，展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明這只是一個工人宣泄的`機會，那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發(fā)那?
如今這個社會充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇，感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么?
現(xiàn)在早已沒了“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟還就是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。
人么視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
清明節(jié)小學五年級作文4
又是清明節(jié)了。這天我起得特別早，因為爸爸、媽媽還有大爺、二大爺要帶我去給爺爺掃墓。
我再次聞到了農(nóng)村獨有的味道。天空格外明朗，空氣格外清新，遠不是城市中灰灰的天、污濁的味。藍藍的天空中掛著幾片白云，白云下面是起伏的山包，雖然是土山，但城市公園里的假山是完全不能相比的。山上一棵棵野樹生長在懸崖的土里，頑強地把枝條向上伸展著。各種花草在春風的呼喚下漸漸蘇醒了，仿佛在向我們報道春的來臨。來到這里，你能感到春天的氣息撲面而來，讓人心曠神怡。
上山了，剛才欣賞春景的心情一下子沉重起來。爺爺?shù)膲炘诘纳巾斏�。對著爺爺�(shù)膲�，我暗暗對自己說：“爺爺，雖然您不在了，看不到我成長了，但是我一定聽爸爸、媽媽的話，好好學習，取得好成績，不辜負您對我的期望。”爺爺墳頭的柳枝輕輕搖擺著，我想那是爺爺明白了我給他許下的決心。
祭拜完畢后，我們原路返回了家中。
清明節(jié)小學五年級作文5
清明節(jié)快到了，我和爸爸去給爺爺上墳，一路上我懷著喜悅又哀念的心情，車外一片春的景色，田地里有綠油油的小麥，黃燦燦的油菜花，小草也探出了嫩綠的小腦袋，花兒也競相開放�？茨茄┌椎男踊ū榈亻_放。
到了墓地我提醒爸爸，不能點火，不能燒紙錢，上墳要注意安全，不帶火種上山，不玩火等。爸爸聽了我的勸告把紙錢掛在樹上。
近年來我國常有火災，洪水泛濫等事件，所以國家要退耕還林。如果點火燒紙錢，一陣風吹來，點燃了樹木引起巨大火災，后果不堪設想。
我的家鄉(xiāng)在西社村，近幾年也綠化的很美，坡上種滿了松柏。村里的衛(wèi)生壞境也有改善，道路旁種了許多白楊樹。人們的壞境意識也增強了許多。
在回家的路上，我一直在想我們現(xiàn)在的生活和以前的生活有了天壤之別，大家應該珍惜現(xiàn)在美好的生活，作為一個學生我們應該去珍惜現(xiàn)在的好時光，努力學習，為國家做一份貢獻，把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好。
清明節(jié)小學五年級作文6
今年清明節(jié)，我跟著大人一起去上墳，祭祖，祭奠的是我的太姥姥。太姥姥埋葬的地方，也是媽媽的老家：北京市門頭溝區(qū)。
我們到了門頭溝區(qū)，首先要去太姥姥長眠的那片土地。這是我第一次來，并不熟悉，所以也不明白被一米高的野草劃了多少下，終于來到太姥姥的墳上。我在山下就看到有一個明顯的標志：高高的電線桿。太姥姥的墳就在電線桿的一顆大樹旁。當?shù)氐娘L俗都不立碑，所以根據(jù)這個標志我們才找到的。這是我第一次目睹祭祖的過程：首先，大人們把白色的紙錢掛在旁邊的樹叢上，然后舅舅和舅媽把假錢放在墳頭上，所說的假錢是冥幣，上面還寫著“天地通用”，有一百元的，一千元的，一萬元的，十萬元的，最大的是五十萬元的。除了紙錢，假錢還有存折，存折做得和真的一樣，上面印著存款的錢數(shù)和支取數(shù)目，存折后面印著：存款自愿，取錢自由，天地通用。大人們一邊把這些東西放在墳頭上一邊說：“姥姥，你孫子孫女給你送錢來了，你可別再省著花了，想吃什么就買點什么。明年我們再給你把錢送過來。你看，你的重孫子、重孫女都來了，現(xiàn)在大家都過得挺好的，我們每星期都去看我爸我媽，都在你兒子家里聚……明年我們再來�！苯又职奄I來的很多點心、水果擺在墳的四周圍，是讓太姥姥“吃”，我想…..這些吃的應該都是讓山里的動物給吃了。
聽姥爺說太姥姥年輕時很貧困，直到老了才享了幾年福。我覺得太姥姥很幸福，雖然我并沒有見過她，哥哥、姐姐們也沒有見過她，但我們仍然和父母一起祭奠她。我覺得太姥姥應該為她有這么孝順的兒女，這么優(yōu)秀的孫子感到自豪！
清明節(jié)小學五年級作文7
快到清明節(jié)了，老師剛心想三天長假還沒有心想完，同學們就笑的樂開了花，老師讓大家安靜，讓我們一起討論清明三天長假的看法。
仲偉龍同學心想：三天長假可以放松自己讓清明長假過的快樂點。
胡潔心想：長假可以到景點去玩一玩，讓同學們也有個夢想：長達以后要上哪里哪里。
劉浩吉心想：可以到哪里哪里認識山水，也可以到張家界去望一望，那里的山水多美呀！
我心想：長假可以給人帶來快樂，還可以去遠方的親人家。
董老師心想：看來大家對長假沒有什么意見，請大家記錄下來，相互交流。
清明節(jié)小學五年級作文8
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
今天是星期六，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是大家中華的風俗�！蔽业靡獾卣f：“誰不知道��！好像就你知道一樣�！眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋�字都不敢說了。
大家一家三口人來到祖墳前面，大家先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說：“孩子別怕，放鞭炮沒什么好怕的�！眿寢屨f：“是啊，放鞭炮不要怕�！蔽艺f：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是個喜歡放鞭炮的人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個小鞭炮若的禍，那是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當時我痛的哇哇大哭，我家的鄰居看見了我這副得性，馬上告訴了我爸爸媽媽，我爸爸媽媽聽了害怕極了，連忙把我送到醫(yī)院里包扎傷口，從那時我就不敢玩鞭炮了，而且有時候聽到鞭炮聲就怕了。大家放完鞭炮點了幾根香，我學著爸爸媽媽的樣子，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以后考上大學，這樣才對的起父母�！拔抑牢疫@樣只說說不做是沒有用的，而是要實際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當然怕��！但只要小心點就行了�！�
回到家中，爸爸拿出幾個他第一次做的“清明果”，他說：“我從來沒做過“清明果”，所以，這次“清明果”可能比以前奶奶做的難吃很多。”我嘗了一口，我覺得不好吃，可是我還是吃了下去，因為我相信爸爸下次一定做得更好吃！因為沒個人都有自己的落點和高處。
清明節(jié)小學五年級作文9
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年到了這個節(jié)日，人們都會吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句，來表達大家對先人的思念之情，而今年我卻發(fā)現(xiàn)了一股邪氣。
我們全家回老家給奶奶掃墓。我們步行上山時，發(fā)現(xiàn)山路被封了，一些人在收過路錢，每人二十塊，不交就不讓過去。父親氣憤地準備打110，母親急忙攔住他說：“算了！多一事不如少一事。得罪這些人干嘛呢？20元又不是什么大數(shù)字，給他們就是了。你不想想：我們走了，他們要是來破壞墳地怎么辦？”父親無可奈何地搖了搖頭。交完錢上山的路上，我一直忿忿不平地想：這些人想錢想瘋啦？這種招都能想出來？他們就不怕遭報應？
來到奶奶的墳前，我們放置了幾束鮮花，幾盤糕點及一些水果，然后我們點上香燭，把折好的錫箔元寶、紙錢燒給先人，表達我們對奶奶的思念與祝福。
父親母親在給奶奶的墳培土，我就四處走走、看看。我驚奇地發(fā)現(xiàn)別人家的祭祀用品五花八門：有紙糊的別墅、奔馳，他們說是要給老人過過好日子；還有紙糊的美女，他們笑著說是要給老爺子享受享受；更搞笑的是，還有一家請了一個“大仙”作法，“大仙”在那兒又蹦又跳的，而那家人都跪在地上頂禮膜拜……
我覺得這也太不應該了，盡孝道應該是在老人活著的時候對老人好一點，而不是在人死后擺排場、比闊氣。鋪張浪費、封建迷信，這些不僅褻瀆了先人，也玷污了清明節(jié)的“清明”。
清明掃墓，緬懷先人，既是民族習俗，也是人之常情。文明的掃墓的方式很多——有送上一束鮮花，以此寄托哀思；借培土之機，在墳旁栽上一棵樹，既莊重節(jié)儉，又綠化環(huán)境……
我希望警察能管管那些收所謂“過路費”的村民，我還希望大家能夠文明掃墓，讓清明節(jié)真正變得“清明”起來
清明節(jié)小學五年級作文10
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！苯裉焓且荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)，我們全家人一起去祭祀祖先，去掃墓。
由于人車少，原計劃開車上山去的，后來只好改變計劃用步行去。長路漫漫，山路崎嶇。不過，我們不怕，而且還說說笑笑，空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。我們在崎嶇狹窄的小路上奔跑著、嬉鬧著.....笑聲久久的在空氣中回蕩......經(jīng)過一個多小時的長途跋涉，我們終于到達目的地，我們拔野草，掃枯枝爛葉，一會兒，墓碑已經(jīng)是一片凈土了。
我們伸了伸直腰，放眼望去，發(fā)現(xiàn)前面不遠處有一片楊桃林，爸爸和伯伯倆都自告奮勇要去摘，我怕下農(nóng)藥，便一而再再而三的組織他們可都沒有用，最后，他們摘了滿滿一袋楊桃，用水洗了洗，就歡天喜地地吃了起來，受過學校領導的高等教育，所有的孩子都沒有吃。隨后我們又去了另一個目的地掃墓，路上，大人們摘了還許多楊桃，嗨，大人們真是太貪心了。
最后，我捉了一只小蟲，與他聊了一會天之后又放飛了，它的家是這座山，他是屬于這山、這樹、這水、這天、這美麗的大自然......我沒有那個權力去捉他，也不忍心使它痛苦、失去自由，更沒有權利去折磨他......
清明節(jié)，一個令人歡喜輕松的節(jié)日。